鵝的作文3篇 《自由翱翔的鵝》
歡迎閱讀我們公文網站的最新文章,今天我們將為大家帶來一篇關於“鵝的作文”的精彩內容。鵝是一種大型水禽,具有美麗的外貌和獨特的行為習性,被廣泛用於農業和人類生活中。在這篇作文中,我們將探討鵝的生活習性、飼養方法以及與人類的關係。讓我們一起來了解這些有趣的鳥類吧!
第1篇
今天,我們去鄉下吃飯,還沒下車呢,我就聽到一陣“汪汪”和“昂昂”的聲音。定睛一瞧,只見一隻鵝把我家的狗摁到地上,拼命啄它的脖子。狗被大鵝給激怒了,用它的嘴反過來一口咬住大鵝的脖子,而大鵝並不退縮,它用那扁平的'嘴死命叼住狗的毛不放。可能是太痛了,狗只好鬆開嘴,甘拜下風,夾著尾巴逃跑了。
見到這一幕,我一下子對鵝來了興趣,便飛快地向鵝窩跑去,想看看鵝窩裡還會發生怎樣的趣事。
來到鵝窩旁,一打眼,儼然是一副“鵝雞和諧”的狀態,但你可別被這假象欺騙了,在看似和諧的外表下其實暗藏著殺機。這不,沒一會兒,鵝便首先破功,像老冤家似的狠命咬向那群雞,雞們撲扇著翅膀飛快地逃走了。一不留神,一隻雞滑倒在地,鵝抓準時機,扭動著它的小短腿,使出渾身力氣向前衝去。鵝張開它的“血盆大口”,絲毫不留情面地咬了上去,好像它跟這隻雞有什麼仇似的。
看,水裡又一場好戲正在發生。幾隻鵝擺動腳蹼游到水裡,鴨子們好像也想到水裡玩玩,但鵝一看到鴨子便大叫起來,它們想趕走鴨子,獨佔小河。只見它們飛快地划著水,朝鴨群游去。眼看就要被追上了,鴨子拼命往前遊,終於擺脫了鵝的“魔掌”。鴨子以為安全了,便停了下來。但有一隻鵝卻不甘心,繼續追,它一口咬住了一隻鴨子的尾巴,那隻鴨痛得“嘎嘎”大叫起來。鵝還不收手,一連咬了好幾只鴨子,嚇得鴨們落荒而逃。
第2篇
星期六的上午,胡老師帶著我們班的同學,在家長的陪同下,遊覽了風景優美的天鵝湖。
我們一下車就看見了一塊很大很大的巨石聳立在湖邊,巨石上刻著鮮紅的三個大字“天鵝湖”我心裡很激動啊!向湖裡望去,哇!!!湖水清澈見底,不由讓我想起了在電視上看到的西湖水一樣 ,水平如鏡,我從來沒有想過我的家鄉會有如此美麗的天鵝湖水。
天鵝湖的水很靜,水面上有很多可愛的白天鵝,有大的……有小的……有黑的……有白的……美麗極了!!!
我被這美麗的生態園給吸引住了!彷彿聽不見同學們的呼喊聲,老爸說:“你想什麼呢?老師讓你去排隊呢”!
我靜下神來,趕快跑過去入了列隊。大家排好隊,胡老師領著我們開始遊覽,老師詳細的給我們介紹了天鵝湖,還給我們講了天鵝的特徵,天鵝的膳食習性,天鵝主要生長在那些國家,更重要的 是讓我們知道了,白天鵝是我們國家的二級保護動物。我們要與動物和諧相處,不捕殺動物,愛護環境,保護動物,給動物創造良好的.生態環境,讓它們很好的在這裡繁衍後代。
經過今天的天鵝湖遊覽,使我懂得了很多道理,我非常感謝我們的胡老師,是您培育了我們這些“種子”,
使我們生根發芽,茁壯成長!您是未來的“建築師”,一磚一瓦的辛勤工作!您是點燃的“蠟燭”,照亮我們,卻惟獨沒有照亮自己,今天我們真誠的祝福感謝您!老師;您辛苦了。
第3篇
吃過了午飯,我和爸爸到外面散步。我們看到了一群在菜地上的白鵝?
那群鵝一共有7只。它們渾身雪白,遠遠望去,如同行走的雲朵。我央求老爸:“能不能到近處看一看?”“可以,我們去吧!”老爸笑眯眯地說。“耶!”我興奮地叫了一聲。
我在田野上飛快地奔跑著。白鵝開始大呼小叫,一邊亂叫,一邊遠離我。它們走路的姿勢十分笨拙,一搖一擺,逗得我哈哈大笑。我想去摸一摸它們,於是我問老爸:“能不能去摸一摸它們?”“鵝很凶,它們會咬人的,我小時候就被咬過,你萬一被咬到怎麼辦?”老爸說。“陪我去嘛!”我跟老爸撒嬌。“好吧!”老爸無可奈何。
我到了離鵝三、四米的時候,鵝群開始後退,飛奔起來,不過我比它們更快。不一會兒,我們的距離就縮短了一米左右。“哎呀!不好,鵝群反攻了!”我一見苗頭不對,抱頭鼠竄。只見鵝群轉身,殺了個回馬槍,把我追得團團轉。一不小心,我一頭栽進了溝裡,褲子也光榮地“犧牲”了,老爸拉了我一下,我才起來。我長吁一口氣,感慨道:“好險啊!”老爸說:“現在知道鵝的`厲害了吧,下次還敢嗎?”我吐了吐舌頭。
通過這個故事,我明白了:做人不要以強欺弱,以大欺小。要和平共處。
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