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國小音樂教研工作總結6篇 樂享成長:國小音樂教研工作總結

本篇文章將圍繞國小音樂教研工作展開總結,通過對教學內容、教學方法和教學效果的分析,總結了過去一段時間內所進行的音樂教研工作的亮點和不足,提出了進一步改進的建議。目的是為了促進國小音樂教育的質量提升,更好地滿足學生的學習需求和發展需求。

國小音樂教研工作總結6篇 樂享成長:國小音樂教研工作總結

第1篇

回顧這一年走過的一步步,我組教師以勤奮、紮實、樂觀作為自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發展本身上風。現將本年度音樂教研組工作作個簡單總結,以便今後更好地展開工作,彌補不足。

以更新觀念、進步音樂教研組教師的教育教學水平、科研意識為目的;以狠抓課堂教學質量進步組員的團隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎上不斷完善,愛崗敬業、樂於奉獻、教書育人、為人師表,做學生的良師益友,用真誠的心面對每位學生,這是我組教師的共同尋求。

開學初,全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鑽研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯絡及教材的應用性制定教學計劃,許下讓學生快樂地學,老師幸福地教的共同願望。新代課教師均虛心向青年教師請教學習各學段教材在教授時適宜的'教學方法,完成共同進步的第一願望。

音樂組教師們都能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。認真抓好教學常規工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規的規範和檢查,對發現不足之處立即糾正。積極參加學校組織的有關業務學習,開展聽評課活動,提高自己的業務水平。在校級“一課三磨”活動、“新教師展示課”、“新教師彙報課”等等教研活動中,不論是新教師還是青年教師都積極參與、認真聽評,獲益匪淺。

成績只代表過去,我們會再接再厲,在藝術特長生的培養方面我們還要更加細緻、有計劃,在輔導各類比賽上還得爭取更大的進步。同時,本組老師還應在教研方面繼續努力,還應認真學習《音樂課程標準》,努力提高自己的音樂教學理念,開展以培養學生的審美能力,創新精神和實踐能力為重點的發展性教學評價,繼續進行課型和模式的研究,爭取更好的成績。

國小音樂教研工作總結6篇 樂享成長:國小音樂教研工作總結 第2張

第2篇

本學期,我們音樂科組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的,靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑑賞能力,表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養教師的創新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,並結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提高音樂教師的整體素質,開創我校音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作:

根據學校的和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,並在日常教學中嚴格執行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。

定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鑽研教材,分析教材,人人都能積極發表意見,提出自己最佳的.教學,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案,論文等,並認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。本學期我校音樂組進行了督學活動,通過聆聽有經驗老師的課,從中吸取優秀的部分和自身不足的部分,和老師有效性教學進行了課堂交流活動,彙報課和示範課讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發了學生的學習興趣,效果較好。

三、開展好音樂教研活動和興趣小組活動

本學期,我們音樂教研組的教師能認真備好音樂課,形式多樣的上好每一節音樂課,在音樂課堂中,體現音樂的審美價值,引領學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,並與之產生強烈的情感共鳴,使音樂藝術淨化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發揮。學期結束,在音樂評價上我們採取了靈活的手法,把學生平時的表現和期終的音樂考評結合在一起,並且鼓勵學生去創新音樂的表現手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。

同時,本學期我們音樂組對合唱、舞蹈興趣小組進一步加強了訓練,使得學生的基本功有了較大的進步。興趣小組每一次訓練的時候,各小組的負責老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,各小組已初見成效。到目前為止,這兩個興趣活動基本功的訓練,有了較大的提高。我校的“陽光合唱團”,在本次大亞灣區中國小合唱比賽暨六一文藝匯演比賽中,取得了第一名的優異成績。這是對我們前期合唱教學努力的肯定,但我們也深知今後需要加強和改進的地方。

本學期,我校繼續開展一生一樂器活動,音樂教師每週進行一節課的器樂培訓,經過音樂教師與學生的努力,取得了一些小小的成績。大部分的學生能夠演奏一首或幾首曲目。但在此過程中,我們仍遇到了許多問題。今後,樂器培訓仍需加強。學生的專業素養仍需提高。

(一)教研活動按計劃開展的不夠及時(因學校工作衝突),積極主動性不夠。今後我會積極主動按計劃開展活動。

(三)對學生習慣的培養不夠。今後我們會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養。

在音樂教學中所有音樂教師應努力提高學生學習音樂的興趣,拓寬自身的業務水平,更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂,並且能掌握一定的音樂知識和音樂技能,應早日形成自己的技能技巧,能發揮自己最大的作用,為學校培養好文藝人才。

時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養健全發展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,培養學生的表現力和創造力。因此,搞好國小音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發展,更可以為國小音樂教學提供條件,創造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。

