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開學典禮領導的講話稿2篇 激揚青春、拓展未來:開學典禮領導講話

本文主要以“開學典禮領導的講話稿”為主題,介紹一份開學典禮領導講話稿的內容和重要性。開學典禮是學校每個學年的重要節點,領導的講話在這個儀式上具有重要的指導意義,能夠鼓舞學生們的鬥志,引導他們邁向新的學術征程。

開學典禮領導的講話稿2篇 激揚青春、拓展未來:開學典禮領導講話

第1篇

酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天了。人們常說,一年之季在於春,在他們的意識裡,秋只是一個收穫的季節。但是在這裡,在美麗的徐中校園,對我們來說,秋既是收穫的季節,又是播種的最佳時機。

看,豐收的喜悅還在心頭盪漾,我們就已經翻新了園地,精挑了種子,備好了工具,準備播種了。就算烈日炎炎,也難消我絲毫熱情;即使秋雷震震,仍不減你半點決心。徐中風景如畫,師生們個個向秋瀟灑。

我常舉目四眺,望著近幾年來拔地而起的高樓,看著眼前蓊蓊鬱鬱、一年四季都綠意盎然的果樹,看著來來往往熟悉和不熟悉的人們,我的心充滿感激。七年前,剛來到這個陌生的地方,我是困惑的,我是猶豫的,我是幼稚的,我是衝動的。

我任著自己的性子生活,教書,處事,做人。是領導們親切的關懷,同事們熱心的幫助,更有同學們真誠的支援和諒解,驅除了我心底的陰霾,使我的心澄清如水,明亮如鏡,使我的思想清晰明朗,使我的生活灑滿陽光,使我的知識日趨豐富,使我在不斷的教與學中逐漸成長。我清楚了自己的方向,我越來越深刻地認識到教育是一個詩意的王國,是一方創造的樂土,是一座智慧的殿堂。

雖然也有過坎坷,有過委屈,受過打擊,可當我站在學生們面前,看著他們亮晶晶的雙眼,我的內心有的只是職業的本能生髮出的愛,所有的委屈和打擊同學生的領悟、學生的進步、學生的成績帶來的喜悅相比,又算得了什麼?選擇做教師,同時也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈打擊和不如意,我不會畏縮,也不會屈服,既然選擇了遠方,我就一定會風雨兼程!這是我的誓言,也是我們全體教師的承諾!

親愛的同學們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,如今正是一年之中最美的時光,你準備好了嗎?過去的一年,我們的學業取得了輝煌的成績,大紅榜上還貼著讓我們驕傲的喜訊,很多同學還獲得了數量不低的獎學金。

雖然我們送走了一批將來的棟樑,可我們也迎來了許多芬芳的桃李,你們也將是明日的棟樑!不要一味沉浸在過去的成績中沾沾自喜,也不要一味哀嘆過去的虛度時光,惜取現在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海里快樂地行舟!

我用我的熱血和激情,你用你的青春和活力,我們一起來編織生活吧,讓每一個我們共度的日子,都如今日的陽光般燦爛、輝煌!

開學典禮領導的講話稿2篇 激揚青春、拓展未來:開學典禮領導講話 第2張

第2篇

豐歲龍騰盈喜氣;新年蛇躍湧春潮。天地萬物在沉睡了一冬以後,正滿載著嶄新的春色,撲面而來。我們也剛剛度過了一個平安、快樂的寒假,滿懷著新的希望迎來了生機盎然的20xx年春季,也迎來了播種希望的新學期。首先,請允許我代表王校長及兩校的行政人員向全體老師、同學們致以新學期的問候與祝福:祝願大家新學期身體健康,工作學習天天進步!

今天僅管天氣很冷,但我仍能看到全體師生飽滿的精神面貌,熱情的工作態度,投入到新的學期的工作、學習中來了。為此我提三點希望,與大家共勉:

一年之計在於春,這句話是中國勞動人民在千百年的生產實踐中總結出來的一條經驗,它強調了春在一年四季中所佔的重要位置。古今中外許多文人墨客對春的讚美詩更是比比皆是。人們還將人的年輕時期稱為“青春”,歌頌春的創造力,強調春的寶貴。凡事要早做打算,開頭就要抓緊。要在一年(或一天)開始時多做並做好工作,為全年(或全天)的工作打好基礎。新年初始,我們就應該靜下心來好好規劃一下自己的學習與生活。春天是積蓄能量的季節,抓住一年之春,播下希望的種子,換來的定是累累碩果。特別是畢業班的同學,這顆種子不僅影響今秋的收穫,還可能是一生的收穫。

心中想大事,手上做小事。“想大事”是俯仰天下的境界、悲天憫人的情懷,心懷宇宙、世界、社會、他人。“做小事”是腳踏實地,不好高騖遠,不急功近利。所以,無論做人、做事,都要注重細節,從小事做起。我們的古人就提倡“天下大事,必作於細;天下難事,必成於易”,要在小事上做細做實。其實,學校裡多數是小事,但又沒有小事,說它小,諸如:聽到鈴聲教室裡立刻安靜下來,整理好學習用品,彎腰撿起校園內的一張紙屑等,事情是都很小,但這些都關係到同學們良好的行為習慣的養成進而影響到人生的成敗,有句話叫:習慣是人的第二生命。可見小事的重要性。

學生以學為主,學習是我們的主要任務,知識的豐富,能力的提高,品格的養成都離不開學習。我們要把學習當成自己的第一需要。在學習上,我們提倡兩個字"實"和"巧"。實,就是要踏踏實實地學,紮紮實實地練,掌握最基本的知識。巧,就是要靈巧地學習。要掌握好的方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領下,尋找出適合自己的學習方法,與同學互相交流,取他人之長,補己之短,以求最佳學習效果。當然,學習不僅僅是指學科知識,還包括各種生存技能、身心素養等等。

老師們、同學們:新的學期,新的希望,新的機遇,新的挑戰。新的一天已經開始,讓我們一起以新的姿態,新的要求,朝著更高的目標邁進!讓我們站在這初春的早晨去迎接每一個虹教附中和魯迅國中人更加明媚的新的春天!