國家安全網路安全心得體會13篇 "保家衛國，網路安防先行"

在日益發展的數字化時代，網路安全已成為國家安全的重要組成部分。作為公文網站的編輯，我們一直致力於為使用者提供安全、可靠的線上服務。在這個過程中，我們深刻認識到網路安全意識的重要性，並不斷總結心得體會，努力提升防範意識和技術手段，以確保使用者的資訊保安和國家的網路安全。

第1篇

根據__市區教體局在全市教育系統開展網路安全宣傳週活動工作的安排。經濟開發區__國小積極行動，切實做到了宣傳教育此項活動，現把一週來開展的活動總結如下：

__經濟開發區廈門來國小在接到上級檔案後，立即召開校委會研討'網路安全宣傳週活動'強調當前校內校外網路系統很發達，有些內容對教師、學生的身心是有害的，要求全校師生自覺抵制網路危害，遠離網路違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防範基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。為了加強對此項工作的領導，__國小成立了以宿成山校長為組長的__國小網路安全宣傳週活動領導小組，要求各辦公室、各班切實行動起來，加強校園網路安全以及文明上網。

為了加強'網路安全宣傳週活動'的大力開展，__國小積極動員。組織教師集體學習《__市教體局網路宣傳週活動方案》，特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳，並通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會，辦一次網路安全手抄報，觀看一次網路安全宣傳視訊，寫一份網路安全觀後感，等，形成全校大力宣傳網路安全活動。

1、舉辦'共築網路安全，共享網路文明'工作會議一次，參與人員全體教師。組織形式：工作安排。

2、組織全體教師觀看網路安全視訊一次，參與人員全體教師。組織形式：觀看視訊。

3、舉辦'共築網路安全，共享網路文明'主題班會一次，參與人員各班班主任、學生，組織形式：講解網路安全知識，觀看網路安全視訊。

4、舉辦'共築網路安全，共享網路文明'簽名、宣誓儀式一次，參與人員全體師生。組織形式：學生簽名、宣誓。

5、各班開展'睜開眼睛看網路'宣傳活動，組織形式：各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。

現在網路越來越發達，已經深入到教師學生生活的方方面面。加強網路安全教育，是一項長期的工作。我校積極響應上級號召，召開了一次為期一週的網路安全教育活動。活動的開展是對師生網路安全的教育的一次很好的宣傳，但時間短很多工作還沒進一步開展，但效果是明顯的，今後我校還要不斷推動此項工作的開展。

第2篇

為了讓學生更好的瞭解網路安全知識，提高自身網路安全意識，計算機工程學院開展一系列網路安全教育宣傳活動，全方位打造網路安全教育“立體網路”。

學院利用官方微信、微博平臺推送“網路安全周、最新防網路、防電信詐騙祕籍”;輔導員老師充分利用qq、微信等平臺在全院宣傳，在各年級班級群中釋出宣傳公告;學生會宣傳部製作網路安全宣傳海報，利用校園電子屏宣傳網路安全，開闢網路安全宣傳多種途徑開展網路安全知識宣傳教育，全面擴大宣傳覆蓋面，讓學院每一位同學第一時間得到提醒教育。

學院20名學子前往國家網路安全宣傳週網路安全博覽會，參觀知名網際網路企業，並聽取各個展位的網路安全介紹，充分了解網際網路時代網路安全的重要性以及該如何做好網路防護行動，也通過深入瞭解偽基站的作用原理與操作，提高了對電信詐騙的防範能力。計算機工程學院學子參加學校“網路安全等級保護1.0vs2.0”為主題的專題講座，同學們瞭解了大學生網路安全基礎知識、網路安全社會熱點事件、網路安全等級保護、個人資訊保安防護等內容，讓學生不斷增強個人資訊保護意識，增強網路安全法制意識。

學院各年級輔導員組織召開假期安全暨網路安全教育班會，組織同學們觀看網路安全視訊，用視訊教育人、努力達到寓教於樂的目的，引導學生要樹立網路安全意識，遵守國家的法律法規，規範網路行為，文明上網，不信謠，不傳謠，不造謠。防範非法集資，校園貸，電信詐騙，傳銷組織的侵害。網路安全教育，也是每位任課教師的日常工作，把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。任課教師在課堂講授中穿插網路安全知識，使學生時時都注意到“網路安全”，提高安全防範意識。

