媽媽的眼睛國小作文3篇 "母愛無盡:媽媽的眼睛深深地感動了我"
“媽媽的眼睛國小作文”是一篇突出日常生活主題的國小作文。作品從母親的角度出發,描繪了母親為我們付出的一切,為孩子們樹立了正確的人生態度和價值觀,深情而感人。該作品展現了作者對母親的深深感激之情,引起了廣大讀者的共鳴和讚賞。
第1篇
媽媽的眼睛是雙眼皮的,又圓又亮,像兩顆鑲在夜空中的星星,是那麼燦爛,那麼迷人。媽媽的眼睛不僅美麗,而且還會說話呢!你如果不信,就聽我講講吧!
有一天,我在家做家庭作業時,很不認真,作業寫得十分零亂。媽媽檢查我的作業時,不由得皺起了眉頭,那雙眼睛嚴厲地看著我,似乎在說:“你呀你呀!作業寫得這麼亂,以後可不要這樣了。”我望著那雙眼睛,心裡有說不出的畏懼。
記得去年的一天下午,我因為數學題聽不懂,作業全寫錯了。媽媽便一題一題地給我講解,我的腦子真笨,聽了九遍也聽不懂,這時那雙眼睛又閃耀著親切的光芒,好像在說:“孩子,別急,慢慢聽,仔細想,一定會弄懂的。”我稍稍舒了口氣,專心地聽媽媽講解,最後,我終於聽懂了。當時,我真想對那雙眼睛說聲“謝謝”。
有一天,我發燒40度,媽媽急壞了,忙揹著我去醫院。第二天早上,我經過醫生的治療,媽媽的照顧,病情總算好了一些,我微微睜開了眼睛,看了看媽媽,她顯然一夜沒睡,一直看護著我,她臉色是那樣蒼白,面容是那樣憔悴,只有那雙眼睛仍然炯炯有神。媽媽見我醒了,那雙眼睛流露出又高興又難過的神情,彷彿在說:“孩子,都怪媽媽不好,整天只知道忙工作。你好些了嗎?”
以前我考試總是考個九十幾分,從來沒考過一百分,這回數學考試,我得了一百分,望著那紅豔豔的分數,我心裡有說不盡的高興。路上,我似乎覺得一切都變得更加美麗。回到家,媽媽看見了分數,也喜笑顏開,那雙眼睛發出快樂的光,彷彿在說:“孩子,這次考試你得了一百分,媽媽知道你努力了,媽媽十分快樂。”我心裡也樂滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
到現在,媽媽已是三十四歲的人了,可那雙眼睛卻還是會說話。當我看到媽媽時,總要先望一望那雙眼睛,看它又要對我說什麼。
第2篇
已經二十八個春秋了,每個春秋都有媽媽的愛,每個春秋都離不開媽媽的眼睛。
媽媽總是笑納一切,記得很小的時候,她的眼睛總是微笑著,那微笑的眼睛後面隱藏著的是慈祥,是許許多多的故事、知識、玩具和新衣。那時候,因為太小常會問很多幼稚的問題,為什麼鳥兒能在空中飛啊?魚兒為什麼能在水裡遊呢……儘管這樣,她總是用她那雙慈祥的眼睛望著我,一一為我作答:“鳥兒能在空中飛是因為小鳥有一對翅膀,魚兒能在水裡遊是因為它有一條尾巴……知道了嗎?”媽媽邊說邊用她那雙慈祥的眼睛笑眯眯地望著我,那雙眼睛裡流露出的是對我的鼓勵,我望著媽媽的眼睛滿意地點點頭。
等我稍稍長大後,媽媽的眼睛不再視那麼慈祥,變得嚴厲了許多。她時常會用那雙嚴厲的眼睛提醒我,以免我誤入歧途。記得在我上國中二年級結束時,我的數學考了前十名,這對我來說真的是很開心,拿著成績單回去,一路上是又蹦又跳的,一回到家,我便大聲說:“媽媽,快看呢,我的數學進步了,考了前十名呢!”媽媽接過通知書一看,眼睛立刻嚴肅起來,對我說:“雖然數學進步了,但是學習是講全能的,你的其他科目也一樣,還需努力,整體進步才行,知道嗎?”這些話好比一盆冷水潑在我的頭上,我當時傷心極了,心裡久久不能平靜,可令我出乎意料的是,晚飯的時候媽媽卻特意做了我喜歡的飯菜,她慈愛的望著我吃下她做的菜,我當時明白了,媽媽並非不愛我,不關心我。
如今,我已經長大了,工作了,媽媽仍然用她的眼睛看著我、關懷我、鼓勵我,使我健康成長。
媽媽的眼睛是一口井,是一口很深的井,井裡不僅僅有甘甜的泉水,還有愛,它將隨著我走向未來的道路
第3篇
有人把眼睛比作心靈的窗戶,我認為及是。沒有眼睛,我四周只是一片漆黑,什麼也看不見。
眼睛是我們的重要器官。有的眼睛溫柔恬靜,有的眼睛含情脈脈,有的'眼睛炯炯有神,還有的聰明靈慧。各種眼睛的大小不同,但功能卻是一樣的。
我媽媽的眼睛與常人無異,雙眼皮,黑眼珠;但你仔細看,媽媽的眼睛可會說話呢!
