知識競賽的活動總結7篇 智勝競賽：知識盛宴總結

這是一篇關於知識競賽活動總結的文章，通過對活動的回顧與總結，我們可以深入瞭解知識競賽活動的重要性和意義。知識競賽不僅能提升參與者的專業知識水平，還能培養競爭意識和團隊協作能力。本文將對知識競賽活動的各個方面進行探討，為讀者展示一個充滿活力和知識樂趣的競賽世界。

第1篇

4月13日，山東大學管理學院10級工商九班在“西府海棠花滿地,柳絮楊花肆意飛”的四月暖陽中舉行了“傳統文化知識”競賽，同學們共同學習傳統文化知識，交流讀書感悟。

本次活動共由三個部分組成，包括“傳統文化知識競賽”、“讀書經驗感悟交流會”、“擊鼓傳花答問題”等。活動中，同學們按照宿舍分成六組進行競賽。首先是必答題，由各小組自由選題並作答。在這一環節中，各小組都發揮不錯，輕鬆過關，可見大家傳統文化的功底相當深厚。然後是搶答題環節，在這一環節中，大家爭先恐後，積極作答。“答對加分，打錯減分”的規則，也是使分數迅速升降，真是激動人心。最後的選擇題是一組給另一種選題，給了各種“報復“的機會，比賽現場讓人捧腹大笑。

在“讀書經驗感悟交流會“中，大家都積極的把自己最喜歡的書籍拿出來和大家分享，交流讀書感悟。讀書，使人體驗到平時無法體驗的生活，領悟到平時領悟不到的道理，而讀書經驗交流會更是一個相互分享，相互學習，相互啟迪的好途徑。

在“擊鼓傳花答問題”活動中，我們將第一環節大家沒有答對的問題再次拿出來提問大家，同時又加入一些新的.問題，沒有答對的同學將表演一個節目，作為”懲罰“。經過幾輪的擊鼓傳花，有一位同學回答錯誤，自願為大家演唱一首歌。本次活動也在該同學的歌聲中落下帷幕。

中國傳統文化是中國數千年沉澱下來的精華，學習中國傳統文化，一方面可以增加對歷史的瞭解、對文化的瞭解，豐富自己的知識面，再者也可以培養民族自豪感和增加民族凝聚力。我們大學生應自覺學習優秀傳統文化，繼承並努力發展創新，為中國特色社會主義先進文化大發展大繁榮出一份力！

第2篇

為了加強學校校園文化藝術環境建設，發揮教育的育人功能，營造良好的教育教研氛圍，促進學生德智體美全面發展，財經專業組於20xx年11月21日下午3：40舉辦了第二屆會計知識競賽，極大地豐富了學生的校園文化生活，展示了新疆商貿經濟學校師生的風采，現將活動總結如下：

領導重視是加強學生教育，構建和諧校園的前提和保證。只有學校領導重視，提高認識，各種活動才能順利開展。多彩的校園生活，將促進學生全面發展。因此針對本次活動，財經專業組成立了知識競賽組委會，由劉衛東科長任主要負責人，各科室齊力協助。對於整個知識競賽活動設想，每個單專案的落實都經過幾次例會，商討、修訂、完善，並把每項活動都落實到人。組委會對每個環節都做到了精心安排、認真實施，各個部門能夠積極配合，不推不靠，使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色，達到了預期的效果，極大地豐富了學生的校園文化生活，並使學生們在活動中得到了會計知識的提高，得到了廣大老師和家長的認可和好評。

為了進一步組織好本次知識競賽活動，我專業組進行了精心的策劃、準備。10月初，我們就通過教研會議共同商議，制定了活動方案，召開活動小組會議,為了能進一步展示全校師生的風采，活動準備過程中，全校師生都沉浸在美好而熱烈的氛圍之中。

為了知識競賽活動的順利進行，併力爭取得優異成績，同時也給更多的`學生以鍛鍊的機會，在組織競賽活動中，選取全校五個學習過基礎會計知識的班級:

近140名學生全部參與初賽，層層篩選，選拔民漢各四名的辦法，以做到確實能將我校佼佼者選拔出來。教務科安排任課老師利用課餘時間對競賽試題進行復習.為了進一步拓寬學生的藝術視野，豐富學生校園生活，同時考慮到活動現場的氣氛，每班用課餘的時間各排練出了1個節目。

11月21日下午3：40，知識競賽在主持人的金話筒中展開，按照預期的程式緊湊而熱烈，現場互動融洽，熱火冷焰的陪襯，令人流連忘返，不息的掌聲和著機智的回答，學生們的精彩小節目更是一度讓場內氣氛升高，觀眾也積極參與其中，積極回答問題,讓學生們在知識競賽中加深了對專業，對學校的熱愛.

