文明伴我行演講稿5篇 文明引領,伴我行
文明是社會進步的基石,是每個人應具備的基本素養。以“文明伴我行”為主題的演講稿,將探討公民在日常生活中應遵循的文明行為,以及文明的重要性。通過培養良好的習慣和禮儀,我們能夠構建和諧宜居的社會環境,共同推動社會文明進步。讓我們一起思考如何在日常生活中做文明的傳播者與實踐者。
第1篇
在今天的演講之前,我想和大家分享一件我今早遇到的小事。今早來學校爬馬路邊天橋的樓梯時,我前面有一個老太太,身後有一群小孩子,那一群小孩子應該是幼兒園做活動老師帶出來去玩的。很多人都知道,那座天橋的樓梯很窄,所以多多少少也只能走一個人,前面一個人走得慢,後面的人也只能慢慢走。
當時那個老奶奶就走得非常慢,我當時看著時間就快要到點了,心裡非常著急,但是老奶奶好像沒有反應過來,也不知道後面有什麼人。就在這個時候,出現了比我更著急的人,就是我身後的小朋友,有一個小朋友非常的頑皮,直接從老人家的身邊衝了過了,我也連線被撞了一下,老人家也差點摔倒了,還好我扶了一下,她才勉強站穩。這個事情一出,後面的老師立馬趕上來去批評那個孩子,順便慰問了老人。我沒有想到的是,這個老人連忙鞠躬道歉,對我們說自己耳朵不好,腿腳不好,不知道我們在後面,所以才沒有讓路。說完她就站到一邊,讓孩子們過去。這時候我看到很多小朋友對那個老人紛紛道謝,歡笑著說謝謝奶奶。
看到這一幕,我的內心震撼了。在我們的認知裡,很多老人都不是很注重禮貌的。這位老人在六七十歲的年紀依舊保持清醒的思維,注重禮貌待人,不計較年紀的高低,也不計較那所謂的自尊。她的這一份謙卑,不僅是一份文化的傳承,更是告訴我們每一個人,一個人講禮貌不只是一時的,那是陪伴終生的事情。老奶奶原本可以不去道歉,但是她給了我們一個出乎意料的做法,這讓我真的久久不能忘懷。我也在想象著自己,如果到這個年歲的時候,依舊可以對一群小朋友道歉,那真是一件很鍛鍊心態的事情。
文明禮貌是什麼?或許大家已經能夠從這個小故事當中感受到了。文明是維護這個社會治安最重要的武器,而禮貌則是給社會加溫的一味真火。我們平時總是橫衝直撞的,沒有顧忌、沒有責任,有時候也因為懶惰把文明和禮貌拋擲一旁,自顧自的去享受短暫的舒適了。作為一名國中生,我想我們應該承擔起社會給我們的責任,把文明禮儀放在心裡,放入社會,憑著這份激情和執著去改變我們的環境,也去提升我們各自的價值,讓我們的社會、我們的校園,更加的有魅力和溫暖。
第2篇
敬愛的老師、親愛的同學們: 今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。 文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲對不起;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧譁。
文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。 文明禮儀是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩! 文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。
在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市裡,更需要文明的禮儀! 中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱於世,在世界文明的長河裡,我們是現代文明的使者!! 文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規範,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園裡處處盛開。 我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。
育人為本,養成為先。要建設文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈裡生根發芽,開花結果。 我經常看到,有的同學不注意個人衛生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!! 同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美…… 讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!
