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學生實習心得體會8篇 打工皇帝,實習全能:學生實習挖掘更多才能

學生實習是大學生們獲得實踐經驗、提升職場素養的重要途徑。無論在企業、機構還是社會組織,學生實習都是培養人才、挖掘潛力的重要方式。本篇文章將分享學生們在實習過程中的心得體會,希望能為大家提供有益啟示。

學生實習心得體會8篇 打工皇帝,實習全能:學生實習挖掘更多才能

第1篇

帶著一份希翼和一份茫然來到了xx人民醫院,開始了我為時8個月的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的物件將從老師、同學轉變為醫生、護士、病人。對於這三大轉變,對於如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心裡還是忐忑不安的,很不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

在醫院實習的這段時間裡,根據護理部的精心安排,我分別實習了兒科、急診科、心內科、神內科、腦外科、普外科、婦科、產科、供應室等科室進行輪轉實習。

來到醫院的第一天,我暗自給自己鼓氣:楊雅淇,你行的!你可以適應實習生活,你可以做到很好!

這樣我進入了第一個輪轉科室兒科。本以為可以會想在先前打氣那樣可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己不知為什麼會發呆、不知該幹什麼,而老師因為不知道我是剛來實習的第一個科室,將一些簡單的操作交給我做時,我卻不知從何下手,由此我深深地自責,怪自己為什麼在學校是不好好學習。

當帶我的帶教老師張正蘭知道了之後不僅沒有就此對我撒手不管反而給我講操作技術的重要性,並幫我尋找鍛鍊機會。是老師又一次激發我對實習的熱情和拾回了對自己的信心,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

就這樣,我帶著對實習的熱情和對自己的信心一帆風順來到了神內科,神內這個科室接受的病人大多以中老年人為主,相對於前面實習的幾個科室而言,神內很繁忙。由於臨床操作較多,無菌觀念很是嚴格,這讓原本就對自己自信心欠缺的我感到有很大的壓力,總是害怕在為長期臥床的病人做防褥護理時會由於自己用力過度將面板弄破;為年齡較大的病人打輸液時會不小心將病人的血管弄破,病人家屬會責怪等等。

很幸運,我的帶教老師高葉琴很快地發現了我這個問題。並採取了以身試教、放手不放眼的教學方式,讓我對科室了的各個環節都很熟悉,學到了在書本上不可學到,在臨床上若沒有實際操作就不懂得知識。

在內科待完之後我來到了腦外科,內科的病人以老毛病為主,大多用肉眼看不出,只當是小毛病,待發現嚴重時就的慢慢的治了。而外科是以骨折、刀傷這些以肉眼就可看見的對人機體的實質性傷害。

第一次看到一個病人來縫針,聽外科醫生陳貴向我解釋:從肩胛骨捅進身體,差一點就傷及肺部,還好沒把肋骨弄斷,不然就有肺出血的危險。聽著醫生解釋的同時,我看著傷者背部不停地滲,手早就不由自主的顫抖。在醫生的口頭傳授下,我幫助傷者將滲出的鮮血沾幹,醫生縫針,在縫針的同時,醫生告訴我:對於外科見得最多的就是血和傷口,見到這樣的情況,你不要怕,要膽大心細,速度快而不出錯,你越快你就可以為你的病人多奪得一份生的希望。

現在對於實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯絡實際的機會,將學了兩年的理論去應用於臨床,實在是非常新鮮而有意思。然後,要在病人身上操作,要想真正地透過症狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用於實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流。不善於與人接觸和交流是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了。

學生實習心得體會8篇 打工皇帝,實習全能:學生實習挖掘更多才能 第2張

第2篇

稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收的領悟,瞭解稅務機關——稅務代理機構——企業三者之間的關係,我來到了xx稅務師事務所,進行了為期一個月(7月——8月)的掛職實習。

代理部主要業務是為企業做稅務代理,其中主要包括:1、稅務登記;2、稅款計算和納稅稽核;3、申報和繳納稅款並依法退稅;4、減、免稅;5、代理企業稅收復議,提供涉稅訴訟稅法依據;6、製作涉稅。