本次宣傳活動旨在全方位打造學院網路安全教育“立體網路”，通過對同學集中開展網路安全宣傳教育活動，增強網路安全意識和基本防護技能，營造安全健康文明的教育資訊化發展環境，保障同學們在網路空間的合法權益，切實維護國家網路安全。

第3篇

根據《關於轉發2021年廣東省網路安全宣傳週活動方案的通知的通知》檔案精神，學校開展了網路安全宣傳週活動，現將活動情況總結如下：

在宣傳週期間，我校根據中央網信辦通知要求，通過主題宣傳教育活動，增強學校教職員工、學生網路安全意識，提高網路安全技能，營造網路安全人人有責、人人蔘與的良好氛圍，保障使用者合法權益，號召大家共同來維護國家網路安全。切實做好了全省教育系統倡導的“網路安全宣傳週”活動。現將我校宣傳活動總結如下：

學校高度重視網路安全宣傳週活動，由教務處牽頭，資訊科技教研組落實，成立了網路安全宣傳週活動領導小組，制定了宣傳週活動方案(詳見附件)，確保網路安全宣傳週活動有序有效開展。

我校由德育處曾志強主任牽頭，資訊組鄒軍老師下載網路安全等視訊，全校60個班利用晚修時間觀看網路安全視訊，內容涉及到《網路安全教育宣傳片》、《網路安全宣傳片05》、《網路安全宣傳片06》、《網路安全小視訊》、《2020年國家網路安全宣傳週》。

由德育處安排統籌，資訊教研組黃華平老師統一製作ppt課件，開始在全校各班利用班會課，同時在高一年級，利用資訊科技課時間對學生開展了網路安全為主題的普及教育課。各班在統一課件的基礎上，根據自己年級、班級特點進行適當的調整。對學生的教育收到了良好的效果。

我們依託市的微課掌上通、學校微信公眾號、學校的校園廣播站等途徑對學生和家長進行網路安全教育宣傳。還利用在國旗下的講話對網路安全進行宣傳。

本次首屆網路安全周宣傳活動是與時俱進、具有積極意義的活動，特別對於正值青春期的高中生來講，學會如何防範如病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害資訊蔓延、網路遊戲成癮等更是具有積極意義。我校通過此次“網路安全宣傳週”活動加強了網路安全宣傳教育，提升了學生們的網路安全意識和基本技能，構築出了網路安全的第一道防線，在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

第4篇

為進一步提升全員網路安全意識，增強企業網路安全風險管控水平，近日，市局以“網路安全為人民、網路安全靠人民”為主題，紮實開展“國家網路安全宣傳週”活動，營造起良好的網路安全環境。

加強組織領導，層層分解責任。結合工作實際，制定“國家網路安全宣傳週”活動計劃，健絡安全管理組織機構，細化安全主體責任和監管責任，落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施，嚴防網路安全事故發生。

加強宣傳引導，增強安全意識。強化網路風險宣傳，定期通過微信群、微信公眾號等方式，對網路詐騙手段、個人資訊保護措施等進行專題推送;充分利用電梯間展示終端“使用頻繁、受眾廣泛”特點，選取網路安全警示教育短片，進行全天滾動播出，引導全員瞭解網路安全風險，培養安全意識。

加強教育培訓，有效防範風險。組織資訊化方面骨幹力量，到青島市局(公司)、中百集團等單位學習網路安全風險管控措施和經驗;邀請資訊化安全方面專家，採用觀看網路安全警示教育片、例項講解、模擬故障處理等形式對網路安全知識進行培訓，進一步提高網路安全辨別能力和防禦能力。

加強日常管控，提升應急處置能力。聯合專業機構，對應用系統、網路核心裝置等重點部位進行檢測，查詢安全漏洞，採取有效防護措施;按照網路安全應急預案演練方案，組織資訊化部門人員定期演練，針對發現的問題，及時修訂完善應急預案，切實提升突發事件應急處置能力。

