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醫院護士工作心得體會6篇 "醫院護士工作心得:照顧生命的藝術"

本文探討了醫院護士工作的心得體會。護士作為醫療團隊中重要的一員,承擔著照顧病患、提供醫療支援等重要任務。通過經驗分享和實踐總結,我們將深入探討護士在面對各種挑戰時的應對策略,為提高護理質量和服務水平提供參考。

醫院護士工作心得體會6篇

第1篇

時間就如同流沙一般,你越是想握緊它,它反而流逝的更快,在醫院的這半年工作中,我是深有體會,我越是想珍惜時間,在工作當中多學點東西,多累積點工作經驗,時間就過的越快,不知不覺間,半年的時間就結束了。這半年我也不是沒有任何收穫的,跟其他護士相比起來,我的工作進展還是非常的順利的,這主要還是跟個人的工作心態相關,在這半年的工作中,我也是對護士這份工作有了自己的一些心得體會。

作為醫院的護士,我們的工作任務一點也不會比醫院內的那些醫生主任少,甚至有可能會多上很多,我們不僅要配藥,巡查病房,給患者打針換藥,還要配合醫生的工作,跟患者家屬進行溝通等等,這無疑會讓自己感到十分的辛苦,但是自己的工作心態千萬不能發生任何的變化,自己的工作目標也萬萬不能有所動搖。保持良好的工作心態是作為一個護士必備的要素之一,只有這樣才不會影響到工作,把工作上的那些壓力都轉換成動力,你就會覺得自己會輕鬆很多,熱愛自己的職業,護士是一定要做到愛崗敬業的。

護士可是整個醫院的根基,員工最多的崗位,護士的工作效率是會直接影響到整個醫院的,千萬不要覺得自己可有可無。首先護士是跟患者接觸最多的人,他們來醫院看病,從最開始的拿病歷本、就診、打針、拿藥、彙報自己的身體情況,再到後面的辦理住院手續、尋求護士幫助,無論是哪個環節都是需要護士的,不然護士們也不會被患者們稱為“白衣天使”了。我在工作的時候,就有很多的護士同事覺得自己在這個崗位有點屈才了,但是你不先證明自己能夠把護士的工作做好,你又有什麼資格說自己工作能力強。

不要以為護士的工作,是有多麼的簡單,通俗易懂,只要有點護理基礎的就可以勝任,這份工作並不是你想象的那麼輕鬆和容易。無論是病情速記、穿刺入針,還是搶救急救的工作都是非常的需要專業知識打底,豐富的工作經驗融入的,所以只要身在護士崗位,我們就應該多學東西,保證自己在工作中不會有任何一點失誤,護士長就是很好的學習目標。她在為患者進行護理急救的時候,自己要多看,這可就是呈現在眼前的標準案例,護士長的教誨要多聽,如果她沒有過人的能力,已經豐富的工作經驗,她也不會成為護士長。護士長的工作經驗還是得多聽,這樣才能讓自己有紮實的基礎,自己在實施的時候,犯錯率也會大大的降低。

醫院護士工作心得體會6篇

第2篇

icu是應用現代醫學理論,利用高科技現代化醫療裝置,對危重病人進行集中監測,強化治療的一種特殊場所。現代醫學迅猛發展, 高新技術及先進醫療裝置的廣泛運用給護理工作帶來了極大的挑戰,icu更需要一支高素質、專業化的護理隊伍。因此,我們對新入icu護士採取了特殊的培養方法:運用護理流程進行帶教。護理流程是把每項護理工作按合理的程式組成一個環環相扣的工作過程,可以使新上崗的護士能儘快適應新的工作環境,縮短適應期。我們的帶教方法取得了良好的效果,現介紹如下。

依據安徽省衛生廳xx年x月頒發的《重症監護專科護士核心才能》,結合我院icu的實際情況,我科制定了五類護理流程:各類物品清潔消毒流程, icu護士核心技能操作流程,icu常見疾病監護流程,icu應急預案流程和icu接收、轉出患者的流程。我科於xx—xx年新入護士6名,其中大專畢業5名,中專畢業1名。科室內確定帶教老師,每位帶教老師指導一名新入護士,充分運用上述5類護理流程進行帶教並考核,6個月後6名新入護士均可以獨立分管床位。