比賽中選手們充分發揮“友誼第一,比賽第二”的精神,以飽滿的精神風貌和最佳的競爭狀態投入比賽,實現了會計知識競賽的賽績和素質精神文明的雙豐收。選手們的激烈角逐,充分肯定成績。經過選手們2個小時的激烈角逐, 五點左右,會計知識競賽完滿結束,隨後學校領導為獲獎選手頒發獎項, 謝瑞同學、克里比努爾同學榮獲一等獎；張利娟同學、阿布都艾孜孜同學榮獲二等獎；張家欣同學、肉克亞木同學榮獲三等獎；季明亮同學、努爾比亞同學榮獲優秀獎. 最後姜萍副校長為大賽做了總結性的講話。

?會計知識競賽》活動總結 經過了3周的準備與策劃進行《會計知識競賽》告一段落，綜合這本次《會計知識競賽》的籌備、組織、實施及產生的影響，對於這次活動很多事例值得回顧和總結。

此次競賽從籌備的過程到策劃制定再到活動舉辦，兩位導師多次詢問進度，排程工作並提出建議，各班負責同學各司其職，緊密配合。

選手團結拼搏，通力合作。在賽前準備充分，認真複習。也本著’友誼第一,比賽第二’的精神以最好的狀態參加比賽,實現了文明素質雙豐收。 這是一次團結、奮進、文明的賽事，亮點紛呈，成績突出。如冠軍獎，最佳個人獎，最佳文明獎，最佳合作獎。對於這次沒有得到冠軍的隊伍一次的失敗不是代表激情和毅力被消磨。我相信在這次的比賽中所取得的經驗會使同學們在今後的比賽中發揮的更好。

5、主持人等人員排練次數過少，致使比賽種中狀況頻出。

4、積累了舉辦活動經驗，提高了本次負責人員的組織、管理的能力。

會計一班寅慧慧、會計二班王佳、會計三班尹瀟文 冠軍獎： 第五環節點鈔展示

我堅信只要不斷地總結經驗教訓，才有進步的空間。活動結束了，但我們會邁出更堅定、自信的步伐。這次比賽讓我們收穫頗豐，我相信以後的活動策劃我會做的更加出色！

第3篇

根據酒鋼集團公司工會關於組織開展《女職工勞動保護特別規定》知識競賽活動的通知要求，結合碳鋼薄板廠實際情況，於20xx年5月7日至10日組織我廠全體女職工開展了《特別規定》的學習宣傳和知識競賽活動。為開展好本次活動，我廠積極按照公司工會要求，精心策劃組織廠內女職工進行法律法規知識的學習培訓，使她們對與自身利益相關的法律權利得到深入掌握。經過我廠女職工的共同努力，於5月10日舉行的《女職工勞動保護特別規定》知識競賽活動取得了圓滿成功。現將此次活動情況總結如下：

1、20xx年5月7日星期二，在我廠會議室對全廠女工進行培訓學習。通過印發法律條文的方式做到人手一份培訓資料，使之明確瞭解學習內容。通過聯絡個人的工作實際，以集中學習、集中輔導、交流討論等多種方式，學習一些與女工工作密切聯絡的法律條文。

2、20xx年5月10日星期五下午3點，在廠會議室舉辦了《女職工勞動保護特別規定》知識競賽活動。此次競賽活動共有72名女工參加，收到有效答卷共計72份。

3、此次知識競賽活動充實了廣大女工同志們的法律知識，使她們全方位地瞭解到國家法律對女性職工在日常工作中所擁有的特殊權利。通過法律條文的學習，提高了她們自身權益的的法律保護意識，同時也激發了女工們學習和掌握法律知識的熱情。

4、法律知識的學習若能與女職工的`實際情況結合起來，通過生動形象、具體的實際案例進行講解，這樣才能做到透徹分析問題。對於今後類似活動的開展，我們可以通過案例教學的方式，對枯燥的法律條文加以形象化、具體化，密切聯絡職工的實際工作、生活，從而使職工們能夠更感興趣、更願意主動自發地學習，才能達到活動開展的最終目的。