第5篇

為深入貫徹國家、省、市網路安全宣傳週活動部署，根據縣委網信辦要求，我鎮舉辦了住建領域“法制日”活動，組織全縣住建系統開展網路安全宣傳週活動，普及網路安全知識，增強網路安全意識，切實做好住建領域網路安全工作。

開展網路安全宣傳月活動，充分體現了“以人民為中心”的網信事業發展理念，是普及網路安全知識，增強全社會網路安全意識的重要載體和平臺，鎮人民政府高度重視，組建專班，並對活動精心策劃，周密部署，結合行業部門和單位實際，開展體現有特色的網路安全宣傳活動。

1、利用中心組學習會、黨員兩學一做學習教育和每月主題黨日活動，持續宣傳學習關於網路安全的重要講話精神、重要批示和相關法律法規;

2、利用led電子屏、網站、qq和“村社工作群”微信開展宣傳，辦公室整理彙編了《網路安全常識》一期，分發到qq上共大家閱讀學習，大力普及網路安全知識;

3、開展“網路安全知識大家知”網上學習和“網路安全知識競賽”，組織幹部職工主動學習網路安全方面的相關政策、法規、檔案，瞭解目前網路安全方面的動態資訊;

4、在精準扶貧活動中開展公益宣傳，宣傳普及網路安全常識，倡導依法文明上網理念，引導大家樹立“網路安全人人有責”意識，爭做“四有”網民。

認真落實“網路安全為人民，網路安全靠人民”這一主題，突出行業延伸，切實做好活動動員，限度吸引幹部職工和社群廣大網民積極參與到活動中來，充分發揮媒體和五位一體平臺作用，創新形式，豐富資源，營造良好的宣傳氛圍。

第6篇

第7篇

為貫徹落實國家局相關要求，確保《網路安全法》順利施行，河南省菸草專賣局印發通知，在全省菸草專賣商業系統開展《網路安全法》學習貫徹活動。

1、充分認識《網路安全法》重大意義。牢固樹立“沒有網路安全就沒有國家安全”的理念，充分認識貫徹落實《網路安全法》的重要性和緊迫性，將學習、宣傳、貫徹《網路安全法》作為當前一項重要工作內容來抓，大力營造良好輿論氛圍，依法推動全省系統網路安全工作上水平。

2、全面貫徹落實《網路安全法》。要求各單位要對照《網路安全法》主動開展自查，建立問題清單，制訂整改方案，實施銷號制度，重點做好風險評估、完善工作機制、制定安全規劃、強化資訊保護、提升應急能力、加強溝通合作等工作。

3、認真組織學習宣傳活動。開展教育普法工作，將《網路安全法》納入重點普法內容，每個單位至少組織一堂《網路安全法》主題宣傳課;開展系列宣傳活動，通過宣傳冊、知識競賽、微信推送、電子屏滾動播放、宣傳展板等形式，營造“學法、懂法、用法”的良好氛圍;開展學習培訓工作，省局(公司)職工培訓中心和省局黨校把《網路安全法》培訓列入教學計劃，開展專題教育和輔導。

第8篇

今年國家網路安全宣傳週的活動主題是“網路安全為人民，網路安全靠人民”，為響應國家網路安全宣傳週的號召，結合上級相關檔案精神，校團委組織我校32個班級團支部、16箇中隊開展了以“弘揚網路正能量，爭做青年好網民”、“從小爭做中國好網民”為主題的網路安全教育活動。

本次活動根據教育物件的年齡和心理不同，各級團支部和中隊採取不同的形式開展。七年級年級各中隊組織觀看了《從何而來的木馬照片》等網路安全微視訊;八年級各中隊圍繞“從小爭做中國好網民”這一主題進行了討論學習;高一年級各團支部以“弘揚網路正能量，爭優中國好網民”為主題進行了團課學習和討論;高二年級各支部則組織觀看了網路安全電視專題片《第五空間》。

該活動的開展，旨在引導校園青少年增強新時代中國好網民“六個意識”，提高青少年的網路安全意識，瞭解一些網路安全知識，從而引領青少年文明上網，讓青少年用好網路，而不是被網路所用。

我們的生活跟隨社會的發展越來越美好，特別在農村表現更為明顯，有便利的交通及先進的網路通訊工具迅速發展及廣泛應用。比如：電腦就闖入到了千家萬戶，它我們生活中，存在著許許多多的善美，雖然方便，同時它也是一個惡魔。看你怎樣對待?