2.1 基礎帶教階段 此階段要求6位新入護士能熟練掌握並運用各類物品清潔消毒流程和icu護士核心技能操作流程,為期2個月。由帶教老師講解並演示各流程的基本步驟,新入護士反覆訓練,直至熟練掌握。各類物品清潔消毒流程的學習使新入護士掌握了icu的消毒隔離制度、物品管理制度及儀器維護管理制度;icu護士核心技能操作流程的學習使新入護士掌握了各種基本操作技能(如動脈血氣標本的採集、鼻腸管放置保留術等)和各種儀器裝置的使用(如呼吸機的使用、注射泵的使用等)。該階段掌握的護理流程幫助新入護士熟悉了科室的規章制度,環境和各種基本操作技能,為進行專科方面的學習打下了良好的基礎。

2.2 專科帶教階段 此階段中新入護士的班次和帶教老師一致,前期主要是運用各系統的監護流程對患者進行各系統的監測,掌握各系統的監測重點和程式,後期是綜合運用所掌握的技能和理論,根據各種疾病的監護流程對icu收治的典型病例進行綜合護理,為期3個月。在前期帶教中,要求新入護士根據流程掌握迴圈、呼吸、神經、泌尿等系統的監護;後期帶教中根據臨床病例及相應病例的監護流程掌握ards、dic、急性重症胰腺炎、體外迴圈心臟直視手術後等等患者的護理,要求新入護士在監護中發現問題,解決問題,正確進行護理文書的書寫。專科帶教階段是整個帶教體系中的重點,通過該階段的帶教,可以使新入護士將分散的基本操作技能、各系統的監護串聯起來對重症患者進行多方位的、整體的護理,也可培養新入護士理論、操作、人文、發現問題、解決問題的綜合能力。危重症患者的病情複雜,病情變化快,需要護士有豐富的臨床經驗和有條不紊的工作方法,在該階段的帶教中,護理流程的運用可以使新入護士的工作有章可循,避免出現工作忙亂的現象,大大提高了帶教效果。

2.3 風險管理與考核階段 如何及時發現和有效處理各類風險,減少護理差錯事故的發生,保障護理工作的安全,已成為當前icu護理管理者所面臨的重要而迫切的課題,對於新入護士在單獨值班前不僅要求有過硬的技術,還要有風險意識。該階段的帶教中,模擬意外脫管、中心供氧或中心吸引裝置出現故障、停電等意外事件,指導新入護士根據icu應急預案流程處理意外事件,直至熟練掌握;指導新入護士對轉入、轉出icu患者病情的評估和交接,熟練掌握icu患者轉入、轉出流程。該階段為期1個月。在該階段的最後10~15天對6名新入護士進行理論和實踐綜合考核及獨立分管床位培訓,合格後即參加獨立輪班。

3 體會運用護理流程進行帶教,效果滿意,體會如下。

3.1 使icu新入護士對專業理論和技能的掌握更加規範、系統,有利於降低護理風險,提高護理質量 帶教老師自身素質的參差不齊,經驗式帶教方式的運用直接影響著帶教效果,導致新入護士操作不規範,而運用既定的、統一的護理流程進行帶教可以避免上述缺點,並且使新入護士在學習的過程中有據可依,有章可循。護理工作的物件是人,任何不規範護理行為的受害者都是病人。

護理流程的運用使護士明確職責範圍,克服隨意性,強化責任心,防止各種不規範護理行為發生,有效保障護理質量。我院icu的護理流程包涵儀器物品的管理與使用,基本技術操作,各系統監護,各種危重病人的護理和應急預案等,幾乎涵蓋了icu護理工作的各個方面,通過掌握所有的護理流程可以使新入護士的理論和技能更加系統全面。