第3篇

本學期已接近尾聲,透視過去的一學期的音樂教學工作,忙碌而充實,國小學年度第二學期音樂教研組工作總結。細細回顧,留下了許多深刻的回憶和感嘆,有付出總會有收穫!我們音樂教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準,以激發學生的藝術愛好,提高學生的審美情趣為目標,在各級領導的關心、支援、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團結協助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學任務,現將本學期的工作總結如下:

開學初,教研組根據經開區的音樂教研計劃和學校的工作計劃,制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據各自的教材內容和年段要求,努力鑽研教材、分析教材,制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃,並在日常教學中認真執行。

“音樂教育新體系”猶如雨後春筍,生機勃勃,我們緊隨新體系的浪潮,參加各種新體系的培訓,鑽研新體系、運用新體系,使音樂課堂更加豐富、生動,從而使學生能夠更加熱愛音樂,切實提高學生的音樂素養,工作總結範文《國小學年度第二學期音樂教研組工作總結》。本學期,音樂教研組也開展了新體系教學公開課的活動。

利用集體備課時間開展主題研訓活動,針對“音樂教育新體系”進行研訓。大部分老師都能按時參加,積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步,做到了有主題、有內容、有實效。

本學期,有我積極攥寫課題、論文,並上交市、區評選,其中教師小課題《新體系理念下的`國小音樂課堂律動教學》在溫州市立項。

音樂組教師在認真備課、上課,做到教學五認真的同時,還多次外出參加省、市、區聽課活動,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學水平。如參加新教師的音樂課堂教學觀摩,和備課組的教學展示活動,以及音樂新體系的教學觀摩。

本學期,我作為學校音樂教研組長,組織海城片區的國小音樂教師一起參加備課組展示活動,並在區裡成功開展一節由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》,和陳會老師參加課堂的評課活動。在校內,有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的公開課《鄉間的小路》。

本學期,音樂組每位教師發揮個人專長,積極承擔各類音樂社團的培訓任務,共開設豎笛、合唱、話劇等3個社團課程,並根據學校要求,有計劃、有目標的開展社團活動,努力提高學生的藝術修養,提升我校的藝術教育品質!另外在積極開展校藝術節活動,在我的指導下,校合唱隊獲得區一等獎的好成績!

在今後的工作中,全組教師仍應繼續努力,在認真作好音樂教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養,為我校的藝術教育發展做出貢獻!

第4篇

一、組織組內教師學習相關教育教學理論,制訂學期計劃

開學初,組織全校音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鑽研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯絡及教材的應用性制定了計劃。並且確定了本學期的教研重點為“激發學生興趣、開發學生潛能”。

每週一定期進行一次組內集體備課,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。

要做到讓學生們期待,喜歡音樂課堂,在教學中,教師要彈奏簡單又好聽的發聲練習曲,讓學生跟著唱,使學生的注意力較快地回到課堂中。我們的音樂課應是內容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的.內容,讓他們充分活躍起來。在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由於受生活經歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養的制約,因此教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,並能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假醜惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。

在這一學期中,音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是,學生特長才藝展。其宗旨是為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學們的綜合素質,為學校藝術舞臺提供更好的人才後備資源,同時讓有才藝特長的學生得到展現,讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍。本次活動先以班級為單位,根據本班學生的特點,組織富有個性的班級音樂會,選拔有特長才藝的學生。再參加校“我的才藝秀秀秀”才藝賽。儘量做到讓每個學生都能發現併發揮自己的特長。在活動中,學生全員參與熱情高漲,學生素質充分得到體現。通過比賽孩子們充分體會到了成功的喜悅。

1、教研活動按計劃開展的不夠及時,積極主動性不夠。今後我會積極主動按計劃開展活動。

2、組內教師個人素質有待提高,今後還需努力學習。

3、對學生習慣的培養不夠。今後我們將會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養。

第5篇

一學期的工作即將接近尾聲,本學期我校音樂組教師開展了一系列以“基於兒童音樂審美研究”為主題的教研教學活動。培養學生興趣愛好,提高審美素養。通過一系列活動提高教師思想認識,同時教師教育教學水平也提高了。下面將本學期的音樂教研組工作作個簡要總結。

根據學年時間與新課標要求,教研組制訂相應教學計劃;根據學校的要求以及學生的特點指定科研課題計劃、教研組的教研活動,認真組織“一人一課”、“新教師展示課”、“新教師賽課”等活動,積極參與聽課,定期參與導師團聽課活動。

本學期教研活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鑽研教材、分析教材、人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步。教研組內還以“基於兒童音樂審美教學”為主題開展“一課三磨”、“一人一課”暨骨幹教師展示課的教研活動等,來進一步提高老師的教學能力。

本學期,音樂組導師團積極聽課、反饋,認真完成一週兩課的聽課計劃,為新教師的發展作出貢獻。一課三磨的活動中,王汶妤老師執教《樹葉兒飄飄》,全體音樂老師積極參加並紛紛發表自己的看法和意見,共同學習取長補短,抓住進步的機會。本學期,婁秋怡老師在盛澤教育集團展示課活動中上了一節《憶江南》公開課,取得了較好成績,得到了領導的好評。王妍老師在新教師賽課活動中取得二等獎。在開課與聽課的教學活動間,我們彼此互相學習,取長補短。為學生髮展,自身能力的發展汲取養分,提高教學熱情。