網路的善美非常之多，比如說：上網聊天，拉近朋友之間的距離，網上購物很方便，上網查閱資料，一點選，就會有許多答案從螢幕上出來，讓你查也查不完，看也看不盡，可以看看新聞，瞭解國家大事，也可以聽聽音樂，使我們的心情舒暢，這樣可以從網上學到許多東西，而且還可以從網上吸取許多知識，讓你的學習不斷地進步，讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。

網路真是既方便又快捷，同時，也一個惡魔，比如說：“網路有騙子、有輻射、有惡意網站、會影響學習、會影響視力……”

又如有一些同學，上網玩遊戲，起先不會玩遊戲的，以及根本不知道電腦裡有遊戲的人，都被自己的哥哥姐姐教會了，後來就天天玩電腦，整個人就沉迷在了電腦裡，根本不相離開電腦，使同學們陷入“虛擬世界”，還有些人天天玩電腦，原本學習很好的人，都開始玩起遊戲來，不聽爸爸媽媽的勸告，而且恨爸爸媽媽對他的“苛刻”的愛，半夜三更等爸爸媽媽熟睡了，就悄悄爬起來，又開始玩起電腦來，第二天早晨起來，因為缺少睡眠，無精打采，無法正常的生活，正常的學習。還有些同學玩遊戲不過癮，就去網咖裡玩遊戲，有的還去看不健康網站，不回家，也不告訴爸爸媽媽，後來都把爸爸媽媽給急哭了，不聽勸告的同學很多都走上了犯罪道路，還多長出一雙“眼睛”了。

同學們，網路的世界是五彩繽紛的，我們要善於使用網路，要正確使用網路，學會拒絕網路中的種種不良誘惑，我們應做到“文明上網，上文明網”，讓網路在我們的生活中，幫助我們吧!

第9篇

青少年的健康成長，關係到社會的穩定，關係到民族的興旺和國家的前途。因此，教育和保護好下一代，具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期，中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關係到一個人將來是否成為人才

隨著資訊時代的到來，形形色色的網咖如雨後春筍般在各個城鎮應運而生。它們中有一些是正規掛牌網咖，但多數是一些無牌的地下黑色網咖，這些黑色網咖瞄準的市場就是青少年學生。一些學生迷上網路遊戲後，便欺騙家長和老師，設法籌資，利用一切可利用的時間上網。有許許多多原先是優秀的學生，因誤入黑色網咖，整日沉迷於虛幻世界之中，學習之類則拋之腦後，並且身體健康狀況日下。黑色網咖不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的遊戲，更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。

抓好中學生的網路安全教育與管理，保障中學生的人身財產安全，促進中學生身心健康發展，是擺在我們面前的一個突出課題。

針對這種情況，一是要與學生家長配合管好自己的學生，二是向有關執法部門反映，端掉這些黑色網咖，三是加強網路法律法規宣傳教育，提高中學生網路安全意識，在思想上形成一道能抵禦外來反動、邪惡侵蝕的“防火牆”。四是組織學生積極參與學校的安全管理工作，讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防範意識的有效途徑。最後，爭取相關部門協作，整治校園周邊環境，優化育人環境

學校在加大對校園安全保衛力量的投入、提高保衛人員素質和學校安全教育水平的同時，要積極爭取地方政府、公安機關的支援，嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為，切實改善校園周邊治安狀況，優化育人環境。對校門口的一些攤點，校園附近的.一些黑色網咖，對中學生存有安全隱患的一切問題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的儘快解決。對校內發生的治安事件或安全事故，要依法處理，及時通報。對違反安全規章的學生應予以批評教育，甚至必要的紀律處分，對已發現的安全隱患及時採取有效的防範措施，以此創造一個安全、文明的育人環境，為提高教育教學質量和我國教育事業的發展做出新的貢獻。

綜上所述，對中學生進行安全教育是一項系統工程，在外部，需要社會、學校、家庭緊密配合;在內部，需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管，組織學生積極參與，這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的。