3.2 節約人力資源,帶教效果快捷、顯著 icu護士除了掌握危重病人的治療監護及搶救外,還要掌握高科技儀器的使用,同時也要花費相當的時間來處理與患者健康相關的家屬心理反應及家屬對治療認識不足所產生的問題,護士的工作壓力大,風險高,且icu普遍存在護理人員缺編的問題,帶教老師很難有更多的精力制定完善的帶教計劃,專門從事帶教工作,而現有護理流程的應用可以使帶教老師和新入護士雙方在工作中自覺運用流程進行教學和學習,寓教學於工作,直觀快捷,效果顯著,大大減輕了培養新入人員給科室護理工作帶來的壓力。護理流程是護理工作的框架,掌握了一個流程就可以掌握該流程串聯起來的各項護理活動及這些護理活動的有效組合,因此可提高新入護士的學習效率。

3.3 改變學習意識,變被動學習為主動思考 icu新進護士面對工作節奏快,有著各種複雜病情的病人和許多精密醫療儀器的陌生環境,易產生自卑、膽怯的情緒,表現為不知所措,工作被動。護理流程是為達到一個護理目標而進行的一系列護理活動,瞭解了流程的內涵後,新入護士在進行護理活動時會自覺地考慮該活動是有利於實現目標還是阻礙目標的實現;同時,因為目標明確,會對阻礙目標實現的護理活動產生質疑,有利於護理流程的再造,利於新入護士積極主動參與流程實踐,即變被動學習為主動思考。

第3篇

如何才能夠從心出發把我們的工作護士做得更好呢?記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫院,本來就對醫院有恐懼感,剛一進醫院大門,就一直哭嚷著要回家,醫生還說需要打針,於是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉籤,面無表情地來到了我的面前,我越發害怕,嚇得一直往後退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得,現在想來,如果當時那個護士不是那麼隱,而是微笑症鼓勵我,也許我就不會那麼害怕了吧!隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。

第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,於是我就去了,他看到我之後竟然不器了,只是乖乖地伸出兩隻小手由我挑選,我很詫異,為什麼這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由於工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之後,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什麼每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。 “三分治療,七分護理。”於是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過。

“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心,要有一雙願意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語~“神話中天使的美麗在於她的聖潔與善良,而白衣天使的美麗在於溫馨與微笑。”

進入新的世紀,特別是在加入wto以後,我們的各項工作都面臨著新的環境,新的機遇和新的挑戰。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始,從心做起!人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來,而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩後面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業的形象建設,更離不開一個個行業的新變化,衛生部門作為“視窗”行業影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫務人員新形象,離不開醫生護士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,並要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉變觀念,善於學習,借鑑,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責任制護理及現在的系統化整體護理,不再是像以前那麼單純的頭痛醫頭,腳痛醫腳,而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統化的服務! 作為新時代的護士,作為江西醫務人員中的一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造江西醫務人員新形象貢獻一份力量,為提升江西醫務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衛生改革發展的步代,為實現江西在中部地區崛起的巨集偉大業而努力奮鬥。

第4篇

我在輸液室實習期間,嚴格遵守輸液室的各項規章制度,嚴格無菌操作,尊敬老師。在老師的精心帶教下,熟悉和掌握了各種輸液的操作規程和技巧,學會了什麼樣的輸液,什麼病的輸液方法等。輸液室是一個和外界廣泛交流的地方,在這裡我也學會了怎麼樣和病人及家屬溝通,掌握了一定得溝通技巧。我在實習期間工作認真積極主動,得到了老師和病人及家屬的好評,順利完成了實習任務。

在婦幼輸液室近一個月的實習日子一晃而過,但其中發生的一幕幕,都在我腦海中如夏日荷塘的那層漣漪盪漾開去。

婦幼輸液室是我臨床實習的第二站,與初涉臨床的第一站相比,在老師的指導下我敢於動手了,作為一名護理實習生,我很熱愛我的工作,本著讓病人得到健康的目的,嚴格遵守輸液室的各項規章制度、操作流程,恪守無菌操作原則,尊敬領導與帶教老師。工作中做到不缺勤、不遲到、認真嚴肅的交接班。在護士長的親切指導、帶教老師的耐心教育下,我已掌握了關於採血、靜脈、肌內、皮內注射的操作規程及技巧,藥物配製相關流程和注意事項等。輸液室是一個和外界廣泛交流的地方,在這裡我也學會了怎樣和患者及其家屬溝通的技巧,明白了有效溝通的重要性:它是減少護患矛盾的重要方式,拉近了護患關係,提高了醫療效果,護患配合共同驅除病魔才能提高經濟效益和社會效益。

