關於三好學生的演講稿7篇 “Beyond Three Good Students: Redefining Success in Education”

本文旨在探討什麼是三好學生，以及其重要性。三好學生具有良好的品德修養、優異的學習成績和積極的社會服務意識，是社會所需要的優秀人才。演講將為我們帶來更深入的認識並激勵我們為成為三好學生努力奮鬥。

第1篇

我叫肖雨菲，我是一名熱愛集體、積極向上、活波開朗的女孩。爭當“三好學生”是我努力的目標；德、智、體全面發展是我成長的座標。因此，我自薦爭當三好學生。

我尊敬老師、團結同學、誠實守信、樂於助人、遵守校規校紀，從不遲到。積極參加學校組織的各項活動。在學習方面，勤奮好學，認真完成老師佈置的'各項作業。

雖然我有許多優點，但是我也存在許多缺點。如學習不夠仔細。在紀律上有時有一些小動作。

我希望能當上“三好學生”，更好地激勵我的進步。使我發揚優點、克服缺點，為老師當好助手，為同學做好榜樣。如果不能入選，我也會更加努力完善自我，不洩氣。時刻以“三好學生”的標準嚴格要求自己，努力成長為一名德、智、體全面發展的國小生！

第2篇

首先，要感謝各位老師六年來對我教育與引導，也要感謝各位同學們給我信心與支援。正是因為老師精心教育與同學們無私幫助，使我從一個不懂事孩子，成長為一個德、智、體、美、勞全面發展學生。

語、數、英、品德、科學等各科成績都保持在95分以上。而且，我在英語與繪畫方面尤為突出，在繪畫上我得過多次榮譽證書與獎狀。六年來我多次被評為 “三好學生”，並榮獲校“美林星”、“新綠獎”等榮譽稱號。雖然取得了這麼多成績，但是我從不驕傲。我從不侷限於課本上知識，利用業餘時間閱讀了大量課外讀物，豐富了自己知識面。使得自已在同學中具有較高威信。

從二年級開始，我便憑著自己努力與老師同學們對我信任與支援，擔任了學習委員這一職位。我對這項管理全班重要工作認真負責，熱情執著，能夠積極地幫助學習上有困難同學，並深深熱愛著我們這個集體。我擔任學習委員四年以來，能夠嚴格要求自已，一直協助老師參與班級管理，有著充足管理經驗；當然，我所有成績取得是與老師、同學們大力支援與幫助分不開，因此，我也能夠很榮幸擔任了校大隊委學習委員一職。

我是一個聰明孩子，電腦是不師自通，能獨立完成一份像樣powerpointi簡報。另外word文件與excel 工作表我也能操作自如。

但是我知道：成績屬於過去。在今後日子裡，我仍將以一名“三好學生”標準嚴格要求自己，刻苦學習，尊敬師長、團結同學、樂於助人，用優異學習成績、優良思想道德品質、健康體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！

我也知道我自身存在缺點，孔子曰：三人行必有我師。今後希望老師同學們能監督我工作，幫我改正缺點。 無論我是否當選，我將會做到以下幾點：

2、盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新，有突破。

親愛老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到你們支援與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！讓斯威夫特話勉勵我們大家吧——“世界上沒有絕對成功，只有不斷地努力。”

第3篇

我叫周彥哲，8月份我就要滿7歲了。我很高興也很激動的站在這裡，和大家分享一年來我在班集體中不斷成長的快樂！

在過去的一學期裡，我結識了很多好朋友，也學到了許多知識，我每天都能按時上下課，生病也要堅持到校，課堂上我專心聽講，積極回答問題，課堂下能按時認真的完成老師佈置的'作業。我非常熱愛我的班集體，總是積極參加各種集體活動，在學校運動會上還為班級爭了光呢。我覺得自己真的長大了。

