中秋活動方案範文3篇 中秋團圓，共享豐盛：優質中秋活動方案範文

本文為中秋活動方案範文的編輯推薦，旨在為大家提供一些中秋節活動方案的參考，幫助大家規劃一個難忘且有意義的中秋節慶祝活動。通過精心設計的遊戲、表演和美食等環節，我們將為您呈現一系列豐富多彩的中秋慶祝方案，希望能為讀者帶來歡樂和溫馨的中秋體驗。

第1篇

活動目的：根據中秋節每逢佳節倍思親的傳統民俗，從組織員工嘗月餅、思親人，到關愛老人，特出關愛的主題。

2、向各店發出《中秋慰問信》，傳真到各店，並上傳《內部資訊網》首頁

行政部負責在照片上加上公司標誌和工作店名，安排統一洗印

2、向異地員工家屬發出《慰問函》，並附員工當店集體照

3、指導各店組織異地員工以店為單位開《中秋餐會》。

1、組織員工中秋前到敬老院開展義工活動，給老人讀書報、說說話。

3、及時反饋慰問活動情況。慰問活動結束後，各分組將慰問活動開展情況報本局扶貧開發規劃到戶責任到人辦公室。

第2篇

二、目的：一年一度的中秋佳節即將來臨，為豐富員工的文娛生活，促進員工之間的溝通交流，增強團隊凝聚力，體現公司對廣大員工的關愛，讓大家度過一個美好又難忘的中秋節。

⑵對堂(又稱榜眼)：2份計14000元⑶三紅(又稱探花)：4份計12600元⑷四進(又稱進士)：8份計5600元⑸二舉(又稱舉人)16份計5600元⑹一秀(又稱秀才)32份計6720元⑺其它480元

5、保障組：負責整個活動現場的安全控制，及聚餐地點人員往返的接送

每會餅設“狀元”1個，“對堂”2個，“三紅”4個，“四進”8個，“二舉”16個，“一秀”32個。全會有大小63塊餅，含七九六十三之數，是個吉利數。國為九九八十一是帝王所用的數，八九七十二是千歲數，而鄭成功封過延平王，所以用六十三之數。

大小63塊餅，分別代表狀元、榜眼、探花、進士、舉人、秀才。把六顆骰子放在大瓷碗內投擲。博規主要有30款：一秀、二舉、三紅，分別以出現一顆紅四、兩顆紅四、三顆紅四為得餅。狀元是以出現四顆紅四點、兩顆紅一點為最高階，稱“狀元插金花”，可獲狀元和兩個對堂共三個大餅。

獲狀元的以出現四顆四點紅為起碼級，其中又發四紅帶多少點比大;“五子”出現即壓過四紅，即“五顆”除五個紅四以外的任何五顆一樣算為“五子”，又以帶多少點比大。“五紅”就是出現五個紅四點，壓過“五子”，其中又以帶多少點比大。稱為“對堂”的榜眼、探花出現一至六點都有得餅。此外，還有極少出現的“六勃紅”“六勃黑”不再採用。

具體玩法：大致是這樣的：每個人每次要把六顆骰子一起投進大碗裡(再強調一次哦，一定是要用瓷碗才能玩得起來)，眾人依次投骰子，看骰子的點數得餅。如果骰子掉出大碗，本輪就作廢，到下輪繼續參與。

第3篇

浩瀚縹緲的漫長的歷史長河，曲折複雜的坎坷人生。在我國古代文學作品裡，佳節、月亮成了歷代文人吟詠不厭的物件。人們喜歡把自己的喜怒哀樂成敗得失，溶進佳節裡，注入明月中，從而使月亮這一無生命的物象變得多姿多彩起來，進而藉助佳節的感懷頌託對生命的祝福和對世界的美好憧憬。

以中秋節為契機，在全體師生中開展形式多樣的閱讀中秋文學作品活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而使孩子們在活動中體驗閱讀的喜悅，增加對中秋節的瞭解，增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛，弘揚民族文化。

（1）蒐集與中秋節相關知識，並在班內交流，讓同學們瞭解中秋節的來歷與含義，並從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

（2）蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展晨頌午讀，講一講這些故事、讀一讀這些詩歌、看一看這些書籍；如：與月亮或賞月有關的古詩文、美文及神話故事；與月球或登月有關科技的知識等。

組織學生在與家人的過節中，體會中秋節的含義，瞭解中秋節吃月餅等習俗，明白中秋節的具體內涵所在。

高年級同學可把歡度中秋節的情況、對中秋節的感悟、關於中秋節的遐想、對明月的歌頌等寫成作文，並開展中秋節優秀作文的評比活動。

（1）各班將活動中搜集到的詩歌、故事等資料，活動開展過程中的照片等經過精心設計，做成活動資料包，讓其成為各班彙報活動開展情況的平臺，成為我們活動豐收的果園；

（2）各班通過班隊會的形式，以及賽詩會、賽歌會、經典誦讀會、燈謎競猜等形式開展活動成果分享交流會。

學校製作《舉杯邀明月——我們的節日·中秋》專題網站，師生新增、充實網站內容，並利用網站平臺開展各項活動。