第4篇

“奔騰不息、e鳴驚人”。為彰顯e文化影響力，展示e文化風采,讓同學們在快樂的學習中感受e文化的魅力。武漢大學e文化節期間，計算機學院學生會學習部、生活部舉辦了為期兩週的 “開心e典”趣味知識競賽活動。活動於9月26日拉開帷幕，於4月x日圓滿結束，最終決出冠軍隊、亞軍隊、季軍隊各一支，達到了豐富同學課餘生活，培養團結合作精神，強化校園文化建設目的，贏得了老師和同學們的一致好評。現將活動總結如下:

一、精心策劃，充分準備。“開心e典”趣味知識競賽是校e文化節的'六個板塊之一。為了提高活動的質量，增加學生參與度，院學生會學習部、生活部堅持早動手、早安排、早行動原則，參照幸運52，開心辭典，三星智力快車等綜藝節目，制定了活動規則、內容、日程並通過張貼海報，分發宣傳單，利用人人、qq群進行了大力宣傳，還找到贊助商為活動提供費用支援，為活動成功舉辦奠定了良好基礎。

二、內容豐富，寓教於樂。競賽分初賽、決賽兩個階段，有“必答題-敗者復活-動手題-選答題-人氣王選舉”五個環節，每個環節各不相同、各具特色，分別從計算機知識、校史文學史、生活常識、體育運動、動手能力等方面考驗參賽選手，考察了同學們的高速運轉思維及觀察力、注意力、記憶力、創新力、決策力、判斷力、推理力、想象力、創造力和分析解決問題的能力。活動現場氣氛活熱烈，掌聲笑聲此起彼伏，激發了同學們的學習興趣，拓寬了同學們的知識視野，為同學們獻上了一份精彩的課外大餐。。

三、活動精彩，全員參與。活動須要精彩，更需參與。此次活動由於準備充分，宣傳到位，內容豐富，引起了校、院領導和老師的高度關注和積極支援，同時極大地調動了同學們的參與熱情。活動期間，不僅全院同學關注、參與了活動，還吸引了其他兄弟院系同學們參加，實現了院系活動參加人數新突破，使活動達到了人人忙賽事、個個想參與的預期願景。

四、不足與改進。活動中，我們一直以飽滿的熱情和勤懇的工作態度開展實施了“開心e典”趣味知識競賽活動並達到了較好效果，但由於我們每個人的精力、能力、資源的侷限性，使得工作之中尚有不如人意的地方，需要繼續努力。一是要注意活動的時間安排，做到活動與教學兩不誤；二是要千方百計擴大活動範圍，吸納更多院系的同學參與，給最廣大的學生提供鍛鍊自我展現自我的平臺；三是要努力創新、豐富活動內容，滿足不同群體的不同興趣，從不同角度全方位展現當代大學生的風采。

第5篇

為了進一步增強我單位幹部職工的保密意識和防範技能，按照永州市保密局《關於開展保密知識競賽活動的通知》(永保辦函[20xx]1號檔案的要求，我單位開展了保密知識競賽活動，現將活動過程和體會總結如下：

首先，領導高度重視。接到上級檔案通知之後，分管領導就在全委辦公會上傳達檔案精神，並安排辦公室人員專項負責準備此項工作，以保證保密知識競賽活動的順利開展。

其次，全委集中學習。以本次競賽活動為契機，結合我委“爭當學習型青年，助建學習型社會”活動的安排，組織全委幹部職工進行了有關保密知識的集中學習，使全委幹部職工充分認識了保密技術防範知識的重要性。

最後，認真組織考試。根據市保密局提供的競賽題樣，根據各種保密知識資源，全面完整準確地做出題樣答案，使普法知識競賽活動工作的開展真正作到了責任明確、任務到人。

第三， 積極利用多媒體，調動學生積極性。先將所有普法知識競賽題的答案公佈在網上，利用班會、法制教育課、課外活動等有效時間，由政教處組織、班主任負責，讓學生自己作答案，後將規範答案公佈於網上，檢查並糾正學生的答題，對學生有疑議的答案倡導學生用積極、生動、主動探究的學習方法，採取小組合作、分、辯論的形式，讓學生多發表自己的見解，保證了學生有充足的有效時間完成答卷任務，為普法知識競賽活動的順利進行做好了較為充分的準備。