作為一名實習生,我應該努力學習,掌握更多操作技術,從而達到熟練、有條不紊的程度。在給病人護理的過程中,我也發現了自身的許多缺點和不足之處,也許是慣性思維或是刻板教育,自己在臨床操作時,課本所學的很多理論知識不能靈活地運用到實踐中去,顯得很死板,不會變通。在護士長的多次指點中,我也深刻認識到這一點。理論和實踐是一個相互聯絡的整體,但不能把書讀死,在今後的臨床實習工作中我會重視這一問題,並加以改正。在護理操作中,由於沒有準備充分,以至於對操作結果缺乏信心影響操作的問題,我也會吸取教訓,在操作前回憶操作過程,有條不紊、自信地進行護理操作。

“白衣天使”這個閃耀的光環讓無數青春女孩孜孜不倦地追求,這也包括我自己。但當我面對病人提出的問題茫然、無助、措手不及、束手無策時,當我因操作不熟練被病人排擠在外不能做任何事情時,我動搖過;當發現護士的付出與收穫不成正比時,我憤憤不平過;每當這時,護士長既像導師又像親人一樣來安慰我,給予熱心地開導和幫助,讓我明白了護士最大的幸福就是看到病人康復時發自內心的笑容。回想這段時間,其實我很幸運,大多數病人及其家屬都理解和支援我們這些實習生,甚至給予我們更多的關心和鼓勵,在這裡也謝謝這些可愛的人們,希望他們永遠健康!

現在的我已更加堅強,也更加堅定了一切為了病人的理念,已如北斗七星那樣在我的心海燈塔燃起了長明燈。既然選擇了遠方,就應該風雨兼程,路還很長,但我不畏懼,特別感謝輸液室的夏護士長和各位老師,你們的嚴格要求,鑄就了我的成長,讓我更順利的走接下來的路,我也會牢記你們的教導,爭做一名合格的護士,服務大眾。

第5篇

我只是*醫附院一名普通護士,在醫院工作的四年時間裡,每天都被那些渴求生命卻又不得不承受痛苦的眼神感動著,我想為他們做的很多,不只是用我的專業技術治癒他們身體上的疾病,而是讓我們所提供的護理能讓他們擁有對生命的希翼,讓他們感受到生命的溫暖,比如:一張舒適的病床、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些觸手可及的生活護理.

在我們的工作中沒有斑斕的服飾,沒有華麗的語言,只有自己內心的真誠與溫馨的微笑,平凡的工作,平凡的語言,平凡的舉動,這就是護理工作的詮釋,但恰恰是這些平凡的事情,成就了生命的輝煌,平凡的工作中,我們用自己的微笑來撫慰病人傷痛的心靈.普通的崗位上,我們用天使般的愛心帶給病人希望的燭火。

在我的護理經歷中,有一位很特殊的病人,他沒有任何的思想意識,當他睜開雙眼的時候,只會竭盡全力撕心裂肺的呻吟,給他吃飽喝足後,就會變得安安靜靜他就是人們口中常說的植物人,在他住院的幾個月來,他更多的時間是和我們一起度過的,偶然

知道5月24日是他30歲的生日,我們想讓他感受到這特別的日子,或許在這之前的每一個生日,他都是用心用感情去和他的家人朋友一起分享度過的,體會著生活。的多姿多彩,但從今以後,在他的世界裡,看不到別人對他的關心,聽不到別人對他的祝福,體會不到別人對他的愛,而這樣的日子可能會伴隨他一生,5月24日的早晨,我們精心的為他做完生活護理,給他換上嶄新的衣服,送上嬌豔的鮮花,點燃了30棵生日蠟燭,當一首久違的生日快樂歌是為一個精神無意識的病人奏響的時候,我們的心都為之震顫,為之動容,每一個人都淚流滿面,或許此時包含得更多的是我們對他的期望,整個住院大樓的醫護人員、病人及家屬都在為他默默祈禱!心中都充滿了對生命的敬仰和珍惜!我們應該為自己的健康而感激,為那些仍在病床上和病魔作鬥爭的人們祝願,希望他們早日康復,健康快樂!

