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垃圾分類學生作文3篇 讚美垃圾分類:學生的致敬之詞

隨著垃圾分類政策的全面推廣,垃圾分類已成為社會熱點話題。學生們也正在積極參與其中,以作文的形式,表達對垃圾分類的理解和看法。他們的作文內容生動且切實,為我們呈現了一個個身邊發生的故事。讓我們一起來看看這些優秀的垃圾分類學生作文吧!

垃圾分類學生作文3篇 讚美垃圾分類:學生的致敬之詞

第1篇

學期的專案課程是“垃圾分類,從我做起。”把可回收垃圾收集起來,賣掉,是其中一個專案。為了讓這個專案落到實處,最後還要進行小組評比。

廖因斯坦不屑一顧地回答:“一大車子才能賣15元。”

一大車子也太多了吧,也掙不到幾個錢呀!我心裡嘀咕著。

一回家,我就集中起家裡的幾個紙箱,把它們剪成一片片的,鋪在地上,又拿了幾個瓶子排在地上,完美!

接著我全屋又搜尋了一遍,把幾個紙箱裡的東西騰空了,然後把成果稱了一下,好幾斤呢,也不知道能賣多少錢。

爸爸回來看了一眼說:“你這賣不了幾塊錢。”“依我看,你還要再攢幾周才行。”

還要等幾周,那還不如按照老師教的垃圾分類方法處理算了。不過,正值雙十一,我的機會來了。果然,媽媽買了很多東西,把包裹拆了,我又蒐集了好多紙箱子。

正好師大院門口有一家廢品收購站,於是我就抱著垃圾去賣。老爺爺估了一個價位,我一看有三塊四毛一。我手握著錢,神情十分激動。我平時完全不稀罕的三塊四毛錢竟然讓我笑了起來,我突然想起老師說的一句話,“垃圾是被放錯了的資源。”

是呀,平時人們隨手一丟,破壞土壤,破壞水源,汙染空氣,甚至於危害人的身體健康,回想起我丟掉的垃圾,不禁感到惋惜。

垃圾分類學生作文3篇 讚美垃圾分類:學生的致敬之詞 第2張

第2篇

最初,沒有人在意這些垃圾,它只不過是汙染了一條河流,毀滅了一片森林,直到這些垃圾與每個人息息相關。

生活中,我們會產生許多垃圾,比如香蕉皮、紙巾、可樂瓶……我們只把這些垃圾統統扔進同一個垃圾桶中。可是,垃圾並不是全都為人不需要的東西,像可樂瓶,玻璃就可以回收利用,通過工廠的加工,消毒等步驟,讓其能再次被人們所用。但是廢電池,廢燈管等都有毒,它們會通過汙染土壤,水流,植物……最後將染到人的身體上來。造成疾病,因此,不能亂扔這些有害垃圾。

然而,還有種垃圾也要引起重視,那就是易腐垃圾。菜葉,香蕉皮都屬於易腐垃圾,它們可以直接扔進菜園作為讓菜生長的肥料,也可以通過工廠加工處理成為肥料。

其餘的就是其它垃圾,並沒有利用價值,只能通過焚燒來處理。

為了不容易混亂這些垃圾的投放,就在垃圾桶上塗各不相同的顏色分別來表示可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾、不可回收垃圾和其它垃圾。從整體上來分,就分為可回收和不可回收。

如果不恰當的垃圾分類,就會造成嚴重的環境汙染,讓大自然“體無完膚”。比如垃圾中的廢紙,如果回收利用100萬噸紙,可避免砍伐600平方公里的樹木,讓地球更環保,維持生態環境,既然能夠回收,那為何還要再去砍伐樹木呢?

但如果將一節廢電池扔進水中,就會汙染6000噸的水,相當於一個人出生到老死的用水量!如此震驚,因此,為了避免環境的染汙,就更要進行垃圾分類。

為了讓環境更好,我們就應該一致行動起來。垃圾分類,從我做起,從每一戶家庭做起!

第3篇

垃圾分類對我們十分重要,下面就給大家看一下垃圾的危害。

垃圾長期堆放會汙染空氣,水源,還會生出老鼠,蟑螂,蒼蠅等有害動物,對我們的環境造成了極大的破壞。

據統計,一個人一天就會製造出一千克垃圾,全世界這麼多人口,那將會製造出多少垃圾呢?這個問題值得我們深思。並且,日久天長,垃圾會越來越多,如果不做好垃圾分類,亂丟垃圾,我們的地球,有可能會“反擊”。

其實,做好垃圾分類,有些垃圾焚燒後,資源還是可以重複利用的,但如果不做好垃圾分類,有害垃圾丟到可回收垃圾,廚餘垃圾丟到其他垃圾,那將會給處理垃圾的工作人員帶來很大的麻煩,也有可能使得有害垃圾被焚燒後,揮發出有害物質。

你可能會問,可回收垃圾可以焚燒,其他垃圾呢?據我所知,有一些垃圾還會被埋到專門的土裡,使它自然分解,但像玻璃瓶,陶瓷杯這樣的,是不能自然分解的,而塑料垃圾,也要500多年才能自然分解,這是多麼驚人的一個數字啊!所以說,生活中儘量少用塑料製品,也要做好垃圾分類,塑料製品一般都是丟到可回收垃圾的。

垃圾分類的好處,數不勝數。有可回收垃圾重複利用,有些垃圾焚燒後能當做能源,等等好處。所以做好垃圾分類是很重要的事情。

做好垃圾分類,是每個人的責任。讓我們愛護我們的地球母親,珍惜眼前這一片藍天,腳下這一片草地。從我做起,做好垃圾分類,生活中少用塑料製品,就能讓地球變得更加美麗。