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個人打架反省檢討書5篇 "爭鬥遇挫與個人成長:自省與檢討"

在日常生活中,我們難免會面臨各種糾紛和衝突,有時候情緒失控甚至導致個人打架。為了促使自身成長和反思,撰寫一篇“個人打架反省檢討書”對於我們來說可能是一個必要而有意義的過程。在這篇文章中,我們將反思過去的行為,並致力於改正自己的錯誤,以便在未來成為更好的人。

個人打架反省檢討書5篇

第1篇

今天我因為和同學意見不和,在爭論的過程中,沒有控制住自己的脾氣,直接跟同學打了一架,之後被老師勸阻下來,還好沒有造成什麼嚴重的損傷,但是這種打架的行為給學校帶來了很不好的影響,我現在向老師進行自我檢討,反思我在這件事情的所犯的錯誤。

學校裡曾經多次的強調,學生不得打架,老師您也多次的說過,要學會控制自己的情緒,不要和別的同學打架,打架是很不好的行為,嚴重的話是要記大過的,這對我們學習生涯有很大的負面影響。我聽您說的時候,連連點頭表示自己知道了,也以為自己不會犯這樣的錯誤,可是現在卻還是成為了做了這種錯誤行為的典範,是我的問題,是我沒有控制住自己的脾氣,我不應該因為一點小事就和別的同學爭執,爭執不下的時候更加不應該沒有控制自己的情緒,衝動的打了那個同學,我為我不理智的行為感到很慚愧,也願意為此接受懲罰,只是想老師看在我知錯就改的誠意下,能夠從輕發落。

我的打架行為也影響了學校的學習風氣,身為一個學生,應該要把精力都放在學習上面的,而不是為了一點小事就做口舌之爭,甚至上升到打架層面了,這次慶幸的是兩人都沒有什麼損傷,現在回想,我是真的後怕的,也徹底的意識到這種打架的行為是要不得的,是大錯特錯的,這種不能控制沒有脾氣的行為是不可取的,我意識到自己的錯誤,也願意跟那個同學道歉,以後也不會在做這樣的事情了。

現在我會把自己的.時間都放在學習上面,我不會再讓您和父母失望了,我也會學會修身養性,以後遇到會時刻提醒自己要保持冷靜,不能像之前這次事情一樣那麼衝動了,我也會和同學們友好相處,互幫互助,團結友愛,不會再出現和同學打架這樣的事情了,請老師能夠原諒我這次,也請老師能夠再相信我一次,我一定會說到做到,日後再有類似打架的事情發生在我身上,那我任憑老師懲罰,老師,我是真的不敢了,我以後會好好學習,天天向上,不會再讓其他的事情分散我的注意力了,之後的考試我也會認真的考的,這次的事情,真的希望老師能夠從輕發落。

個人打架反省檢討書5篇

第2篇

今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學xxx。把他推倒在地,造成鼻破流血的後果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規。現為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。

我身為學生會成員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事後,經過老師和同學們的.批評.我認識到了事件性質的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向xx同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今後不再發生類似事情。

今後。我一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優的好學生,做一個合格的學生會成員。

第3篇

今天,我們班級在下課期間發生了打架事件,嚴重地違反了學校紀律,造成教室一片混亂,違反了校紀班規,讓領導、老師們們為此揪心煩惱。

根據《國小生日常行為規範》與《國小生守則》的規定,我們嚴重違反了第五章關於禁止學生參與打架鬥毆的規定。面對我們班級出現這樣嚴重的紀律問題,我感到非常的難過與痛心。對此,我深感對不起老師們、對不起領導、對不起父母,更加對不起為我們營造這麼良好教育環境的歷代學校教育工作者。

在這次下課打架事件當中,我扮演了一個帶頭人的角色,造成了嚴重的`負面影響。我身為班級體育委員,身為一名班幹部竟然這樣的無視校規班規,僅僅為了發洩憤怒就動手打同學,導致同學輕傷,我真是萬萬不應該。

我作為一名體育委員,學校體訓部成員,空有一個好身體,沒有將本領用在恰當的地方,至今為止也僅僅為學校贏得了一點點榮譽,就這樣肆無忌憚的放肆放縱。對此,我實在感到羞愧。

在此,我自願接受學校處理,自願引咎辭退體育委員職務,自願引咎退出學校體訓部。

第4篇

今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學xxx。把他推倒在地,造成鼻破流血的後果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規。現為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。

我身為學生會成員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事後,經過老師和同學們的批評.我認識到了事件性質的`嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向xxx同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今後不再發生類似事情。

今後。我一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優的好學生,做一個合格的學生會成員。

第5篇

因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收穫的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什麼理由不改呢!

這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的.知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之後,我深深的譴責著自己的所作所為。

經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優秀的學生。

同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷髮現並改正自己的缺點在今後的時間裡我會好好表現,上課認真聽講,聽老師的教導。