神話中天使的美麗在於她的聖潔與善良,而白衣天使的美麗在於她的溫馨與微笑,天使不在遙遠的天堂,而在充滿病痛的人間,就在一個個病人的身邊,我們擁有這天使般的愛心,就比天使都要高貴,也許真的天使在天的那一邊,海的那一邊,在時空的那一邊,心靈的那一邊,而我們的愛依然在生命的這一邊,我們所能做到的就是在每一個生命垂危的瞬間,為每一個需要的病人帶去生命蓬勃的希望,帶去真摯的溫暖.我們用涓涓細流般的愛來撫慰每一顆病痛的心靈,希望在有了我們的日子裡,他們能擁有生命中最美好的東西:健康、幸福、快樂!

第6篇

護士的工作崗位神聖而崇高。身穿白大褂在崗位上履行職責,應全身心地投入到工作中,才能夠做好方方面面的事務。不僅講究工作效率,更要講究工作質量,注重工作效果。我認為,護士工作看上去容易,其實真正做好卻又不是件易事。通過這段時間的學習,通過這兩個月的工作我覺得護士一定要有: 責任心,熟練的技能,熱情和藹的態度.才是做好工作的前提。

工作上的“心”(責任心)到位,即捧著一顆心來,在上班時用心去做,不夾私心離班,這樣專“心”之致,才能做好護理工作。我身為年輕的護士,對剛接手的工作有時是“心有餘而力不足”,但只要有這份心,相信自己定會早日勝任此項工作。如果缺乏責任心,無論是新護士,還是老護士,都不會做好護理工作的。事物有因果關係,即有因才有果,護士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的,護士工作要達到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求護士本身要有良好的心理狀態,有正確的意識指導自己去履行職責。有好的開端,才會有好的結果。歪打正著的事是有,但不具有普遍性。護士工作切忌不能有絲毫麻痺大意之念,“差之毫釐,失之千里”,歪打是不會正著的。加強責任意識才是最佳出發點。當然,工作中也會有好心辦錯了事,這很正常,“對護士來說,護理工作有個業務水平、經驗多寡、病員配合、他事阻礙等,使之方法不得力,或者不到位。這些屬外在原因,是客觀造成的,非主觀所致,這種”錯“容易被防止和克服。如果不該出錯而因責任心不強出了錯,性質就變了,就不屬正常範圍,所以,責任意識對護士來說不是可有可無的,而是必須自我內修、點滴養成這種意識。

熟練的技能在護理工作中非常的重要,護士長每一天都在提醒我們新成長的護士提高業務水平。我覺得我們要學習的東西還很多,最主要的是穩,動作要輕柔協調、靈活穩妥、有條不紊,不僅使病人獲得安全感,也給人以美感;二是要準,即動作嚴格按護理常規辦事,操作準確無誤,恰到好處;三是要快,即動作熟練,手快,眼快,乾淨利落,用較少的時間高質量地完成任務;四是好,即質量高,效果好,病人滿意,自己也滿意。在護理工作中時間常與生命聯絡在一起,嫻熟的技能往往贏來安全、挽救生命。在觀察危重病人時,護士是第一線的哨兵,在心臟病病人突然發生心臟停搏時,護士應立即叩擊心前區,輔以人工呼吸、胸外心臟按壓、建立靜脈通道等。在醫生搶救病人時護士應迅速敏捷地配合,保證各種藥品器材的供應,做到得心應手。這些都是搶救成功的關鍵,這麼多的工作需要有條不紊地去完成,因而護理的技術是廣泛的、深刻的。因此我要善於學習,勇於實踐,不斷進取,精益求精,努力提高自己的素質和本領。

護士是一個平凡的崗位,但平凡中彰顯著偉大,我欣賞這樣一段話:“什麼叫不簡單?能夠把簡單的事情千百次做好,就是不簡單。什麼叫不容易?大家公認的非常容易的事情,非常認真地做好它,就是不容易。”我的護理工作就是這樣平凡而“簡單”,每天都做好這些看似“簡單”的工作,那麼一定是不簡單的人,我們的隊伍一定是一個不簡單的群體和團隊。