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交通安全班會教學課件3篇 提高意識,防範風險——交通安全班會課件

本課件旨在為交通安全班會提供有效的教學支援,涵蓋了交通規則、交通標誌、交通事故預防等多個方面的知識點,並針對不同年齡段的人群進行了細緻的分類和講解,旨在提高全員的交通安全意識和防範能力。

交通安全班會教學課件3篇 提高意識,防範風險——交通安全班會課件

第1篇

通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養自我保護意識,並把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。上星期五,發生了一件誰也不希望發生的事故,葛威,一個可愛的小姑娘,我們一(2)班的一員,她永遠地離開了我們。那天早上,就在那個寒冷的早上,她倒在了無情的車輪下,她才7歲啊!

1、這位可愛的小姑娘,才7歲,就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——展示資料

2、在你的生活當中,你還知道哪些像發生在葛威身上的悲劇。

(2) 小結、過渡:我們每天上學、放學,都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發生意外。因此,我們必須注意交通安全。現在,我們一起來了解一下交通方面的常識

一個學生演汽車,演時手學開汽車的樣子,嘴發出汽車開動的聲音,幾個學生表演過馬路的小朋友。

4、我們在學校裡或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,後果就不堪設想。

(如:爬樓梯扶手、爬欄杆、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)

我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什麼樣的好處呢?

我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎麼做。

a、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫院。

交通安全班會教學課件3篇 提高意識,防範風險——交通安全班會課件 第2張

第2篇

經過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

3黑板上用彩色粉筆書寫珍惜生命安全第一八個美術字。

同學們生活在幸福、溫暖的家庭裡,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什麼危險。可是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和細心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下頭就談談家居安全要注意什麼:

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情景下關斷電源。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情景,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

1燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢位的水澆滅,造成煤氣很多洩露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,堅持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到綠燈行,紅燈停。

2、交通安全:全國平均每一天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要異常注意交通安全,上放學時必須要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

1、防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,

3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。期望大家能齊抓共管。共同參與到學校安全防範的活動中來。

2、防盜:保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入學校。在外乘車或外出期間要看管好自我的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防範意識,發現盜竊事件即時報警。

3、防學校暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關教師反映情景,尋求學校的幫忙。

在體育運動中必須要做好準備活動,聽從體育教師的安排和排程,不可私自活動或打鬧。教師講解動作要領時要認真聽講,在做有必須難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什麼物品著火,火勢怎樣樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

(1)發生了什麼事他們是怎樣處理的發生火情應當怎樣與消防隊取得聯絡(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情景)

(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什麼情景可能發生火災發生火災怎樣辦怎樣防火打什麼電話求救

只要我們處處細心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自我自護自救的本事,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險,就能健康地成長。

第3篇

2.掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

一、學校中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)

二、學生集會、團體活動、課間活動中應當注意的安全事項。

團體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹籤串起的食物:油反覆使用,竹籤容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

敢於自我反省,認真反思。如果真是教師誤解,應當和教師好好交流。切忌偏激,甚至做出什麼過激的行動。

自我的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,所以,在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學帶來不良的後果。

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。

校門沒開,一些學生在校門發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

5.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦?

堅持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自我;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防範本事,作到警鐘長鳴!