有一次,我和媽媽去姥姥家做客。姥姥把蘋果拿出來招待我們。我還沒等姥姥轉過身去就先撿了一個最大的,狼吞虎嚥的吃起來;坐在一旁的媽媽很生氣,對姥姥說:“小孩子不懂事,讓您見笑了。”
媽媽把目光的焦點從姥姥轉移到我的身上。用嚴厲的目光看著我,好像在說:“誰讓你這樣沒禮貌,平時是怎麼教育你的?”
我看著媽媽的眼睛,覺得很尷尬,就不好意思的對姥姥說:“姥姥,我不該這樣做,我應該做一個有禮貌的孩子。”
還有一次,媽媽剛拖完地。我進去倒水。倒完就出來了,再看看我走過的地面,就像一塊潔淨的玻璃劃上了一道黑斑,特別難看。
這時,媽媽用肅的眼光瞅著我,好像在說:“你為什麼現在進去,沒看見我剛拖完地嗎?”
我的臉霎時紅了,不好意思的低下了頭。這時,媽媽又用溫柔的目光看著我,好你說:“你知道該怎麼做的。”
看著媽媽的眼睛,我恍然大悟,立刻拿起拖把重拖了一遍。媽媽看了,又投來了讚許的目光,像是在說:“這才是個知錯就改的好孩子。”
-
優秀教育工作者事蹟材料5篇
我們在寫事蹟材料時不能夠加入個人的主觀臆斷或者猜測,大家在準備事蹟材料的過程中需要注意格式正確,以下是本站小編精心為您推薦的優秀教育工作者事蹟材料5篇,供大家參考。優秀教育工作者事蹟材料篇1王環教授是我校最受學生歡迎的老師,“形勢與政策教育”教研室主...
-
蒙氏教育工作總結模板5篇
通過工作總結,可以發現自己在工作中的學習和成長機會,提高職業發展空間,通過工作總結,我們可以更好地評估工作中的程序和麵臨的問題,下面是本站小編為您分享的蒙氏教育工作總結模板5篇,感謝您的參閱。蒙氏教育工作總結篇1不知不覺大學四年已經接近尾聲,在這畢業來臨之...
-
觀看警示教育片的心得體會參考7篇
通過心得體會我們練就了思維的敏銳度,捕捉思考的微妙細節,目前心得體會的寫作已經是我們生活中經常遇到的事情了,以下是本站小編精心為您推薦的觀看警示教育片的心得體會參考7篇,供大家參考。觀看警示教育片的心得體會篇1通過幹部警示教育學習,我深刻認識到在新形勢...
-
合作經營協議書合同5篇
協議書是一種具有法律效應且能維護我們合法權益的書面文體,為了保證互相的正當權益,我們會利用到協議書,本站小編今天就為您帶來了合作經營協議書合同5篇,相信一定會對你有所幫助。合作經營協議書合同篇1第一章總則________與內蒙古煤炭工業局勞動服務公司,根據中...