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暑假安全班會教案4篇 保住你的暑假,走進安全班會——暑期安全教育計劃

本文為大家提供一份暑假安全班會教案,主要圍繞著夏季中容易出現的安全問題,包括游泳安全、熱中暑、交通安全等多個方面,旨在增強學生安全意識和自我保護能力,確保暑期度過安全、愉快的假期。

暑假安全班會教案4篇 保住你的暑假,走進安全班會——暑期安全教育計劃

第1篇

1、能明白上學時應該注意哪些方面,確立自立、自衛的安全保護意識。

2、初步認識最基本的交通標誌和交通設施,瞭解與自己生活有關的交通安全常識

培養自立、自衛的安全保護意識。遵守交通規則。行人要走人行道,沒有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道,不在馬路上追跑打鬧,在鐵路道口注意來往車輛,不搶行。

(三)能力目標:培養學生的合作意識、觀察、動腦、動手及生活實踐能力。

學生:課前佈置學生到大街上認一認交通標誌和設施。

教師:1、畫有交通設施的十字路口掛圖及十字路口圖若干。2、交通標誌圖。3、交通標誌和設施的小圖片若干,分類裝入小塑料盒內。

1、聽故事錄音。2、請學生就故事內容說說自己的看法。

3、教師小結:如果有陌生人來學校接自己,一般情況下不認識的人,我們不要隨便跟人走,我們要加強自己的防範意識,要學會採取措施做好自我保護。在日常生活中如果不注意交通安全,很容易造成交通事故,輕者受傷,重者死亡。給自己帶來傷害,給家人帶來痛苦,給社會帶來麻煩。

1、小調查:上學途中,多少同學自己獨自上學;多少同學和小夥伴結伴上學;多少同學由家人送上學。

2、小演習:教師播放鈴聲,讓學生根據入學來的`經驗,做出相應的行動。然後查一查,東西帶齊了沒有,歸程隊排得好不好。

3、四人小組討論:(1)放學時,應該注意什麼?(2)回家路上,應怎樣注意安全。

繁華的大街上,來來往往的行人和車輛特別多,為了保證行人的安全,交通的暢通,馬路上修建了許多交通設施。同學們,你們能從螢幕上找出交通設施並說說它的作用嗎?

為了保證交通安全,大街上除了有交通設施外,還有許多交通標誌。老師帶來各種交通標誌,你們想認識它們,和它們做朋友嗎?

(2)小組內交流討論,抽到的交通標誌上畫了什麼?是什麼標誌?在哪見過?有什麼作用?

(3)彙報學習情況。(要求其他同學認真聽,仔細想,如果認為發言的同學說對了,就鼓掌鼓勵,如果認為他說錯了,就舉手糾正。)

1、佈置一條十字路口的大街,張貼和設立各種交通標誌、交通設施等

2、全班分成若干小組,一組當行人,一組當交通標誌,一組當司機。教師和學生輪流當警察。

通過今天的學習,請同學們暢談自己的收穫(學生自由組合交流)。交通安全關係千家萬戶的幸福,同學們為了防止受傷害,珍惜寶貴的生命,老師希望每個同學都成為注意交通安全的小模範。

暑假安全班會教案4篇 保住你的暑假,走進安全班會——暑期安全教育計劃 第2張

第2篇

1、通過這次主題班會,引導學生學習安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識。

幸福的寒假已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在寒假期間學生一切非正常 事故的發生,下面強調需要注意的幾個問題:

1、住宿生回家時不要拼車,不能擠車,更不能做蹭車,這些都沒有安全保障。

3、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

5、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

6、文明乘車,乘車時要繫好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

4、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便後勤洗手,防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗乾淨後才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸菸、喝酒。

2、外出旅遊或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走後再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

五、積極幫助家長做力所能及的事情,認真完成作業。

寒期時間較長,希望同學們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務活。並按時完成寒假作業。

總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

第3篇

2.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關防範力。

(一)1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

(1)發生了什麼事?他們是怎麼處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯絡?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什麼情況可能發生火災?發生火災怎麼辦?怎樣防火?打什麼電話求救?

b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什麼情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎麼辦?怎麼防止觸電事情發生?出了事打什麼電話求救?

a.發生什麼事了?他們怎麼做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗乾淨,容易造成不良後果?應該怎麼做?

b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什麼情況可能發生食物中毒?發生了食物中毒怎麼辦?怎麼防止中毒?出了事自己處理不了打什麼電話求救?

a.剛才發生一件什麼事?小紅這樣做好不好?會發生什麼危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎麼做?

b.總結:情景表演告訴了我們什麼問題?怎麼防止此類事情發生?出了事自己處理不了應打什麼點火求救?

1、匪警、火警、急救中心電話各是什麼?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速採取有效措施。

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐後應立即拔出插頭。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。

防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特徵、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

同學們,生命像是一根絲線,一端繫著昨天,一端繫著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

生活中總有一些突發事件,這些突發事件並不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

第4篇

同學們在暑假裡過得怎麼樣?近期暑期雨水很多,有部分地區發生了自然災害,安全故事頻發。根據上級要求,我們需要召開暑期安全教育班隊會。

當我們看見小草翠綠,樹影婆娑(pó suō),聽到蟲鳴鳥叫,人群喧鬧,聞到清新空氣,百花芳香,都能感受到萬物的欣欣向榮,世界充滿生命力和無限希望。整個世界因生命的存在而變得生動和精彩。

交通運輸是現代生活必不可缺少的組成部分,為現代人的生活提供了極大的方便,同時由於一些人對交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來不幸。我們應充分發揮交通運輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務。為此,我們瞭解一下交通安全知識。

行走時應怎樣注意交通安全,並聯系實際當前學生行走時存在問題。重要的一條是要學會避讓機動車輛。

小結:交通既為我們生活提供了極大的方便,但如果忽視交通規則,也會給很多家庭帶來不幸,所以,我們應該遵守交通規則,時刻重視交通安全。

這就是沈星的家人,這是為了紀念沈星的英雄行為而命名的“沈星橋”。可如今橋在,沈星卻永遠離開了我們。為什麼會發生這樣的悲劇呢?

同學們有一個幸福溫暖的家,受到父母和家人的關心.愛護.似乎並不存在什麼危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要注意.否則很容易發生危險.釀成事故..我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談談家庭火災要注意什麼:(師生共同)

??用幻燈片展示各種火災實錄.從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。

1、牢記火警電話“119”.事發時可用任何一部電話撥打.

------市------村------路------號.如:(什麼東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是------)

遇到火災:臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪婪財物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿驚跑

隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

1) 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢位的水澆滅,造成煤氣大量洩露而發生火災。

2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。