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中藥學自我鑑定3篇 中藥學領域自我鑑定:深化傳統智慧,探索醫學奧祕

中藥學自我鑑定是一項重要的學科,旨在鑑別中藥材的真偽和質量。通過深入研究中藥學理論和實踐,學習中藥鑑定技術,以提升中藥材的質量和安全性。本文將介紹中藥學自我鑑定的重要性,以及相關的知識和技巧,幫助讀者更好地理解和應用中藥學知識。

中藥學自我鑑定3篇 中藥學領域自我鑑定:深化傳統智慧,探索醫學奧祕

第1篇

在中藥房工作,這裡的工作量是很大的,每天都有許多病人來這裡取藥,所以這裡需要調配的藥方也很多,每天要有好幾十張藥方需要調配,所以在這裡工作需要有,豐富的理論知識,嫻熟的動手操作能力。

首先,在拿到方子的時候要驗方,檢查方子有沒有問題,確認沒有問題後方可進行調劑。這樣擁有中藥調劑學的理論知識就很重要,我們可以運用中藥調劑學的知識來對方子進行檢查;而且由於在中藥中同一種藥物的別名有許多,如:九孔子又名路路通;牽牛子又名黑醜、白醜、二醜等。

其次,在抓藥時又要會熟練地使用藥戥進行稱量。藥戥不同於我們平時見到的小販賣菜時用的桿秤。藥戥又分前毫和後毫,在使用時用右手提住後毫可以稱量50克以內的重量,用右手提住前毫可以稱量50克至250克之間的重量。在使用時還要先在定盤星上定位,便於稱量時進行校準。

這次實習活動我們去了醫院的許多地方,這也使我有了更多的實際接觸機會。我的專業知識、操作技能、相互協作能力都有了一定的提高。這對我的幫助是很大的。

來到了這裡,我重新審視了自己曾經學習過的東西,發現有很多知識是課本不能給予的。對於我這個只有兩年學習藥品經歷的學生來說,我對一切都感到新鮮和畏懼。第一次穿上白衣看著鏡中的我,心底的那份堅定與自信猶然而生!

從第一天到中成藥房轉科,到現在在中草藥房幫忙,我的心裡還對很多事物充滿著新鮮感和好奇心。記得第一次對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時的搗藥聲,一切都向我展示著草藥的神祕,我喜歡這個地方。

從當初老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張處方的從容,我得到了太多東西。記得第一次體會到取錯藥的尷尬,將後下的砂仁一股腦的分到群藥裡,然後被查藥的老師糾正,又重新分發。

中藥學自我鑑定3篇 中藥學領域自我鑑定:深化傳統智慧,探索醫學奧祕 第2張

第2篇

本人自入校以來思想上進,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,並試著在學習中檢驗和實踐。學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

我學的藥學專業,三年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。我掌握了深厚的藥學專業知識,我不僅學習了藥物化學,藥物分析,藥理學,藥劑學等專業知識,還學習了其它的基礎醫學知識。我還積極在課外的實踐和實習中,提高自己的操作動手能力和技術。我通過了英語四級,具備了一定的英語聽說讀寫能力,熟悉計算機的理論和應用技術,如office等操作。

除了專業學習之外,我還重視社會實踐活動,如到校外參加勤工助學工作、暑假期間參加暑假工等。我通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志願活動等。我曾在某藥業股份有限公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,瞭解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等,並受到實習單位的一致好評。

當然,還存在很多不足之處,在以後的工作和學習中我將繼續努力,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才。

第3篇

上學期期末,在藥學院的幾位領導和老師的帶領下,我們中藥專業的同學進行了為期一週的參觀實習。主要是對藥用植物和動物的種植,飼養及加工進行了實地瞭解,親自採集製作植物標本,同時還參觀了一家藥廠和成都中醫藥大學的博物館。在這次活動中我學到了許多課本上不能學到的知識和經驗,讓我受益匪淺。同時也發現了自己知識和能力上的不足。

在峨眉山,聽有經驗的老師介紹有很多藥用植物都是很有研究和開發價值的。但以我們現有的知識和眼光很難發現真正具研究和開發價值的藥材,因此在以後的學習和工作中更要注重從基層學起,幹起,拓展知識面,不要侷限在課本知識應多與外界交流。實習剛開始我就意識到無論做什麼吃苦耐勞,勤學多問,善於發現問題的重要性。

離開峨眉山,我們又來到綿陽的一家中藥飲片廠,在觀看操作人員操作機器裝置的同時,技術人員向我們介紹了藥材加工的工藝過程以及中藥飲片的正確儲存方法,並參觀了中藥庫房,認識到正確儲存藥材的重要性。從中我發現專業知識固然重要,但具體在工作中,積累的經驗也是很重要的。因此在將來實習時,要善於觀察並多向有經驗的老師請教。

在綿陽的三臺縣的麥冬生產基地,我們瞭解了麥冬的種植,加工,銷售情況,麥冬作為一味中醫常用藥材逐漸向保健品方向擴充套件,其巨大的市場潛力給我們中藥學工作者提供了發揮空間。在江油,附子的種植,加工,銷售情況使我對中藥材的種植又有了更深的認識。附子除廣泛用於中醫臨床治療外,還用於人們的飲食。作為藥膳已被人們接受並喜愛。它使人們享受美食的同時身體健康,因此附子廣闊的市場前景也是很值的我們倍加關注。在都江堰的梅花鹿,老師給我們介紹了梅花鹿和熊的飼養以及鹿角,熊膽的取得過程,還參觀了他們的產品交易市場。

最後一站是成都,先參觀成都中醫藥大學的博物館瞭解了不少古文化知識認識了許多中藥材。然後來到荷花池中藥市場,接觸到藥材作為一種商品在市場上的銷售情況。中藥材的最終作用是治療疾病保養身體,但要達到這一目的都要經過市場運作,在市場中產生經濟效益,也只有產生了經濟效益才能促進和推動中藥事業的進一步發展。因此對於市場的瞭解是我們在學習專業之餘更應加強的。

6天的實習雖然短暫,但我到的東西卻不少,學好專業知識是很重要的,但到工作地點實踐,學習並積累經驗更為重要。瞭解專業是必需的,但加強專業外的各種知識,技能的學習,認識社會也是不可乎視的。擇業要根據自身的特點和社會的需要選擇,作一個適應社會的綜合性人才是我的目標。這次實習看到的和領悟到的都讓我收穫頗豐,為以後的實習和工作奠定了基礎積累了經驗。在取得不少收穫的同時我也真誠的感謝各位領導和老師為我們精心安排的一切,感謝他們一直以來給予我們的關心和照顧以及對我們的付出。在炎熱的七月不辭辛苦陪同我們一起實習,並在實習過程中給予我們巨大的幫助。