一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司的嚴明,還有從事稅務工作的同事的敬業與熱情,他們具備專業素質,不懼日晒雨淋,

對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動,最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結果客戶的稅控專用發票快用完了,需要馬上補充,並且由於稅控收款機的限制,必須當天下午之前買到,同事對這額外的工作並沒不悅,並承諾17點前一定送到。面對某些客戶的故意刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現了社會主義國家的優越性。但是,當同事們把檔案和相關資料送達企業手中時,企業卻認為,是政府有意藉此增中國報告網加他們的稅賦,十分不理解,同事們面對企業的刁難,並不是一問三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業解釋,對企業做工作,使很多企業最終明白了政府的用心良苦。

其次,納稅的申報期決定了代理部業務期的特點。每月的1號到10號是企業納稅申報期,因此這段時間的代理部的業務也是最繁忙的,此後的一段時期,時間就相對寬鬆些,同事們就可以利用這段時間來為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學到很多知識,尤其是《成都稅務公報》這份雜誌是由成都市地方稅務局主辦的,其中,“在稅法公告”欄中,我能瞭解到最新的稅務政策,例如,《成都市地方稅務局關於開展落實下崗職工再就業稅收優惠政策檢查的》“依法治稅”欄中我能瞭解到不法企業為了偷逃納稅所採用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網,總是能將其一網打盡;“徵管天地”欄是我最喜歡的,它通過一些具體例項,來告訴我們一個稅種的徵管,並且對一些特例也有說明。比如,我對個人的徵管,原來就只知道工資,薪金所得,稅法規定以每月收入額除去800元后的餘額為應納稅所得額,但是實際上考慮到不屬於工資,薪金性質的補貼,津貼收入,不徵稅,要從個人所得稅扣除,為便於計算,對不徵稅的專案從總的所得中扣除200元,加上稅法規定扣除標準800元,故在實際操作中按1000元/月的定額標準進行扣除,所以工資,薪金應納稅所得=(月收入額—1000)╳適用稅率—速算扣除數。

在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和複雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業,諸多的稅種加各種優惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業——稅務代理機構——稅務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,並傳遞出準確而有效的資訊,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,並採用科學的管理,才能創造出質量和效率。稅控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產物,利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產每月的銷售資料,並記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施徵收,統計,分析,稽查,為稅務部門的徵管工作提供了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業主不必親自守在前臺,既減輕了業主的管理負擔,又擔負起在前臺監督經營的作用,幫助納稅人加強了企業管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發生。

這次實習是有益的,為我以後踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。感觸有很多,體會也有很多,收穫更是不少,對於陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什麼東西壞了,完全可以靠自己的去發現問題,去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。敢於去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經驗。畢竟團隊的力量是很大的,是可以去依靠的。

第3篇

渾渾噩噩的大學生活已經過去兩年了。說來慚愧,家境貧寒的我早就想做兼職掙點錢好減輕家裡的負擔,卻一直未能如願。去年暑假自己有去找工作,好不容易找到了一家公司願意招聘暑假工,卻是騙局一個,騙了我70多的報名費,之後又找了幾天,沒找著也就放棄了。

時間過得真快,轉眼間,一年又過去了。今年本沒想過找工作,就想好好看看書。當專業課結束後,還要一週多才考試,我便回家了幾天,到家的第一天,我收到了班長群發的資訊,問我們有誰願意去帶薪實習,要去的把名字發給她。“帶薪實習”,覺得好新鮮,在這之前我從未聽說過,出於好奇,便想弄個明白,於是打電話問班長一些關於帶薪實習的具體的事兒,可班長也不清楚,她只應院上要求,把這一訊息傳達給我們。本打算去“帶薪實習”的我打消了去的念頭。來到學校開周前班會時,輔導員說帶薪實習還有名額,梁平這些地方都沒有人去。第二天我找到美院負責帶薪實習的楊老師,告訴他我想報萬州,他說萬州名額已滿,他幫我認真的查看了一下萬州的名額,終於被發現還差一個名額,是在江南新區陳家壩街道辦事處,我興奮不已,就趕緊報了名,還問了些例如:“我們去實習單位一般都讓我們做些什麼”?“有沒有統一的服裝”?

