捐贈圖書感謝信8篇 仁慈之舉傳遞愛心：一封感恩的捐贈圖書感謝信

本文介紹一位慈善家的捐贈圖書感謝信，感慨於這位慈善家的善舉和對教育事業的支援，希望能以此激勵更多人積極參與公益事業，共同推進社會進步。

第1篇

20xx年12月3日、4日，由廣東工業大學龍洞圖書館主辦、勵志學社承辦的龍洞圖書館大掃除活動非常順利的完成了。在這特別的兩天，我們見識了從全校招募的180多名志願者的熱情、責任心和使命感，他們真真切切的.發揚了不怕苦、不怕累的勞動者品質和積極奉獻的志願者精神，同時感謝英語俱樂部、書畫社等社團對本活動的支援，為“創造舒心學習環境，展示圖書館清馨聖地”做出了應有貢獻。

在此，圖書館和勵志學社代表所有工作人員感謝你們這兩天認真、負責、熱情的表現！你們揮動毛巾、提起拖把、認真擦架頂的身影，你們流的一點一滴的汗水，你們的行動，證明了你們的勞動者精神和對圖書館需要一個整潔舒適的學習環境的共同期望。謝謝你們！希望廣大同學投入到更多的志願者活動中！

第2篇

涇源縣六盤山鎮第一國小全體師生向您致以最誠摯的問候和謝意！ 您捐贈的價值3418.20元的709冊圖書我們已經收到，且已經編號、造冊，進行專櫃管理併為師生開放使用。是您，在我校圖書資源不足情況下給我們雪中送炭，我相信，這些書籍會充實學生的課餘生活，豐富知識，增長才幹，對於提高學生的閱讀能力和寫作水平都能起到很大的促進作用。

您的這種愛心行動的.意義遠遠不只是在物質和金錢的援助，更重要的還在於精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻，真誠相助，您這種捐資助教的美德，必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。同時，這種精神上的營養和食糧也必將作為一種精神財富，滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習，努力鑽研，學有所成，滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智造福桑梓，回報社會。受人滴水之恩當以湧泉相報，您的義舉感動著全校師生，我們無以為報。

內心的感謝無法當面道明，然而，隻言片語又不能盡言感激之意。我們也惟有如此，讓您的這一種精神在同學們身上紮根發芽並開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續，並把她向全社會廣為宣傳……

恭祝您及家人身體健康，一生平安！在此，我們向您表示最誠摯的謝意！

第3篇

尊敬的洪綿綿女士和“香港慈恩基金會”的愛心人士們：

首先，請接受湄潭縣永興完小全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意！感謝您們的慷慨解囊，捐書助學，為同學們增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的

小樹的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。“永興完小圖書屋”的.建成，寄託了洪綿綿女士和“香港慈恩基金會”的愛心人士對我們學校的無比關懷和殷切期望；見證了您們一直以來心繫祖國、情牽教育、助學扶困的赤子之心！這，不僅是對我校物質上的幫助，更是對我們精神上的鼓勵！

捐書助學，心繫教育和兒童，是您們作為熱心公益事業者的崇高社會責任感的另一種形式，必將激發出我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。您們愛心行動的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上，更重要的還在於精神的鼓勵和鞭策，這種精神上的鼓勵和鞭策也必將作為一種精神財富，滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習、努力鑽研、學有所成、回報社會。

捐資助學，惠澤千秋。愛心飛揚，書報傳情。我們相信，也請您們放心，有您們的無私幫助，我們一定會把我們學校的“圖書屋”辦得更好，確保圖書得到充分利用，真正起到其應有的作用。

最後，再次感謝您們的慷慨捐贈，恭祝您們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！

第4篇

衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。你們捐贈的`圖書，已成為同學們必不可少的精神食糧了。

這種精神上的營養和食糧也必將作為一種精神財富，滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習，努力鑽研，學有所成，滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智造福桑梓，回報社會。

第5篇

您捐贈的價值15000元的600多冊圖書（紅十字書庫）已於昨日運抵我校，我們臨城縣崗西中心國小全體師生向您致以最誠摯的感謝和問候!