第3篇
我是三年四班的周書媛。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。
文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有5020xx年文明史的禮儀之邦,講文明、樹禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學——孔子曾說過:不學禮,無以立。孔子是想告訴大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。
生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現自己的品德和修養。一個講究文明禮儀、擁有優秀品德的人經常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界,劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員。
劉朝華叔叔上國中時,一位平時和他並不怎麼說話的同學,生病在家一個星期沒來上學,聽到這個訊息後,他就組織班上幾個同學去看他。去的時候,生活並不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果。當他們冒著風雨,踏著泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學家時,那位生病的同學早已泣不成聲。
參加工作後,劉朝華叔叔將義工做為自己的事業,他還組建了炎陵縣義工社,將自已微薄的工資全部投入到助學幫困活動之中。(ok範文網收集整理,版權歸原作者所有)他的足跡走遍了炎陵的15個鄉鎮,近百名特困生受過他的資助……
他,只是一個普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責任。
讓我們行動起來吧!從現在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發我們的一份光,為建設文明而富強的祖國奮鬥吧!
第4篇
今天,我們全班同學一起在教室裡觀看了《校園大聚焦——不文明行為》。看完後,我不禁要對不文明行為說聲:good——bye!
?校園大聚焦——不文明行為》短片裡播放的每個畫面,都是在我們校園裡出現過的。這個短片是我校許多老師合作完成的,可以看出我們的老師為了學生的成長費了多少心思啊。在這個短片裡,不文明行為其實就在我的身邊,如:有的學生在老師辦公區打鬧;有的學生說髒話、粗話;有的學生損壞學校的公共設施;有的學生課間追逐打鬧,不玩文明遊戲……雖然短片裡沒有我的不文明行為,但是它卻發生在我的身邊沒有及時制止,我感到很慚愧。
俗話說:人生的道路上,如果是一帆風順的話,那麼這個人的人生就是完美的;如果有一些磕磕絆絆的話,這個人的人生就是完整的。當然,我也要反思一下自己的不文明行為。
記得有一次課間,我和同學們玩起了捉人的遊戲,要知道在這個極小的場地裡玩如此瘋狂的遊戲是非常危險的。可誰知當時連上三節主科的我真想來個大放鬆!於是便玩了起來。玩的過程中,不幸真的發生了。只見那時的我飛快地奔跑著,風還在耳邊咻——咻——咻地響著。這時,一位同學跟我相撞了。可當我回過神來,那們同學竟是傷痕累累。這時,我才知道,相撞時,我敏捷地躲到了一邊,而那位同學不幸被我的腳絆了一下,才了了這樣。可那時的我由於貪玩就又跑了起來。唉!現在回想起來那件事,我不僅做了不文明行為,也沒有禮貌,我可起是慚愧啊!
同學們,不僅僅是我要遠離不文明行為,而你們也要對不文明行為說聲good——bye哦!
第5篇
文明,是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩,愛護弱小是中華民族的傳統美德。我們作為中華民族的後代,更應該做到講文明。那什麼才是文明呢?原來人類所創造的財富的總和、追求個人道德完善和維護公眾利益、公共秩序就是文明。
文明是一種習慣,與我們日常生活中做的事一樣;文明是一種修養,它透露出出我們的謙遜、儒雅、知識;文明是一種美德,它像柔風細雨,滋潤著每一個人;文明是一種禮儀,他會漸漸浮現出一個人高雅脫俗的一面……
我國是一個崇尚文明的古國,千百年來湧現出了許多講究文明禮儀的名人美談,被後人所傳頌。孔融讓梨給兄弟父母,張良為老人穿鞋,劉備三顧茅廬敬請諸葛亮……這些文明故事流芳百世。而那些不講文明的`人而被遺臭萬年。
文明在我心中。有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉獻;有了文明,我們知道在集體中,可以把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,創造出無限的價值。
文明,應當從身邊的點點滴滴做起。我們要做一個真誠友愛、斯文爾雅、禮貌待人的好學生。
講文明一直都是我國的傳統美德,不需要高深理論,就從小事做起。讓文明在心中發芽、開花、結果,讓它的清新傳遍每一個地方,每一個角落,讓所有人都成為文明的人。
文明,讓我們的世界變得溫暖;文明,讓我們的心中架起幸福的橋樑;文明,讓我們的生活變得更加美好。
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