我這次帶薪實習來之不易。當被確定了實習有我時,我興奮不已,我告訴自己不論去幹什麼,多苦多累我都能挺過去,我一定行的。帶薪實習前有個動員大會,動員大會上領導的講話更是讓我熱血沸騰,當時某個領導講到去年有人帶薪實習被分配到某縣的磚瓦廠,磚瓦廠的正式職工做什麼那位實習生就做什麼,他在磚瓦廠鑽炮眼,運磚入窯,他身上到處都是灰塵,又髒又累,堅持了幾天實在受不了,打算不幹了,磚廠負責人打電話到學校,學校再打電話給他讓他去上班,他說自己受不了不想去,最後沒辦法學校只好讓磚瓦廠找點輕鬆的活給他幹。領導講到這些,我就對自己說“我的工作要是像磚瓦廠的那麼累那麼苦,我也要硬著頭皮堅持到底,就當磨練自己,鍛鍊自己的意志品質。”此時的我想到了“天將降大任於斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚……..”。

帶薪實習的前一天,我收到帶隊隊長的資訊說是7月11日早上7:30在雕塑前集合,當時的我既激動又憂慮,我終於能參加一次社會實踐活動怎能不激動,想到要工作,怕自己才疏學淺,不能夠做得很好,不免有些擔憂。

7月11日,我7點左右到了雕塑那兒等待著7:30的到來,等待著帶隊長和其它我不認識的成員的到來。7:30到了他們也都來了,我們一起坐公交車來到了江南新區陳家壩街道辦事處,找到了辦事處負責我們帶薪實習這一塊的姚委員。姚委員很祥和,來之前我還在想這兒的負責人會不會很嚴肅,會不會一副盛氣凌人官味十足的樣子。見到了姚委員,覺得自己的想象力太豐富太可笑。

7月11日,帶薪實習第一天,我們只能算是來報到,談不上來工作,姚委員讓我們寫了下自己的基本的資訊,大致地說了一下我們被分配到哪兒,可能會做些什麼事。我們一行人有的被分到了社群,有的留在了辦事處做一些像整理檔案之類的事,我就是留在辦事處工作的其中一員。

第二天我們就正式工作了,姚委員帶我們到5樓人會議室整理檔案。到了會議室,我們先看了一會她發給我們的檔案材料分類排序的說明表。再才拿起一份檔案開始整理,整理第一份檔案時頭都大了,雖然看了說明表,但是這麼短的時間怎麼可能記得住,記不住就不知道從何下手。姚委員叫我們先把“年度考核表”和“工資變動表”按形成時間的先後排好,有差的基本資訊前後不一致的要登記下來,在姚委員的帶領下,在說明表的參照下,我們一個類別一個類別的整理,再把整理好的類別按類別先後放好。

時間過得真快,我們在江南新區陳家壩街道辦事處的實習就要接近尾聲了。

來到辦事處實習,我的收穫頗多,認識了一些新同事和職工,還有待人接物的技巧,我瞭解了許多在學校不曾接觸的東西,總結出來以下幾點。

第一、待人接物不能只靠嘴上工夫,要誠心誠意的對待身邊的人和物。

在這次實習中,我們到辦事處的是來自不同專業不同年級的8個人,具體地說應該是6個人,有兩個被分配到了社群,很少碰面。我們幾乎相互間都不認識,然而在短短的幾天中大家都非常熟悉了,都彼此照顧,早上大家一起從學校出發,中午一起去食堂吃飯,一起在會議室午休,下班後一起走車回家,有空的時候大家一起閒聊,談一談個人的興趣愛好,以及近來發生的重大事件,如:“動車事件”、“美債危機”等。

姚委員,她的工作中有拆遷這一塊兒,有的時候早上6點多就下隊到拆遷地,太陽出來了,頂著烈日跟著挖機走。還有移民科的陳副科長,當有群眾不理解國家政策氣沖沖的來向他大吼大叫,他的一遍一遍的不厭其煩的向人民群眾解釋楚。他們把自己的工作當作一份不可推卸的責任,做到盡善盡美。他們的敬業愛業精神令我折服。

