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電大畢業自我鑑定6篇 “不負青春,勵志求學——電大畢業自我鑑定”

本文主題為“電大畢業自我鑑定”,將會探討在電大教育中畢業生的自我鑑定和評價。通過此文,讀者可以深入瞭解電大畢業生的自我認知、專業能力以及對未來職業發展的展望。這一話題對於電大畢業生和招聘方都具有重要意義。讓我們一同探索電大教育中畢業生的自我鑑定。

電大畢業自我鑑定6篇 “不負青春,勵志求學——電大畢業自我鑑定”

第1篇

高校四年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的四年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格高校生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這四年在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧四年來的學習,工作及生活,做自我鑑定如下:

時光飛逝,依稀記得剛進高校時還是一個毛毛躁躁的小丫頭,轉瞬間四年即逝,褪去了青澀經過時間的洗禮與磨練、在失敗中重生,已然成為了社會需要型人才。高校=小社會=大家庭,在這個小社會中我們學會處事,在這個大家庭中我們學會為人。生活需要自己去勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

我屬於活潑開朗型卻又不失謙虛穩重,充滿活力,待人真誠熱情,有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應性與應變性都很強。從懵懂的小女孩到以身作則的共青團員,思想可謂是得到了極大地提升。熱愛祖國是我們華夏兒女必備的思想素質,一個人的價值體現就在於是否實現了自我價值從而服務於社會,貢獻於祖國。

活到老學到老是人生的使命,因而對專業知識的渴求,對實踐的自我要求,都彰顯了我的好學態度。經過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業課程,並取得了計算機和英語等級考試證,還在課餘時間涉獵了大量解剖學、心裡學、營養學等等一系列與專業靠邊的知識,相信在以後理論與實踐結合的.過程中定能有更出色的表現。我有著廣泛的愛好:健身的各項體育活動,刺激的各種冒險活動,休閒的各地驢友組團,高校生活可謂多姿多彩。

同時我也是一個獨立的人,在校期間接受各類兼職勤奮肯幹、吃苦耐勞,在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存,明白了許多為人處世的道理,這對我的人生來說是一筆不小的財富,有助於在未來迎接新挑戰更能遊刃有餘。就任本班宣傳委員以及加入了系社會實踐部。我在對待工作裡報以飽滿的熱情,任勞任怨,和班上的同學部裡的成員都相處融洽,團結一致。

在此過程中不但鍛鍊了我的組織交際能力,還深深的感受到了團隊合作的精神和凝聚力。並且倚著我誠實、熱情、堅毅的性格,使我的人脈關係網更加繁盛。兩年的校園生活和一年的社會實踐讓我不斷的挑戰自我、充實自我,為人生書寫了華麗的篇章。面對過去,只能思考總結;面對現在,便要努力拼搏;面對未來,我期待並時刻準備迎接挑戰。

電大畢業自我鑑定6篇 “不負青春,勵志求學——電大畢業自我鑑定” 第2張

第2篇

四年緊張而充實的電大生活,豐富了我,也磨礪了我。我本著腳踏實地、勤學好問的求學態度努力奮鬥,不僅僅掌握了本專業方面的知識,還積極參加社會實踐,培養了較強的動手潛力。

在學習上:我廣泛涉獵了《物理》,《機械製圖》,《計算機應用基礎》,《c語言》,《電工基礎》,《類比電子技術基礎》,《數位電子技術基礎》,《工廠電氣裝置控制》,《電力及電機拖動》,《微控制器原理與應用》,《感測器技術》,《工廠供電技術》,《電力電子變流技術》,《可程式設計邏輯控制器》,《photoshop影象處理技術》,《數控機床應用技術》,《可程式設計控制器應用技術》,《組態王》等方面的電氣工程及自動化知識,先後參加學院組織的《工程概預算》,《電子商務概論》,《電氣故障查詢》,《裝置改造技術》,《市場經濟》等各類選修課。並把理論知識應用於實際操作中取得了國家技能鑑定的特種作業操作證,高階電工證。除了學習主修課之外。還利用課餘時間專修計算機,使我能熟悉各種網路和辦公軟體。曾獲過二等獎,除了在專業知識方面得到好的成績,平時我還涉獵了很多網路程式設計,網路管理與維護,網頁設計等知識。

在思想上:我注重政治理論學習和思想品德的修養,不斷進取,提高覺悟,參加黨校學習併成為第四期黨校優秀學員,參加了兩期的預備黨員學習課程,並得到了指導老師的好評。

當然,現代社會所需要的是各項潛力全面發展的複合型人才。所以,在學習專業知識的基礎上,我還注重自身綜合素質的培養。同時我個性注重理論聯絡實際的學習方法,努力提高自己的動手潛力,並已具有了很強的動手潛力:和同學一齊完成了課程設計汽車超速報警系統並動手搭接成實際成品。此外我還積極地參加家教,促銷,學生會等社會實踐活動,使自己具有了較強組織潛力,實際動手潛力和團隊協作精神。