第四，密切法制教育課和學生生活與社會現實的聯絡。除了要求學生掌握題洋題目的內容外，還要求學生充分利用星期六、星期日、課外活動等有效時間等有效時間，積極參加社會實踐，進行必要的訪問、社會調查等活動，同時也利用圖片、實物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具，引導學生主動收集相關的法律知識、法律事件資料，激發學生的學習興趣，提高法律的教育效果。

第五，精心出題答題，使普法競賽落到實處。由教研室負責，組織有經驗的政治教師和其他任課教師，按照市教育局普法知識題樣，分高中、國中兩個層次，精心出了開卷試題和口試試題各兩套，先由各年級統一安排開卷考試，各半選出成績優秀者20名，再統一進行口試，最後成績有筆試和口試兩部分組成，決出成績最佳者，準備參加20xx年國家、省、市舉辦的`普法知識競賽，使我校普法知識競賽活動取得了圓滿的成功。

總之，通過本次普法知識競賽活動，進一步增強了學生學習法律知識的積極性和主動性，提高了學生的法律意識和法律素質。我們今天所處的社會是一個法治社會，是一個法制不斷健全的社會，它要求人們時時刻刻必須按照憲法和法律的規定辦事。青少年又正處於長身體、長知識的重要時期，各方面都不成熟，缺乏自我保護能力;又有著不同於成年人的特殊生理和心理，可塑性很強，容易受到外界不良因素的影響，青少年違法犯罪率呈上升趨勢;青少年又是祖國的未來、民族的希望，肩負著振興中華的歷史重任。

相信，青少年學生只有不斷學習法律知識，增強法律觀念，才能成為：在學校是個好學生，在家庭是個好孩子，在社會是個遵紀守法的好公民。我公司認真落實上級保密工作精神，結合我公司的實際情況，以服務持續發展、和諧穩定為目標，以宣傳教育為基礎，以制度建設為保證，以計算機資訊系統安全為重點，強化涉密計算機資訊網路的保密管理，深入抓好“五五”保密普法的宣傳教育工作，進一步落實保密工作責任制，使保密工作更好的為生產經營、市場開發、企業管理和構建和諧企業提供強有力保障。年初，我們就制定了全年的保密工作要點，日常工作中加強了涉密重點部門部位的監督，經常進行自查整改。總體上講，檔案管理規範，計算機執行安全，無洩密、竊密事件發生。

我公司的保密工作和保密委員會在公司黨委的領導下，在局保密辦的具體指導下，統一思想，服務大局，立足長遠，著眼當前，整體推進，認真落實保密工作責任制。主要領導親自抓，全面負責領導保密工作責任，分管領導具體抓，經常聽取保密工作部門的彙報，及時發現和研究新形勢下的資訊保密任務，解決工作中存在的實際問題。與此同時，黨委中心組和保密委員會成員加強了保密工作的學習，系統學習《關於黨政領導幹部保密工作責任制的規定》，自覺接受保密監督，模範遵守保密法律、法規和保密守則。大家認識明確，警惕性較高，認真搞好防範，制定措施，落實制度，確實做到保資訊保安，促企業發展。

二、加強計算機資訊系統安全保密管理，明確上網審批責任。

新形勢下，資訊保安、工作祕密、商業祕密對計算機的管理提出了更高的要求。如果有人保密意識不夠強，工作中有認識不到位和疏忽的地方，失密後造成的後果往往是很嚴重的。在我公司，現有工作計算機66臺，根據保密工作的要求和我公司計算機資訊管理與運用的實際，界定了涉密計算機10臺，分佈在機要室、財務科、企管科、技術科、市場辦、組織幹部科、紀檢監察科，加強了這些重點部門部位的管理，特別是計算機上網的問題，要求用於收發和傳閱檔案、資訊管理的計算機單獨使用，禁止上網。其他需要上網的資訊，經過嚴格的三次稽核，即資訊來源稽核，公司辦負責網路稽核，最後由主管企業經營的副經理把關，三次稽核通過才能上網，做到“涉密資訊不上網，上網資訊不涉密”，避免保密資訊失密事件的發生。

同時，為提高計算機操作人員的技能和保密安全意識，我公司多次請有關計算機網路專家講課，對我公司重點計算機資訊管理員、工作人員共40人進行了oa系統的培訓，重點就計算機資訊系統安全防範、個人設定、資訊使用等內容進行了學習，進一步明確了計算機資訊保安的防範措施。