第三、學會感恩。感恩於艱難困苦,他是你越挫越勇。

第4篇

在西安x食品有限公司-月餅季節性生產,實習的日子已經結束了。在此次實習過程經歷了痛苦﹑快樂的成長過程,讓我們更加堅強不屈,也熟悉了月餅生產工藝流程。

以前聽到月餅,都是中秋佳節,團圓的日子,而這次聽到月餅卻是我與家人離別的日子,一學期基本上都沒有回過幾次家,好不容易等到暑假卻給泡湯了。考完試,休息一天後我們便準備從學校去x實習,到了之後我才第一次感受到我們以後就要和這個廠子打交道了,這就是我們以後要呆的地方。我們進廠後培訓了勞動紀律方面的知識,天天在車間裡培訓,搞一些集體活動來增進我們那一班與其它各班之間的友誼,來團結一致的搞好這次月餅季節性生產。我那時想不通為什麼要培訓我們,讓我們天天在車間裡坐著啥活都不用幹,現在才明白。我第一次接觸到了這麼多月餅,滿滿的擺放在半成品車間,然後在拉到我們手工包裝車間。我們每天重複著同樣的動作,折盒子或裝月餅,日復一日,我們包裝出了好多批貨,聽說成本幾元的月餅經過我們的手便可以賣到幾百,x最貴的月餅(998元)還是由我們班包裝的,這時我感覺好自豪。在外面超市逛時,看見消費者一盒一盒的往出提x的月餅這時更加高興。天天在手包車間,見證了一個個禮品的形成。包裝完了一個月後,由於我們包裝的快,機械化生產趕不上手工包裝,這時我們班被調過去手工生產月餅,我當時可高興了,終於讓我可以做月餅了,我們有一個師父專教,一個車間都是我們在手包車間的朋友,讓我們整天就做些x的研發型月餅,有滇式雲腿﹑滇式核桃﹑滇式腰果﹑潮式龍捲酥﹑法式乳酪﹑法式提拉米蘇﹑法式卡布基諾等一系列產品。從揉麵團到搓圓﹑分餡﹑成型等整個過程中我都試著去做過。自從自己做了月餅生產的每個流程才體會到原來月餅真的不乾淨吖,或許這就是食品行業的潛規則吧!每天都是八點對八點,工作是那麼的累時間這麼長,不想幹了,可想來想去想我是x的員工,不僅代表學校也代表我自己,我一定要堅持,慢慢的也就沒那想法了。

終於到了九月十八號,我們停止了生產與包裝,十九號就給我們發工資了,好期待那一刻,拿到了工資後心裡有說不出的激動,第一次拿那麼多工資,還讓我鍛鍊了自己也得到了相應的回報。這次實習讓我認識到了在社會上混真的很不容易,所以我們要珍惜我們現有的學生時代。也讓我明白了天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,讓我更加堅強。

第5篇

現今,企業在招聘時普遍要求具有一定的工作經驗,對於應屆畢業生,也看重學生是否參加過專業實習和社會實踐.因此,大學生們對於實習越來越重視,很多學生剛剛進入大學便開始尋找實習機會,就業前大學生實習應做好職業生涯規劃.

雖然更清楚認識到了實習的重要性,但是,由於缺乏職業生涯規劃設計,大學生們卻容易忽略自己的特長,興趣和能力,對於實習本身的技術含量缺乏關注,盲目參加多個實習,只顧積累實習次數,忽略了實習本身對個人能力的鍛鍊和培養.有的大學生就為了簡歷能夠更加豐滿,或者是為了蓋上“實習章”,不顧個人興趣、實習崗位、所學專業,只要有機會就絕不放過,使得不少實習經歷成了走過場.甚至很多人紛紛投身“促銷”、“發傳單”等低技術含量、重複勞動的實習之中.這樣的實習,效果可想而知.