第10篇

__年9月14日至9月20日是全國網路安全宣傳週，為做好國家網路安全宣傳工作，__教體局三舉措落實宣傳工作。總結如下：

一是加強活動組織。召開了局黨委會，專題安排__年國家網路安全宣傳週活動，落實分管領導和責任股室，印發活動方案，明確開展活動的要求和時限，指導學校開展具有本校特色、形式活潑、內容豐富、實效性強的網路安全教育活動。

二是營造濃厚氛圍。組織學校開展網路宣傳週宣傳活動，各校結合實際，採取案例講解、宣傳海報、校園新媒體、主題班會等多種形式，組織師生宣傳網路安全知識，增強網路安全意識，川教網，提升網路安全風險防範能力。

三是強化活動開展。召開全區網路安全教育專題講座活動，組織全區學校安全副校長學習宣傳網路安全教育知識。各學校通過網路安全知識講座、主題班會教育活動、團日活動，要求師生自覺遵守資訊保安管理有關法律、法規，不洩密、不製作和傳播有害資訊，自覺抵制網路低俗之風，切實提高師生的網路素養。

鎮中心校組織全鎮各中國小校開展了主題為“網路安全為人民，網路安全靠人民”的網路安全宣傳週活動，通過主題宣傳教育活動，增強學校教職員工、學生網路安全意識，提高網路安全技能，營造網路安全人人有責、人人蔘與的良好氛圍，保障使用者合法權益，號召大家共同來維護國家網路安全。現將活動總結如下：

鎮中心校高度重視網路安全宣傳週活動,把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網路安全宣傳週活動領導小組，確保網路安全宣傳週活動有序有效開展。

每天滾動播放本次網路安全周主題“網路安全為人民，網路安全靠人民”及相關宣傳標語，在範圍向教師和學生宣傳網路安全周活動。

2、鎮國中組織開展了網路安全知識競賽活動，通過此項活動，進一步加強學生對網路安全知識的瞭解。

3、各學校召開了“網路安全為人民，網路安全靠人民”主題班會，討論宣傳網路安全知識，提高學生網路安全意識，增強識別和應對網路危險的能力。

4、利用升旗儀式，由主持人通過國旗下講話，向全校師生宣傳網路安全常識。

5、通過學習園地、板報的方式對網路安全知識進行宣傳。

資訊科技和網路的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網路安全問題，病毒木馬傳播、攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害資訊蔓延、網路遊戲成癮等都給廣大網民的資訊保安和財產安全帶來巨大威脅。鎮通過此次“網路安全宣傳週”活動，加強了網路安全宣傳教育，提升了教職工和學生們的網路安全意識和基本技能，構築出了網路安全的第一道防線，在增強師生的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

第11篇

為結合國家網路資訊保安宣傳週，切實加強我校網路安全安全工作，增強師生網路安全意識，結合學校實際情況，我校在全校範圍內廣泛深入地開展了國家網路資訊保安宣傳週活動，現將活動總結如下：

為切實抓好這次活動，學校召開了校委會，對整個網路資訊保安宣傳活動作了詳細的佈置，明確了人員的職責，會後下發了《國小網路資訊保安教育宣傳週活動計劃》。要求各負責人充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識，強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。

為確保宣傳週活動不走過場，達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以副校長為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。校委成員各負其責，全力配合學校做好本次宣傳週的活動。

1、針對活動意義和活動目的，利用電子屏打出本次活動的主題：共建網路安全，共享網路文明。

2、充分利用班隊會、統一集會廣泛宣傳網路安全教育相關知識。

3、學校電教中心，在網上下載有關網路安全的教育視訊，組織學生觀看，對學生進行網路安全教育，上好網路安全第一課.

