國家網路安全宣傳週活動方案3篇 保護國家網路安全，共建數字安全家園

本文將圍繞“國家網路安全宣傳週活動方案”展開討論，旨在推動全民網路安全意識的普及與提升。通過深入瞭解網路威脅與防範知識，倡導健康、安全、便捷的網路使用習慣，我們致力於構建一個更加安全可信的網路環境，為廣大網民保駕護航。

第1篇

(一)懸掛網路安全宣傳橫幅。活動期間，利用led大屏、橫幅、板報等載體刊載網路安全宣傳標語，營造良好的活動氛圍。

(二)認真學習網路安全知識。堅持問題導向，認真學習網路安全法律法規和技術，深入學習市教育局《關於進一步加強全系統網路與資訊保安工作的通知》和《加強新媒體管理的`實施意見(試行)》。集中開展一次網路安全知識學習，對路由器、u盤、電子郵箱等網路和儲存裝置使用的基本技能、網路應急基礎知識涉密資訊的儲存傳輸程式等進行培訓，提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎資訊的領域要進一步加強對涉及網路資訊保安工作人員的培訓，提高網路安全意識和防範應急能力。

(三)開展網路安全知識專題宣傳活動。各園校要以資訊科技課堂、板報、專欄為載體，大力宣傳網路安全知識;要動員教師和家長利用微信、微博等平臺學習宣傳相關網路安全知識;要結合實際自制宣傳資料、通過宣傳活動進社群等方式擴大活動的覆蓋面和影響力。

(四)召開網路安全知識主題班會。要利用9月18日“校園日”活動契機，結合學生認知特點，以班級為單位召開主題班會，通過分享故事、體會和交流發言、觀看視訊等形式，重點做好網路安全、防範電信詐騙、合理使用手機上網等方面基礎知識的普及，提高學生網路安全意識，增強識別和應對網路危險的能力。

(五)開展網路安全科普教育活動。要開展“小手拉大手、網路安全同參與”家校互動活動。9月22日，本屆“青少年日”活動當天，要引導廣大家長和學生一起學習網路安全科普知識，通過家長的微信和微博推送一條網路安全資訊。

(六)開展成果檢驗活動。各園校要結合實際，開展一次以網路安全知識為主要內容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動，提升宣傳教育的效果。

(一)加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導，主要負責同志(網路和資訊保安工作領導小組組長)要充分認識加強師生網路安全教育的重要性，有始有終安排落實好此項活動。

(二)創新活動載體。要結合學生認知特點和教師培訓實際，創新思路開展工作，積極創設適合師生的學習宣傳環境和活動載體，提高活動的參與度和效果。

(三)做好宣傳總結。活動期間要及時報送資訊，以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時，認真做好總結，9月24日前將總結報送市教育局綜合宣傳科(局直單位、市屬學校直接報送，各園校由教育組統一報送)。

第2篇

為了進一步增強我校師生網路安全意識，提高網路安全防護技能，按照上級部門檔案要求，韓城市西莊中學決定在全校範圍內開展網路安全宣傳週活動。

目前，我校已基本實現了網路校園全覆蓋，為深入開展網路安全宣傳週活動，培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣，增強師生網路安全防護能力，加強網路安全教育宣傳，全面構建學校文明、安全、和諧的網路環境。

為了搞好本次活動，__中學成立網路安全宣傳週活動領導小組：

本次活動主題為“共建網路安全，共享網路文明”，旨在提高西莊中學師生網路安全自我保護意識，提升其網路安全問題甄別能力。

開展網路安全宣傳週活動，旨在引導廣大師生和家長正確認識網際網路，依法管理和使用網際網路，自覺抵制網路危害，遠離網路違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的網路環境。通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防範基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。

1、學習網路安全方面的相關政策、法規、檔案，瞭解目前網路安全方面的動態資訊。

2、採用多種形式進行網路安全宣傳，普及基本的網路安全知識，使教師、學生增強網路安全防範意識，具備識別和應對網路危險的基本能力。

充分利用校園網路、電子屏、黑板報等多種媒體，採用專題報告、主題班會等多種形式，開展網路安全主題宣傳活動。本次網路安全宣傳週活動建議採取以下形式開展：

電子螢幕上打出宣傳標語，內容為“安全上網，健康成長。文明上網。放飛夢想”。並懸掛橫幅，內容為“共建網路安全，共享網路文明”。

全校學生在《全國青少年網路文明公約》上舉行簽名活動，讓學生清楚青少年網路文明公約。並在校園網站和微信平臺上釋出網路安全相關知識。

各個班級舉辦以“共建網路安全，共享網路文明”為主題的班會，讓師生通過主題班會對網路安全有更深刻的認識。

製作宣傳校園網路安全版面，在校園內廣泛宣傳網路安全的重要性。

按照活動計劃，分階段、分層次推進網路安全宣傳活動，讓每一名在校師生都普遍接受一次網路安全教育。

同時，開展一次清理清查活動，全面掌握學校網路裝置、網路接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理)，瞭解師生網路安全防範基本資訊。