三、深入開展“五五”保密法制宣傳教育，提高全員保密意識。

今年，我公司的“五五” 保密法制宣傳教育指導思想明確，認真貫徹為經濟發展和企業穩

定服務的基本方針，緊密結合我公司工作保密和商業保密的需要，監督涉密的全部人員，尤其是主管保密工作的各級領導幹部、各級保密機構和領導幹部、保密法制工作人員。突出重點內容，不斷提高專職保密幹部的政治素質和業務能力，增強廣大幹部職工保密意識和法制觀念。分層次開展有針對性的保密法制宣傳教育。以《中華人民共和國保密法》為基礎，在處級以上幹部中系統學習《中共中央保密委員會關於黨政領導幹部保密工作責任制的規定》，堅持領導幹部學法制度，學法內容列入中心組學習日，每年不少於兩次，每年每人自行學法時間不少於6個工作日，組織黨政要害部門負責人認真觀看《黨政要害部門資訊保安與保密》專題片，系統學習《江漢油田保密要害部門、部位管理實施細則》。通過多層次有針對性的開展保密法制宣傳教育，有效的提高了大家的保密意識，涉密人員的保密法律法規知識更全面，應用水平更高。

四、組織開展保密承諾書籤訂和涉密崗位清理工作，確保保密安全。

為提高涉密人員保密意識，落實涉密人員保密責任，今年6月初，我們嚴格按照油田保密委員會檔案要求，組織開展保密承諾書籤訂和涉密崗位清理工作。本著範圍與工作中實際接觸、知悉國家祕密、企業工作祕密、商業祕密的部門、人員範圍保持一致的原則，既不能隨意縮小，不出現應籤未籤或漏籤，也不隨意擴大、簡單實行“全員簽訂”。重點做好領導幹部、保密要害部門部位工作人員的簽訂工作。對在涉密崗位工作的借調、聘用、離崗和工勤人員，要進行涉密資格審查，納入簽訂範圍。共確定黨辦、企管科、財務科3個涉密部門，與黨辦、企管科、法律事務辦、財務科、勞資科、技術科、市場辦等科室20名同志簽訂了保密承諾書。簽訂之前，對有關人員進行保密教育，確保他們熟悉保密承諾內容，掌握必要的保密知識和技能。並要求今後新上崗和離崗的涉密人員，必須在上崗和離崗前簽訂保密承諾書;不簽訂的，不得上崗或辦理離崗手續。加強對保密承諾的監督管理，切實防止形式主義、走過場。對違反保密承諾的，要依法依紀追究責任。

按照“控制源頭，加強檢查，明確責任，落實制度”的原則，我們加強了對涉密部門人員的監督和管理，進一步規範了各涉密部門和網路資訊管理人員的管理規章制度，嚴格各項保密措施，對涉密計算機實行專人管理，涉密部門做到“人離門上鎖”。為把各項職責落實到實處，我們加大監督檢查力度，堅持逢節必查，季度小查，年底大查的檢查制度，深入到各涉密科室、基層單位現場，對計算機使用、檔案執行管理等進行認真查實。重點對一機上兩網、防範措施不當、安全設定不合理的計算機予以清理。對檔案執行和傳閱的環節予以監督，整改了檔案混放、管理疏忽等問題。當然也還存在部分問題，如領導閱文沒有單獨的閱覽室，而是由機要員單獨分別送到各閱文人手中。這有待在今後的工作中進一步改進。

保密是一項長期任務。搞好工作保密、檔案資訊保密和商業保密，對我公司的改革、發展和穩定有著很現實和長遠的意義。這既是一項日常工作，也是企業管理的主要內容。我們將一如既往的落實好領導幹部責任制，增強保密專、兼職人員的責任感，不斷加強學習，提高綜合業務素質，適應新形式下保密工作的需要，發揮保密工作的作用，為企業持續發展、和諧穩定服務。

第6篇

為深入宣傳普及安全生產法律法規知識，強化廣大礦工安全生產認識，提高廣大礦工自我防護能力，促進安全文明生產及推進安全文化建設，我公司於20xx年6月17公司安全知識競賽活動。以下是此次活動的相關總結：

