班級破冰活動策劃書3篇 冰雪同行，築夢啟航

本文主要介紹一份班級破冰活動策劃書，旨在幫助初入新環境的同學們快速建立友誼，加深互相瞭解，促進班級氛圍的融洽。該策劃書涵蓋了活動主題、時間地點、嘉賓及參與人員、活動流程等內容，旨在為班級破冰活動的實施提供具體指導。

第1篇

促進新生互相瞭解，加強大家的交流互動，營造良好的團隊氛圍，共建一個和諧積極、互助互愛的團隊。

11級旅遊管理3班時間：時間想和師姐你商量一下再確定地點：地點也需商量(找既大又亮的場地)

2、讓每位成員在來到的時候，給他一張寫有其他2個組員的名字的紙片。

3、等所有人到齊之後，要求所有人在5分鐘之內找到組員，尋找的同時向其他人做自我介紹。

讓大家消除害羞和忸怩感，增進感情，熱身一下，活躍氣氛

1、按上一遊戲分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，並站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

2、培訓師喊松鼠，大樹不動，扮演松鼠的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹。當中，落單的人淘汰。

3、培訓師喊大樹，松鼠不動，扮演大樹的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人淘汰。

4、培訓師喊地震，扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人淘汰。

1.在溝通不暢的情況下，考驗大家的默契程度和協調能力。

2.按1~3月份一組，4~6月份一組，7~9月份一組，10~12月份一組分組

3.所有人以最快速度找到相應的組，最慢的組將有特殊待遇。

4.個別違規、犯錯或不能完成者要接受懲罰，懲罰是：繞著大家跑3圈，邊跑邊大喊：我x月x日生日，我希望陪我過(必須是異性並且要變化，喊到跑完3圈)

康樂遊戲，增加歡樂氣氛，也可帶出非語言溝通的限制

1.上一遊戲完成最慢的組先出來進行傳表情，其他人在旁作觀眾。

3.主持人把表情字條如怒火中燒，風情萬種等讓最後的組員抽出一張。準備好後，並以任何方法傳達字條的內容，不可發出聲音。

4.表情一直傳到最前面一位，主持人把答案表讓他選擇，看看能否猜中所傳表情的真正意思。

5.時間允許的話，上一遊戲完成最快的組可選擇另外一組隊員上臺繼續遊戲。

1.在這遊戲中，每人都應有機會做旁觀者及傳表情者，因傳表情的過程往往令旁觀者捧腹大笑。

2.最好選一位活潑調皮的組員作為第一位傳表情的人。

2、剛開始2人一組操作(找體型相仿的夥伴搭配)，兩人面對面坐在地上，腳底相抵、膝蓋彎曲、雙手緊握雙方用力互拉，使兩人同時垂直站起

3、當兩人小組成功後，再增加一位夥伴，以同樣方式站起，然後依序增加人數

4、執行時腳一定要接觸，手要互握，所有的人臀部要同時離開地面

*注意：學員不可將手臂勾在一起，需握住對方的手腕處，以免有脫臼的危險。此遊戲一定要注意安全

幫助大家瞭解一下自己在與大家相處的這段時間給大家的印象，增進彼此之間的感情。

1、在每個人的身後面貼一張便利貼，卡片上印上{對我的印象｝(並留下大名)

2、每個人貼好後，進行互相評價簽名寫下對他人的印象

第2篇

2、活動目的：在老師的細心領導下，在同學們的積極參與下，為了更好的豐富

學生生活，更快的讓大一新生融入學生會這個大集體中，更好的開展學生會各部間交流，促進學生會成員相互瞭解，特意開展本次活動。

2.宣傳部負責會場的佈置，文藝部負責音響裝置體育部負責現場活動的安全措施

1)先由老師(主席)講話，下來由每個部的部長逐個介我介紹，然後介紹自己部的情況。

每個部長擔任每個隊的隊長，負責講解遊戲規則，協調本隊工作。通訊部成員打亂順序，安排在每個組，也負責做好協調工作。

注意：在主席做自我介紹的時候，順便下面完成分組情況.然後各個組之間以小組為單位組內自我介紹。

1.每組出2個人，在臺上圍成一個圈，每組中的兩個人相間隔(不允許挨著);

2.由主持人隨機寫下1-100中的任意一個數，不公開;由第一組的其中一個人開始猜主持人寫下的數字，然後主持人提示大了還是小了，按照順時針迴圈，下一個人根據主持人的提示繼續猜，直到猜中為止。

表演環節：歌曲《富士山下》表演者：王小博(宣傳部)

3.比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達資訊，不得說出任何字;

規則：把每組成員兩個兩個分組。背夾一圓球，步調一致向前走，從障礙物上穿過，繞過轉折點回到起點，下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球，碰球要從起點重新出發開始遊戲;球掉後從起點重新開始遊戲。最先完成者勝出。