實習作為很多大學生從學校邁向社會的第一步,是自身職業生涯的一個重要起點,大學生真正需要的實習經歷是一份對自己的職業生涯發展更有幫助的實習,能夠為以後的職業發展打下基礎,保持職業生涯的連續性和可持續性.在實習過程中,大學生可以大概知道自己需要什麼,和公司的實際運作情況.由於職業生涯還沒有正式開始,一些調整可以無成本地開始.在實習中,必須要取得的收穫是瞭解行業,認清自我,找到人職匹配點,制定合理的目標,在實習的過程中有效調整職業生涯規劃.

職業生涯規劃專家建議,大學生一進校門就應有職業規劃,在大一、大二時就要開始分析自己將來可能從事何種職業.從大三、大四開始,學生們就可以開始在最後圈定的兩三個行業去實習,用實踐來證明自己最適合何種職業,以免走彎路.在實習中,學生最初級的目標就是要對所從事的行業、所在的企業進行充分了解,同時也可以認識自己的興趣愛好和優勢,做到“知己知彼”,看看自己和公司的匹配度,再選擇自己所喜歡和擅長的職業.同時,不同年級的學生,實習側重點也不一樣.大一、大二應以接觸社會、素質儲備為主,根據自己所缺乏的能力可以適當安排實習.大三應尋找適合自己的方向,以技能儲備特別是與自己長期目標相匹配的技能儲備為主,如在公司實習則應有意識地瞭解公司面試流程和技巧,向同事學習職場生存技能.大四的實習是要找好目標,爭取能夠在實習中勝任主要工作,最大程度地表現自己,把實習變成工作.

第6篇

轉眼間,自己的實習生活已經開始。就在前幾天剛來xx中學時,心情並不是很好。幾個女生把大包小包,一個個沉重的行李搬到教師公寓四樓,胳膊、肩膀都痠疼痠疼的。還沒怎麼休息呢,下午主任就讓錄學生資訊,錄完一遍又一遍的核對,接下來的幾天讓我們打掃實驗室、辦板報,很鬱悶。但是內心很清楚,既然選擇了頂崗就沒有退路,無論如何都要硬著頭皮堅持走完這半年。而且初出茅廬的我們,什麼經驗都沒有,就是來這學東西的,就要聽從領導的安排,要放平心態,沒必要抱怨,跟自己、跟實習學校過不去。

幾天之後,學校開了高一年級教師大會,這是我來這兒這幾天收穫最多的一天。感覺每一位經驗豐富的老教師的發言都有值得我學習的地方,受益匪淺。其中重要的幾點有:

一、安全是做好一切工作的前提。作為一個老師,必須對學生的安全負責,作為任課教師,必須每節課都做好考勤,規避可能存在的風險。總之,腦子裡要始終繃著一條安全線。

二、要嚴格遵守教師規範,不能空課,堅持每節課寫教案,每週至少聽三節課。還要指導學生做筆記,提示給他們什麼該記什麼不該記,突出重點,從而保證學生的上課狀態。

三、三種課堂型別分別是:新授課、習題課、複習課。新授課的大致上課模式可分為三段:課前五分鐘提問,知識回顧;授課時間30~35分鐘,前20分鐘老師講,剩下的時間讓學生整理(也可以邊講邊讓學生總結);最後要留出五分鐘來讓學生總結整理並佈置課下作業,而且一定要佈置課下作業。

總之,剛來幾天,經歷過苦,有過甜。我知道後面的生活絕對比現在忙碌,但是我已經做好了心理準備,無論再大的困難,再苦的生活我都會積極面對。因為經歷過痛苦,我才能有所收穫,才能成長起來,成功蛻變成為一名教師!

第7篇

實習對於每個大學生而言都是十分必要的經歷,尤其對我們這些臨近畢業卻缺少對社會經驗的應屆畢業生而言,這場鍛鍊更是一場“及時雨”!