我校是一所普通的鄉村中心國小，師生300多人，規模略小，學校藏書有限，學生課外閱讀書籍不多，知識面窄。書是他們瞭解外界的視窗，一本書，對他們來說是何等貴重!當收到您捐來的600多冊圖書時，同學們歡欣雀躍，如同沉浸在節日的快樂裡。

知識就是力量。知識能使人獲得財富，知識能使人變得高尚，知識能使人的生活充滿陽光，知識能使人獲得強大力量，衝破重重困境，最終走向成功的大門；知識能使一個民族變得優秀，變得強大起來；知識能使一個國家變得繁榮昌盛。書—--正是知識的載體。體現著陸先生愛心的圖書，一定能讓我們的'國小生獲得無盡的知識力量，並茁壯成長為祖國的棟樑之才。我們將盡快對圖書編號、造冊，進行專櫃管理併為師生開放，讓其價值盡最大限度得以體現。

您的善行義舉，您的慷慨解囊，意義遠遠不止在物質援助上，更重要的是充分體現了您對祖國教育事業的關心、支援，中華民族的優良傳統在您的愛心行動中得到弘揚，在於精神上對我們的鼓勵和鞭策。我們一定讓您的這種精神在教師們身上延續，並把她向全社會廣為宣傳；我們一定讓您的這種精神在同學們身上紮根發芽，開出善良的道德之花。

我們素昧平生，但“博愛助學計劃”把我們緊密地聯絡在一起，您為改善貧困地區辦學條件，讓孩子們有書讀、讀好書的愛心善舉把我們緊密地聯絡在一起。有幸得到您的愛心資助，我們倍感欣慰，無比幸福。您的博愛之心，我們將永遠銘記！

千言萬語也表達不盡我們的敬意，再次向您致以最誠摯的感謝，感謝您金子般的心！

第6篇

貴基金會贈送我校814類1601冊價值27186。3碼洋的圖書於20xx年12月17日收悉：首先，請讓我們雷峰中心國小全體師生向貴會的善舉表示崇高的敬意和衷心感謝！你們將愛心遞傳給農村學校的孩子們，充分表達對孩子們成長的深切關愛之情。這些贈書提高了我校圖書的質量，充實了我校圖書的不足，豐富了學生的課外生活，有力地改善了我校的辦學條件，目前這些書籍已經收入我校的圖書室由專人負責管理，每星期一至星期五開放借閱，來往借閱的學生絡繹不絕，形成了一道靚麗的風景線。

老子曾說：“富貴者贈人以物，有德者贈人以言”。你們所贈之書就像是我校學生漫漫人生路上的指南針，這個指南針指向成功的方向，帶著雷峰中心國小的'一代又一代的學子們走向希望、走向明天、走向未來。

在此謹讓雷峰中心國小全體師生再一次對貴會的善舉致以崇高的敬意和深深的感謝！並衷心的祝願貴會事業蒸蒸日上、職工家庭美滿幸福。

第7篇

四川省成都市大邑縣元興國小全體師生向您們致以最誠摯的問候!您們捐贈的709冊,價值15144.80元圖書收到，且已編號、造冊，專櫃管理併為師生開放使用。

是一所農村單設國小，現有學生572人，教師36人，學校在經歷標準化建設和災後重建後，已初具規模。功能用房，但受地域經濟的.限制，學校圖書室圖書藏書有限，學生課外閱讀書籍不多，知識面窄。當收到您們捐來的709冊圖書時，如同給師生下了一場雨，帶來了知識的甘露，使全校師生如同沉浸在節日的快樂裡。要知道，一本書，對來說是何等貴重!書是外界的視窗!

內心的感謝無法當面道明，然而，隻言片語又盡言感激之意。“人道為本，博愛為懷，奉獻為榮”，紅十字會的精神在全校師生中已生根發芽，資助的也惟有如此，讓您們的這精神在同學們身上紮根發芽並開出善良的道德之花，讓精神在教師們身上延續，並把她向全社會廣為宣傳。

第8篇

尊敬的洪綿綿女士和“香港慈恩基金會”的愛心人士們：

首先，請接受湄潭縣永興完小全體師生對你們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意！感謝你們的慷慨解囊，捐書助學，為同學們增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。

小樹的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。“永興完小圖書屋”的建成，寄託了洪綿綿女士和“香港慈恩基金會”的愛心人士對我們學校的無比關懷和殷切期望；見證了你們一直以來心繫祖國、情牽教育、助學扶困的赤子之心！這，不僅是對我校物質上的幫助，更是對我們精神上的鼓勵！

捐書助學，心繫教育和兒童，是你們作為熱心公益事業者的崇高社會責任感的另一種形式，必將激發出我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。你們愛心行動的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上，更重要的還在於精神的`鼓勵和鞭策，這種精神上的鼓勵和鞭策也必將作為一種精神財富，滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習、努力鑽研、學有所成、回報社會。

捐資助學，惠澤千秋。愛心飛揚，書報傳情。我們相信，也請你們放心，有你們的無私幫助，我們一定會把我們學校的“圖書屋”辦得更好，確保圖書得到充分利用，真正起到其應有的作用。

最後，再次感謝你們的慷慨捐贈，恭祝你們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！