本學期,我校積極邀請省教研員、特級教師來校指導,音樂組成員獲得極大的鼓勵,與各位專家進行研討,獲得全新教學視角,學習教學經驗。

12月8日,盛澤實驗國小教育集團音樂學科教學研究中心成立。江蘇省特級教師黃美華、xx市教育科學院音樂教研員王歡、吳江區普教科副科長錢小強、盛澤實驗國小教育集團書記張覺,及盛澤實小教育集團舜湖校區、xx校區、xx國小和區協作型教育集團梅堰實小、壇丘國小、南麻國小以及幫扶型結對民工子弟國小共五十多位共同體學校的音樂老師共同參加了本次揭牌儀式。本次揭牌儀式是我校教育集團藝術教育工作的一個里程碑。

盛澤實驗國小教育集團音樂學科教學研究中心的成立,我校音樂教育的'發展提供了一個大舞臺。特級教師黃美華老師對全體老師進行了“突顯核心素養,聚焦音樂課堂”的專題講座。黃老師圍繞音樂學科核心素養的構成,給老師們進行了梳理,從審美感知,到藝術表現,到文化理解,既有理論高度,又有例項剖析。黃老師說,做一名好老師,必須要有課程開發的意識和能力,任何音樂教學活動,都要根據學生的實際需要和經驗開展設計,將我們的教學手段與音樂本身文化結合起來,這讓在座老師們受益匪淺,同時也激發現場老師們的深度思考。

在xx市教育科學院音樂教研員王歡、吳江區普教科副科長錢小強、和北門國小童蕾來校參加向課堂要質量,全面提升教學成效——盛澤實小教育集團和區協作型教育集團開展音樂學科聯合教學展示活動中。我校xxx老師、xxx老師和婁秋怡老師精心設計了教案,分別執教了《踏雪尋梅》、《其多列》和《憶江南》,展示了自己不同的風格,但同時也暴露了一些問題。xxx老師、xxx老師認真點評。對在場所有老師們提出合理的建議:我們音樂教師平時一定要多練基本功,課堂上儘可能的多關注學生,迴歸音樂本體。

本學期我組成員積極地鑽研教育理論,積極撰寫論文。王妍老師《柯達伊教學法在國小音樂教學中的運用研究》順利立項。為提升教師基本功,積極開展教師社團活動。每週一、四組織教師開展鋼琴彈唱基本功社團、打擊樂器配合等活動。

音樂組積極配合學校,做好各項宣傳工作。培訓“開甲小導遊”,營造校園文化氛圍,使參觀我校領導及師生均感受到我校的文化氛圍。

在今後的教學生活中,我們音樂組將更加團結一致,提高成績,為學生、為音樂教育事業奉獻自己,為我校音樂教育譜寫好每一個音符!

第6篇

本學期以來,我們音樂教研組全體教師在學校教科室的指導下,順利完成了教研任務和訓練任務,現對本學期的工作做以下總結:

一、制定好教研計劃是做好工作的前提條件:

開學初,我們以《全日制義務教育課程標準》為依據,以學校教科室教研計劃為指導,以提高綠色課堂教學效益和提高音樂課堂效率為目標,組織教研組全體成員學習《音樂新課程標準》,感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。結合《新課標》制定了切實可行的教研計劃。

二、開展好音樂教研活動和興趣小組訓練:

本學期,我們音樂教研組的教師能認真備好音樂課,形式多樣的上好每一節音樂課,在音樂課堂中,體現音樂的審美價值,引領學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,並與之產生強烈的'情感共鳴,使音樂藝術淨化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發揮。學期結束,在音樂評價上我們採取了靈活的手法,把學生平時的表現和期終的音樂考評結合在一起,並且鼓勵學生去創新音樂的表現手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。

同時,本學期我們音樂組對三個校級興趣小組進一步加強了訓練,尤其是舞蹈小組除了每週三下午訓練外,我們為了加強學生的舞蹈基本功,又利用週一、週三、週五早晨的時間進行了基本功的訓練,使得學生的基本功有了較大的進步。合唱小組和器樂小組,每一次訓練的時候,各小組的負責老師和指導老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,各小組已初見成效。,舞蹈和器樂小組已經開始排練明年參加文藝匯演的節目。

在音樂教學中所有音樂教師應努力提高學生學習音樂的興趣,拓寬自身的業務水平,更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂,並且能掌握一定的音樂知識和音樂技能。在校級興趣小組的訓練上不能一味倚賴外請教師,應早日形成自己的技能技巧,能發揮自己最大的作用,為學校培養好文藝人才。此外,因積極加強文藝隊的節目演練,努力在明年的文藝匯演中取得優異的成績。