第3篇

隨著社會的發展，網路的使用越來越普遍。在大學校園裡上網已經成為一個大學生日常生活中必要的組成部分，幾乎每個人天天都上網。但是，我們的大學生上網都幹些什麼呢?我們在網路上應該做哪些有意義的事?如何遵守網路道德呢?這一系列問題都是很多同學應該考慮的問題。

20__年11月24日至20__年11月30日為首屆國家網路安全周。為認真貫徹落實《教育部思想政治工作司關於組織參加首屆國家網路安全宣傳週活動的通知》(教思政司函[20__]57號)精神，根據學校有關工作安排，中南大學學生工作部決定於11月24日至30日在廣大學生中集中開展“文明上網 清朗中南”的主題教育活動。為此，中南大學藥學院網路文明傳播志願服務分會在網路安全週期間，組織開展了一系列的主體教育活動，旨在普及網路安全知識，全面提高在校大學生網路素養，營造網路安全人人有責、人人蔘與的良好氛圍，共同維護國家網路安全。

1.使學生明白"沉溺網路"的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網路遊戲和不健康網站等不良內容的必要性。

2.使學生認識到，作為一名合格大學生，處在當今的網路時代，我們應該利用網路資源，促進我們的'學習，提高自身素質。

3.使學生注意到我們應該如何遵守網路道德，做文明上網的現代人。

1.參加“網路安全 人人有責 和諧校園 從我做起”集體簽名儀式

藥學院網路文明志願服務分會及時組織分會學生代表，積極參加了中南大學網路文明志願服務總會11月27日於昇華廣場組織的學生集體簽名儀式，通過網路安全教育動員、網路安全教育部署、網路安全倡議等內容，啟動主題教育活動。

鼓勵全院學生積極參加“全國大學生網路安全知識競賽”，參與此次安全知識競賽積極性十分高，每天都同學嘗試進入網站，但是由於此次的“全國大學生網路安全知識競賽”為全國性質，且競賽分普及賽、爭先賽兩個階段，在網路安全週期間參與競賽的人員眾多，因此較難進入網站。

目前，藥學院志願分會已安排人員定時嘗試進入網站，若考場未達到滿額，即會及時在志願分會聯絡群中釋出訊息，通知大家參與網路安全知識的學習並參加競賽。

11月29日教育部聯合公安部啟動“網安啟明星”工程，並推出“線上網路安全體驗基地”。分會積極動員全院學生登入參與體驗，在體驗活動中，進一步培養青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。

11月30日下午三時，在中南大學雲麓谷會議室，中南大學網路文明志願服務總會結合網路安全理論知識的宣傳，組織並開展網路攻防模擬演練。在培訓過程中，分會成員學到了許多新技能，如：使用防火牆等資訊保安防護手段。同時，也將培訓所學知識向其他分會成員普及。此次培訓，增強學生的網路安全意識和資訊保安防護能力，提高學生在實際網路安全突發狀況下的應變處置能力。

5.召開“文明上網，從我做起”的主題班會及觀看“網路安全在我們身邊”專題教育短片

藥學院此次主題班會及教育短片學習以年級為單位開展，各年級都順利完成班會的召開，同時在班會上進行了“網路安全在我們身邊”的專題教育短片的學習。尤其是12級和13級，班委對班會準備充分，主持人和與會同學的互很自然，同學們充分表達個人的體驗、感悟、見解和主張，班會中展示的各種安全上網的方法貼近同學們生活實際，實用性強，很好地起到了網路安全教育的目的。

分會在全院範圍內進行線上宣傳，包括qq群、微信群、以及新浪、人人好友等方式途徑，鼓勵全體學生積極參加@雲麓谷#文明上網,清朗中南#微博話題討論和“我承諾成為中南大學網路文明志願者”網路宣誓活動，組織學生學習網路安全與防護的相關知識，並組織學生學習《中南大學網路安全知識電子手冊》，以喜聞樂見的形式普及網路安全知識，全面提高學生網路素養。並及時將活動進展更新至學院新媒體平臺：

保護網路安全需要個人從小事做起，不僅要學會預防措施，還要學會事故發生時應該採取什麼措施。作為公民還要了解網路方面的法律知識，當自己的利益受到侵害時學會用法律手段保護自己的合法利益。不要輕信網路的一些未知資訊，作為大學生，我們要維護網路文明，以身作則，摒棄不良資訊。

隨著網路的迅猛發展，能在網上完成的事務越來越多也越來越方便，網民們通常會在很多地方留下使用痕跡及個人資訊，而介於任何一個程式都不是完美不可攻破以及有人惡意誘導欺騙網民透露個人資訊等不和諧的情況，網路安全一直是一個很大的問題。經過本週主題教育活動的學習，我們認識到了網路安全的重要性，也希望貢獻自己的一份力量，還網路一片淨土。