積分規則：第一名——50第二名——40第三名——30第四名——20第五名——20第六名——20

公佈分數：獎——獲勝的每組可得一個棒棒糖+書籤懲——由主持人搞定集體遊戲

規則：1)隨機組合，三人一組。兩人扮演大樹，面對對方，身處雙手搭成一個圓圈，一人扮演松鼠，並站在圓圈中間。

2)主持人喊松鼠，大樹不動，扮演松鼠的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;落單的人接受懲罰。

3)主持人喊大樹，松鼠不動，扮演大樹的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。

4)主持人喊地震，扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合，扮演大樹得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹，落單的人接受懲罰。

規則：組內成員圍成一個圈，在遊戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢，遊戲開始前，大家站在一個圈內，遊戲開始，主持人喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成錢數的團體!15s後最慢的或沒有組成錢數的組被淘汰，最後接受懲罰!

規則：全場人員起立圍成一個圈，由主席主持，前後相依，前面的人坐在後面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之後，由主席主持讓大家以圓轉動。

1、聽從組長安排，聽清主持人所說的活動規則，有組織有紀律的開展工作，活動時要注意安全。

2、活動過程中要注意自己的言行舉止，團結友愛，共同合作。

學生會所有成員積極參與其中，每個活動都開展的井然有序。大家齊心協

力，共創佳績。在活動中，我們一起體驗挫折，一起享受快樂，從中明白團結和合作的重要性，增強學生會每個成員的集體榮譽感、責任感。讓他們真正的感受到學生會的魅力，真正體會到學生會是一個家。

第3篇

抱著一個美麗的大學夢，五湖四海的我們千里迢迢走到一起，相聚的第一面總有許多感慨，但我們卻不知以何言何語表達我們的情感。

幫助新生熟悉周圍的環境，以輕鬆愉快的互動方式加深其相互之間的瞭解，營造一個良好融洽的氛圍，為他們即將開始的大學生活做鋪墊。

1.破冰會分組：小組數量由負責各個新生班的學長按情況具體安排。準備好a、b、c等和小組數量相同的紙條數張(以新聞班為例：42個人，分成6組，就準備a到f的紙條各7張)混合在一起，讓各班新生在入場前自行挑選。字母一樣的同學即為一組，小組成員以組為單位相聚而坐。

2.主持人挑選：(暫定)或由學長互助中心人員主持，或在上一屆同專業的班級挑選。

3.活動第一個環節：學長互助中心成員上臺進行簡單的自我介紹，並派學長代表就學長互助中心這一組織做較為詳細的介紹(成立時間、目的和意義等)。

4.活動第二個環節：小組成員之間相互認識。活動名稱：串名字。

活動要求：一個小組的成員，從一個成員開始說出自己的名字、籍貫、愛好，第二個成員在說出上一個人的名字、籍貫、愛好後再說自己的，以此類推，最後一個人要說出前面所有人的名字、籍貫、愛好。用時最多，出錯最多的小組則需表個一個節目。

活動要求：將各個小組的名單寫在紙條上，然後不同的小組之間對調名單，由a組開始，例如a組手中拿的名單是b組成員的名單，然後b組就上講臺，a組的同學就依次上講臺。根據手中的名字判斷講臺上哪個人和名字相符，然後就站在旁邊，直到小組判斷完畢。然後由b組的同學判斷他們手中所拿小組的成員(注意：調換紙條的時候切忌a、b互換的情況出現)，以此類推。當一個小組判定完以後，由被判定人說出答案，以正確率最高的小組為勝。表現最差的小組將準備一個表演節目。

a)主持人說右，全部人就將頭轉左;說左，全部人就將頭轉右;說前則所有人的頭向後，也就是要做和口令相反方向的動作;

b)裁判或主持人要仔細觀察參加者，發現有人犯錯，就要宣判出局;

注：此活動為最終獲勝者表演節目，主持人在交代活動規則時事先不說。

活動要求：每組成員分為兩批各站講臺兩端，一端的同學??

用筷子夾著乒乓球跑向另一端並將乒乓球傳給隊友。在接力

過程中，球掉後同學們切忌不可用手拾球，否則當違規處理。每次接力由兩個小組進行，勝利的一組又將迎接下一組的挑戰，最終一組即為獲勝組。

1.場地佈置：於黑板上或者是投影儀上寫上新聞傳媒學院專業新生破冰會和各學長的聯絡方式。

1.由於各班情況不同，學長們在活動進行時要合理安排時間，活動最多進行兩個小時，不可將時間拖得太長。

2.學長們要保證活動的有序性和趣味性，確保整個破冰活動在開心愉悅的氛圍下進行，給學弟學妹們留下美好的回憶。

10新聞：劉晶晶、歐陽愛瓊、賈曉丹、張成、肖俊清、黃琴10廣電：張一凡、沈昊、穆曉楠、王丹哲、範曉明、馬健、張鑄英、孫銘澤

10播主：姚文俊、任準希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓

以簡單易行、富有活力、充滿朝氣的活動方式，讓新生們能夠得到心情的釋放，收穫快樂和友誼。