5、學校還印發了《網路安全知識告家長書》，加強家長的網路安全和網路道德意識，發揮家長對孩子的監護和指導的作用。

1、經過這次活動，全校師生對網路安全教育有了新的認識。

一是對網路安全教育工作支援重視多了，二是教師和學生親自參與多了。

這次宣傳活動中，讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念，認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。

第12篇

為增強學校教職員工、學生網路安全意識，提高網路安全技能，營造網路安全人人有責、人人蔘與的良好氛圍，保障使用者合法權益，號召大家共同來維護國家網路安全。我校開展了主題為“網路安全知識進校園”的網路安全宣傳週活動，現將活動情況總結如下：

一、切實加強組織領導，建立健全各項網路安全管理規章制度

為確保學校網路安全管理工作順利開展，學校成立了校長任組長，其他領導為成員的網路資訊保安管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。實行資訊保安保密責任制，切實負起確保網路與資訊保安的責任。嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則，落實責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網路和提供資訊服務的安全。

建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括：《學校資訊保安保密管理制度》、《學校網路資訊保安保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施，切實讓相關人員擔負起對資訊內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的檔案，制定和完善了各項網路安全管理制度，組織師生學習網路安全管理常識，營造了網路安全管理氛圍。

二、加強教師隊伍建設，建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍

1、學校接入了光纖，所有的教室、部室、教師宿舍都安裝了埠。

目前我校的網路安全穩定。學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視，經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網路安全穩定的執行，學校實名上網制度，對每一個埠實行固定ip地址，實名上網不是為了監控教師，而是為了維護網路的安全、穩定執行，共同維護好我們的網路。

為了使培訓落到實處，不流於形式，學校領導每次都到親臨現場組織安排，現在我們的老師都能熟練掌握教室電教裝置的使用，使全體教師瞭解計算機的有關操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學，從而促進了學校現代化教育的有效開展。

三、提高安全責任意識，切實做好計算機維護及其病毒防範措施

由於學校計算機的不斷增多，日常出現故障的情況較為常見，為此，我校成立了專人負責學校計算機系統及軟體維護，由於平日能及時有效地維護，因此學校內各計算機使用均正常，無出現重大故障。但目前網路計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程式、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施，要求各學校每臺機器都安裝了防毒軟體，並定期自動升級，對發現病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要資訊出現洩密或造成重大影響事件。

加大宣傳教育力度，增強師生網路安全意識，自覺遵守資訊保安管理有關法律、法規，不洩密、不製作和傳播有害資訊。教育師生自覺抵制網路低俗之風，淨化網路環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不連線不健康網站，不提供不健康內容搜尋，不傳送不健康資訊，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視訊資訊，積極營造網路文明新風。通過印製發放網路安全宣傳傳單、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定，提高師生的資訊安全防範意識，增加師生上網安全意識。

隨著資訊科技的廣泛應用，越來越多的人通過網路交流溝通、密切關係、成就事業、實現夢想，網路已成為人們工作、生活、學習不可或缺的工具，網路空間越來越成為人類生產生活的新空間。我校通過此次“網路安全宣傳週”活動加強了網路安全宣傳教育，提升了學生們的網路安全意識和基本技能，構築出了網路安全的第一道防線，在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

第13篇

為宣傳《網路安全法》，增強師生網路安全意識，提高網路安全技能，養成良好的上網習慣，雨城區學校近期開展了以“網路安全進校園”為主題的網路安全宣傳週活動。

5月2日起，雨城區八步中心國小於圍繞《網路安全法》開展了普法宣傳與學習活動。學校制定了《網路安全法》主題宣傳學習活動方案，展開了一系列學習宣傳活動。一是在全校師生會上進行學習動員，由教導主任楊鴻作了《網路安全為大家》主題演講;二是分管安全的副校長張開國組織全鄉教師集中學習《網路安全法》全文，並展開討論;三是將《網路安全法》全文及學習解讀推送至學校教師微信群，要求教師們進一步學習，並將學習內容轉發至班級微信群或qq群，倡導家長與學生共同學習;四是組織三至六年級學生學習相關法律條文，在五年級開展《網路安全》課;五是組織所有教師和三至六年級全體學生進行學習測試，共計300人/次。

雨城區大興鎮中心國小利用週一至週五中午的紅領巾廣播宣傳《網路安全、文明上網》、《網路安全法》等網路安全知識;各班通過開展主題班會、辦網路安全小報等形式，進一步培養師生健康上網、依法用網、文明護網的意識。

此次活動加強了網路安全宣傳教育，構築了網路安全的第一道防線，在增強師生網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了良好的效果。