在一2班這個溫暖的大家庭裡，我自信活潑，熱心助人，尊敬老師，團結同學，快樂的成長著！但是人無完人，有時候的我也會犯一些小小的錯誤。在這裡我希望老師和同學們都能投我一票，因為有了你們的鼓勵和幫助，我會更加自信，更加積極的改正錯誤，發揚閃光的優點，成為一名優秀的“三好學生”！

第4篇

各位同學好！我就是何奇峰，我很榮幸站在這裡，來告訴大家參評市三好學生的理由。

首先，我熱心為班集體和老師們服務。我尊敬老師，友愛同學，有公德心，願意協助老師，儘自己力量，在同學中起到模範作用。

其次，我積極參加各種活動，為班級和學校爭取最高榮譽。去年六一前在《頌歌獻給黨，唱響紅五月》的活動裡，很高興我有機會為一班領唱。作為雙花園校區合唱隊的一員，經過多次練習後，我也在去年12月中旬的芳草的建校55週年慶祝大會上演出。

第三，對學習認真負責。我學習態度良好，會利用時間閱讀一些課外書，提高自學能力。每個科目，每次作業，我都會要求全部由自己完成，並細心檢查每一個可能的錯誤。

第四，我堅持鍛鍊身體與頭腦，以保持身體健康。在每一種體育鍛煉中，我都會盡力爭取好成績，為班上爭取榮譽。我就空手道的橙帶，跑步成績名列前茅，跳繩還在這學期比賽中得到二年級的亞軍。

第五，我積極參與學校裡的各項文體活動，如圍棋、乒乓球。校外活動我個人努力學習的還有戲劇表演、朗誦、鋼琴和書法。

希望我在以上各個方面的`表現，能讓大家有目共睹，請大家多多喜歡我，為我投下寶貴一票，謝謝大家的支援。預祝大家新年進步、順利愉快！謝謝！

第5篇

今天我來競選“三好學生”。很榮幸，我能和這麼多優秀的同學一起競選。雖然他們都很優秀，但擁有一顆自信心和高尚的品德是最重要的。

品德好，就有一顆高尚的心;行為好，人生路上就會有更多的朋友;學習好，你的眼睛就會閃爍出智慧的光彩。

我品德好，好在我愛護公物，愛護健身器材。我是一個守規則的人。有一天，我和朋友一起去玩健身器材，而朋友覺得這樣玩太沒意思了，她爬上欄杆，把螺絲擰開了。我心想：如果這樣的話，下次有人玩就會受傷，甚至會發生更危險的事!於是，我立刻阻止了朋友，她悶悶不樂的走了。因為這件事情，她還跟我鬧了好幾天的彆扭呢!但是我覺得這樣做是對的。

我品德好，好在我愛護綠化設施，保護環境。放暑假了，我和朋友們去公園玩。我們一路狂奔，有的朋友為了抄近路，直接從草坪上踩過去了。看到小草被他們踩得東倒西歪，我不禁生起了憐憫之心。小草也是有生命的，是它裝扮了我們的大自然，是它給我們帶來了春天的氣息。我們怎忍心這樣對待他們?所以，我毅然選擇了繞遠走公路也不踩踏小草。

我行為好，好在我保護弱小，不以強欺弱。有一次，我看見一個大哥哥在欺負一個低年級的同學，我不管三七二十一，開口就說：“大哥哥應該有大哥哥的`樣子，怎麼能這樣做呢?”大哥哥被我說的面紅耳赤，灰溜溜地走了。我行為好，好在我愛幫助父母做家務，做自己力所能及的事，襪子和自己的髒衣服自己動手清洗;爸爸媽媽工作繁忙，所以我一有空就幫他們幹一些家務活。

我學習好，好在我每次期中考試和期末考試成績都名列前茅，但我不斷鞭策自己，全面發展。

我學習好，在每次組員選組長就是我，自己的學習任務自己完成。同學們以為我每次回家寫作業是父母在跟前嗎?你們會說“是”!但no!no!no!你們錯了!我記住了父母囑咐我的一句話：“自己的任務自己完成。”我也會詼諧的說“不，看來你們的iq智商挺高的哈”。每次我偷懶的時候，總會想起父母的那句話，時時刻刻的鼓勵著我。