自收到舉行活動的通知之時，我公司便召開了會議，明確活動主題併成立了活動小組，對各方面工作做了詳細的部署。通過賽前會議的召開，公司各部門認真落實自己的任務，迅速開展了相關的準備工作。從宣傳號召全體礦工主動參加此次活動到邀請比賽嘉賓、準備競賽考題、佈置會場以及後勤工作準備，相關部門嚴抓各個工作環節，及時發現不足並改進，將工作開展進度第一時間彙報上級。經過短期精心的準備，比賽如期舉行。

活動舉行當天，我公司負責人、副經理親自到競賽現場進行了觀看，上級領導對此次活動給了廣大礦工莫大的鼓勵，更是調動了參賽選手的`情緒，各個參賽選手都是意氣風發、滿懷信心。本次競賽由各部門選出精英組成，競賽分為必答題、搶答題，風險題、觀眾互動四個環節。競賽試題從《安全知識題庫》中精心篩選，題目涉及的範圍廣泛，與日常工作緊密結合，難易程度適中。

在本次比賽過程中各支參賽隊伍都表現出很高的水平，回答準確、迅速。在競賽各環節，大家都表現出了極高的熱度，在比賽過程中，通過與各個參賽隊員自信流暢的回答可以看出，大家都對本次競賽給予了高度重視，在賽前進行精心的準備。

三、鞏固競賽成果，進一步加大安全生產宣傳教育力度

通過本次競賽既鞏固和加深了礦工對安全知識的掌握程度，也擴大了安全知識面，調動了大家學習安全知識的主動性，對安全管理水平的提升起到了有力的推動作用。安全工作是我們公司管理中的重中之重，“無危則安，無缺則全”，在以後工作中，應號召大家消滅一切不安全因素和不安全行為，實現公司安全管理的新跨越。

第7篇

五月，天空總是澄澈透明，纖塵不染；五月的原野，廣闊飽滿，青翠欲滴，濃碧芬芳；樹木蔥蘢蓊鬱，綠意盎然；野花草坪，鮮豔絢麗。真切溫潤的五月，歡樂的情懷洋溢在人們的臉上??在人們的眼中，盡是俯首即拾。風兒染綠了視線，香氣跑遍了某一個角落。長沙**大學生社團節於本月開幕，我協會負責的《會計知識競賽》在五月十七日晚上七點於知行樓b101取得圓滿落幕。綜合本次《會計知識競賽》活動的籌備，組織，實施及產生的影響，對於這次活動，很多事例值得回顧和總結。

一、指導老師重視，幹事組織得力，是本次活動的基礎

?會計知識競賽》從籌備過程的方案制訂到活動的圓滿舉辦，老師多次過問籌備情況，排程工作，部署任務，協調解決實際問題，各幹事，分工合作，各司其職，緊密配合，起到了很好的表率作用，體現出了比較高的組織水平和執行力。確保籌備工作，自始至終忙而不亂，緊張有序。

選手們團結拼搏，各幹事能夠全力以赴，通力合作，選手們賽出了專業風格、賽出了水平、賽出了風采。突出了刻苦鑽研的精神。選手們充分發揮“友誼第一，比賽第二”的精神，以飽滿的精神風貌和最佳的競爭狀態投入比賽，實現了會計知識競賽的賽績和素質精神文明的雙豐收。

經過選手們一個小時的激烈角逐，八點左右，我協會會計知識競賽完滿結束，隨後頒發獎項，同學們在比賽中那種頑強拼搏、以及從答題中看出平常學習刻苦鑽研的精神值得表揚和鼓勵。

這是一次團結、奮進、文明、育人的賽事，亮點紛呈，成績突出。如最佳表現獎，團隊一等獎，二等獎，一等.......獎項多多，豐厚多多。對於落選的選手，我們相信一次失足，不代表次次失足，不代表他們的激情和毅力被消磨，我們相信，在今後有關於會計知識這一方面的競賽中會總結這次經驗，贏得下一站的勝利。

(四)幹事的工作，不夠紮實細緻，有觀眾亂扔垃圾現象。

(二)積累了舉辦活動的`經驗，提高了本協會幹事之間的組織、管理能力。

我相信，也堅信，只有不斷總結經驗教訓，才能有更大的進步。活動比賽已經落幕，新的征程正在向我們走來，我們會邁出堅定，自信的步伐，不斷創新，再創佳績，為商貿又好又快，更好更快的發展，為商貿精品社團美好明天而努力奮鬥。