在充滿科學,人文氣息的.電大,我滿懷信心和熱情地度過了我人生中有重大好處的四年。透過四年的學習和生活,我思想變得更加開放,上進和務實,對知識的追求更加渴望。誠信為本,以德立身是我的做人的原則;工作生活中積極進取,嚴格要求自己,努力塑造完美充實的自我。大學不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。

在這即將揮手告別完美的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的職責感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。

第3篇

經過了三年的電大學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在輔導老師的悉心指導下,我們系統地學習了《財政學》、《國家稅收》、《稅務管理》、《國有資產管理》等十多門專業課程,使我的專業基礎更加紮實,對今後工作有極大的幫助作用。

業餘學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯絡實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用於工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職的'國家人才。

本人就讀於xx廣播電視大學2xx-xx年春季行政管理專業。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知慾和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,即將畢業。

電大業餘學習以自學為主,條件艱苦,我統籌安排,以工作為主,學習為工作服務,正確處理工作與學習的關係,做到工作學習兩不誤;同時,正確處理好學習與家庭的關係,積極爭取家人的支援、幫助和配合,家人的支援和鼓勵,成就我的學業。業餘學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯絡實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用於工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。

第4篇

本人於xx年9月參加電大小教專科學習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規章制度,按時參加面授,保質保量完成了各科作業,期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優異的成績順利地完成了三年來的學業。

一、嚴格遵守校規校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業

沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時複習鞏固所學的專業知識,認真完成課任老師佈置的作業,作業做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠端教育網路,參與線上學習,解決學業中遇到的疑難問題。

作為一名國小教師,我堅持將學到的專業理論知識運用到教學實踐中,指導教學工作,獲得了顯著的教育教學成果。例如在學習了《國小兒童教育心理學》之後,我瞭解到國小兒童在心理髮展過程中,既呈現出了發展的共同規律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想。通過對所任年級學生的個體差異性分析、研究和總結,我撰寫併成功地發表了教學論文《淺議如何轉化後進生》。通過對《現代記。)教育思想》的學習,我徹底地轉變了舊的教育思想、教育觀念,領會到新課程改革下實施素質教育的重要性和迫切性。

針對性的專業課程設定給我們自身專業素質的提高提供了極為平穩的成長平臺。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業合格、素質過硬的人民教師。

畢業論文是對我們三年來所學專業知識學習效果的綜合考查。在認真做好資料收集整理的同時,我加強了專業理論知識與教學實踐的結合性研究,針對新課改理念下國小語文教學觀念的轉變問題,撰寫了《淺談國小語文如何實施素質教育》一文,受到了指導老師的好評。在論文答辯時,我結合平時的教學實踐,沉著應對,深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據,順利地通過了畢業論文答辯。憑著紮實的專業知識基礎,我輕鬆地跨過了專科學業考查的最後一道門檻。

光陰似箭,兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一向在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的'思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會職責感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我懷著強烈的群眾榮譽感和工作職責心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。

學習上,透過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的法律應用潛力。而且樂於與同學分享學習經驗,並能即使幫忙同學解決疑難問題。平時我還閱讀了超多文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯絡實際,使我的工作潛力有了很大的提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

第5篇

本人就讀於惠來電大20xx年春季行政管理專業。光陰似箭,兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

由於不同於全日制的授課方式,除了面授的機會外,大部分時間要靠自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次機會。我能正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求。在工作之餘,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的'內容,做到課前預習,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課後複習鞏固。

這些老師是從事教學活動幾十年的優秀教師,他們豐富的知識和理論聯絡實際的經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家後捨得花時間,根據複習提綱認真地讀書,背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

在日常工作中,我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。

參加電大學習後,我在思想上高度重視,認識到通過這次學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作的理論知識,不斷增強工作能力,為比較順利地完成各項工作創造良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加學習。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。

在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。兩年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明

智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

第6篇

我是xx電大xx—xx屆財稅班的學生,我懷著強烈的求知慾和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,就要畢業了。三年電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業;通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。電大業餘學習條件艱苦,面對諸多困難,我都克服了:

一是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學習。

二是正確處理工作與學習的關係。工作時做好工作,學習時努力學習,做到工作學習兩不誤。

三是正確處理好學習與家庭的關係。我積極爭取家人的支援、幫助和配合,家人的'支援和鼓勵,成為我完成學業的巨大動力。

經過了三年的電大學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在學期間,我們學習了《政治》等政治理論課程,對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今後工作指明瞭方向。在輔導老師的悉心指導下,我們系統地學習了《財政學》、《國家稅收》、《稅務管理》、《國有資產管理》等十多門專業課程,使我的專業基礎更加紮實,對今後工作有極大的幫助作用。業餘學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯絡實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用於工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職的人。