作為xx屆的畢業生,我也在自己這次的實習中累積了豐富的知識,學習了關於專業和工作崗位的經驗,讓自己一步步的融入到了社會的生活中來。雖然現在的我比起其他工作上的前輩必然還是有一些不足。但這段實習的體會也一定能幫助我在正式走上社會的時候變得更加自信!現將自我的實習體會做記錄如下。

在實習中,我深刻的認識了一個思想態度——責任心。工作是一項任務,但更是一份責任。從工作剛開始到後來即將結束之前,我內心的思想雖然發生了很多的變化,但唯有自身的責任始終不變,並且還在不斷的發展和成長。我的責任態度是——“做好自己的每件事!”

實習以來,我始終堅持著自己的責任心,雖然有時候也會因為工作上的不如意導致有些懈怠,但只要想起自己的責任,我又會在工作中打起精神,認真面對工作,面對自己的職責

在工作中,通過在實習崗位上的學習和努力,我對自己所學專業在實際中運用有了很多的認識。有些,是我熟悉的,而且在課堂上學習過的用法。但也有一些工作,用到的雖然是熟悉的知識,但卻用不同的方式創造了更出色的結果!這樣的變化讓我感到大開眼界,不僅僅是對工作,更是對自己的這份專業。

當然,就工作本身來說,這是十分辛苦的事情,在工作中,我們的職責就是付出,是努力的為的公司創造價值。為此,會感到累也是十分正常的。也正是因為這份辛苦,我才的認識到過去父母為生活,以及我們的成長負擔了多麼沉重的壓力,也明白了金錢是多麼的來之不易。

在工作的空閒中,我和身邊的同事進行了很多的交流和學習。不僅交到了很多的朋友。也認識了許多出色的“老師”。在大家的指點下,我在工作和生活方面而已學習了很多技巧,有了朋友們的幫助,我的實習也變得輕鬆了許多。這讓我意識到了溝通和交流的重要性。

經歷了這次的實習,我可謂是收穫頗豐。但我而已感覺到,自己瞭解的這些不過是社會的一角而已。今後我也會的繼續努力,讓自己更好的適應生活適應社會!

第8篇

實習,在學校學習的時候,一直期盼著,希望自己能早日的去工作,但是真的進入到實習的崗位,我才發現,並沒有那麼的簡單,也是有些懷念在校學習的日子,實習比學習更加的辛苦,但是我也是在實習之中的成長更快,進步更多,我也是對於這次的實習有一些不一樣的體會。

實習讓我明白,工作之中的要求更高,而且不是重點在於我們學到什麼,而是我們做的工作最後結果是如何的,才是公司更加註重的。所以在實習裡面,開始工作的時候,要求還是不那麼高,只是讓我們懂得如何的工作,但是熟悉了之後,也是要求開始變得高了很多,同時我們做的事情,即使付出努力再多,如果結果不好,那麼其實也是沒有太多的意義。畢竟公司請我們來工作,更大的目的也是要我們能做好事情,而不是像學校那樣,是為了讓我們學到東西,目的不一樣,所以我們在工作裡頭的要求也是會不同,不過也是如此,讓我更清楚,努力雖然重要,但是找對了方向的努力才是更有用的,並且也是在實習裡體會到職場的艱辛,真的每一份工作都不是那麼容易。

學習,從來沒有停止,也是工作之中必須要持續去做的,掌握了流程,清楚了怎麼做工作這是最基本的,但是想要把工作做得出色,自己有提升,那麼不但是要去積累經驗,同時也是要去了解工作之中的一些方法,並且也是需要清楚學哪些東西是對自己的工作是有幫助的,以前我也是知道要持續的去學習,但是沒想到到了實習的崗位,這個意識更是要有,如果不學,即使自己掌握瞭如何的工作,但是那樣只是能做好自己本職該做的,卻想去到更高的職位,就沒有機會了,只有不斷地去學習,去進步才行的,同時我也是在實習裡感受到和學校的學習不同,而且日常學習的時間也是比較的少,更是要去珍惜,工作之外的時間,必須要去把握住,不能浪費掉了。

而今實習結束了,我也是收穫了很多,自己的工作也是做得不錯,不過我也是感受到自己的很多方面其實都有提升的空間,也是要繼續的去努力,並且今後要持續的去學習,來讓自己的道路走得更順,職場上,有很多的挑戰,但是我也是會充滿信心的去做好的。