我學習好，我喜歡接受新知識，不懂得知識刨根問底。我每每在做同步練習冊的拓展題時，遇到我不懂的，及時去問媽媽，媽媽對我提示了一番，我還是不懂。每每遇到這種情況，便靜下心來仔細思考，最終把問題想通,想明白了，才肯罷休，同學們羨慕我的成績好，我從不驕傲，因為我相信知識是需要我們不斷地學習汲取的，不斷完善自我，充實自我的。

儘管我不是大家心目中的no.1，但我要努力做好我自己，去感染我身邊的每一位同學，不斷進取，共同進步。

第6篇

我是xxx年級一班的班長xxx。一個平凡但不缺乏信念與理想的國中生。

對於今天能夠站在這裡競選市級三好學生，我感到十分榮幸。在此，我要感謝老師對我辛勤的培育和同學們對我的幫助與支援。

升入國中以來，我一直嚴格要求自己，完善自己，嚴格遵守學校中的各項規章制度，積極履行班長的責任和義務，盡職盡責地做好每一項工作並認真完成老師交代的一切任務。在生活中，我開朗樂觀、誠實守信、樂於助人、勤儉樸素。在班級裡，我尊敬師長、團結同學們、主動幫助同學們，與同學們共同進步。

在學習上，我積極要求上進，銳意進取，永不自滿，從未放鬆對知識的汲取，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。蘇軾曾說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是後天的勤奮努力。所以我有著一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的'好習慣，也正是這種好習慣促使我不斷髮展，也在各科上取得了不錯的成績。但成績屬於過去，未來還在征程。我深知“山外有山，樓外有樓”，所以我還需不斷努力，追求更高的標準。我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足於現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人必將碌碌無為。所以我要更加努力，走向成功。

馬只有跑過千里，才能知道是否為良駒。人只有通過競爭，才能知道是否為棟樑。所以我萬分珍惜這次參選市三好生的機會。此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽對我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”。如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。

今後，我一定會更加努力，爭取有更大的成就！路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天！

第7篇

今天我能夠走上這個講臺，參加這次三好學生競選，首先我要感謝老師給我這次機會，感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的支援，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的國小生。

回顧在國小的這6年學習生涯，我的眼眶不禁有些溼潤，是啊，在這6年中，同學們和老師對我無微不至的關懷，怎能不讓我感動呢？正因為有了大家的鼓勵，我才能夠勤奮學習，有良好的學習習慣，保持學習狀態，並且能認真的完成老師佈置的各項作業，在各個考試中取得優異的成績。但是人無完人，我也在不斷的完善自己的缺點。雖然我不能事事都做到完美無缺，但是我會盡我的能力去做到很棒的，不求最好，只求更好。

我想，做一個合格的`、優秀的三好學生，首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習，上好每一堂課，積極舉手回答問題，熱心幫助同學，不罵人，不打架。而且，我也獲得過許多榮譽，例如：在新星杯英語遊戲詞彙大賽中多次榮獲區級與市級個人一、二、三等獎，在“葉聖陶杯”第三屆全國中國小生聽說讀寫大賽上榮獲一等獎，還有在學校舉辦的“智慧杯”與“希望杯”中屢次獲獎，以及感恩之星、《我的成長故事》徵文活動一等獎、讀文學經典徵文活動一等獎、北京市學生陽光體育證書、優秀國小生證書等等，我還曾任學習班長、英語課代表等……

成績的取得，離不開老師和同學們對我的鼓勵和幫助；沒有老師的精心栽培，沒有同學們的熱心幫助，就不會有我今天的成績。

我殷切的希望當選三好學生，不僅僅是因為它是個光榮的稱號，還有一點是，它是對我學習能力的一種肯定。

此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到老師與同學們的支援和關愛！請給我一個機會，選擇我吧，我不會讓大家失望的！