國中畢業典禮校長講話稿2篇 國中畢業典禮：迎接未來的明天

國中畢業典禮是學生們熱切期待的重要時刻，校長的講話無疑是整個典禮的重要環節。在這個特殊的時刻，校長將對畢業生們進行寄語，表達對他們的祝福和期待。在這篇文章中，我們將分享一篇國中畢業典禮校長講話稿，希望能給讀者帶來啟示和思考。

第1篇

三年時間轉瞬即逝，我們人生中最美好、最值得珍惜的國中生活也即將結束。三年來，我們全體師生和家長風雨同舟，榮辱與共，一起走過的千百個日日夜夜裡有太多太多的人和事值得我們回味和珍藏。請看大螢幕。(回放國中生活片段)…………

今天是個非常特殊的日子，是個值得慶賀的日子;我們相聚在這裡，隆重舉行20____屆九年級畢業典禮。請大家用熱烈的掌聲歡迎各位領導、嘉賓入場。…………

請允許我們向大家介紹出席今天畢業典禮的領導和陪伴我們走過難忘的九年級生涯的老師們，他們是笪校長、鮑校長、孫校長、潘校長，德育處秦主任，辦公室高主任、九年級年級部張主任，九年級____同學的家長____先生。九年級各班班主任以及所有任課教師，讓我們用最熱烈的掌聲對各位領導、老師和家長代表表示衷心的感謝!我們還要用最熱烈的掌聲為自己鼓掌喝彩!

我宣佈：竹山中學20____屆國中畢業典禮現在開始，全體起立，唱國歌!…………

三年前，我們在這裡相聚，開始用青春演繹自己的精彩。如今，我們又要在這裡告別，即將踏上各自新的征程。我們不會忘記自己在這裡留下的足跡和灑下的汗水。我們不會忘記同學之間純真的友情。我們更不會忘記學校領導對我們的諄諄教誨和殷切希望。下面請以熱烈的掌聲歡迎鮑校長致辭。…………

有人說，國中生活是一本太倉促的書。一千多頁的喜怒哀樂雖然就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片斷。我們在母校的懷抱裡結下了不可替代的深厚友誼，在爭辯與磨合中留下了很多值得回憶的情景與往事，今後，我們無論各奔東西，經過多少風雨、結識多少好友，母校、師生之情、同學友情都不會隨著時光而消逝。

下面請畢業生代表九年級(10)班____同學發言，掌聲有請!…………

蛻變為有責任與擔當的少年。____同學說得非常好。謝謝____。

國中三年，我們猶如稚嫩的樹苗漸漸茁壯成長，得到了許多人的關愛、呵護。他們播種，他們澆水，他們的青春流動在黑板和校園的每一個角落，他們就是我們敬愛的老師。下面我們聽聽____老師要對我們說些什麼。掌聲有請!…………

希望同學們飛得更高更遠，這正是所有老師的心聲。謝謝____老師。

同學們，成長的路上並不是僅僅只有老師的付出，還有父母的相伴，你們今天的成長凝聚了父母太多的辛苦和付出，可他們無怨無悔，今天你們畢業了，你們父母的心情也如你們一樣的激動。接下來我們有請____同學的家長____先生髮言。…………

健康是一種責任;要學習健康的文化知識，養成良好素質。請大家牢記家長們對我們的期望。感謝____同學的家長。

同學們，下面我們將迎來一個神聖的時刻。獲得竹山中學畢業證書是一件很光榮的事情，讓我們以熱烈的掌聲有請笪校長為我們頒發畢業證書。…………

感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經任性，讓老師難過;也許我們曾經調皮，讓老師傷心。但老師都會原諒我們，因為那是大家經歷青春的真實故事，那是我們走向成熟的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師的精心培養。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎____等同學配樂詩朗誦《感激》。…………

謝謝同學們的獻花和精彩的表演。此時此刻，陪伴了我們三年的辛勤的班主任也給同學們帶來了臨別寄語。…………

看著心愛的學生即將離去，老師們有太多的心裡話還未說完，有太多的叮囑還想重複，在這離別的時候，讓我們再聽聽老師那親切的話語吧!下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎____老師、____老師朗誦《祝福》。…………

三年的國中生活將會在今天畫上句號，相聚總有離別，離別時為了將來的再見。下面請聽____老師為全體師生傾情演唱《難說再見》。…………

親愛的同學們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信，我們一定能開創屬於自己的嶄新的美好人生。請大家相信：無論大家走到哪裡，無論大家離開學校多少年，學校將永遠關注大家，同時也期盼大家能早日成為社會有用的棟樑。同學們，今天你們以學校為榮，明天母校必將因為大家而感到驕傲!

現在我宣佈：竹山中學20____屆九年級畢業典禮第一議程到此結束!

請同學們有序退場，進入各自班級，開展畢業典禮的第二議程——師生話別會。

第2篇

六年，又三年。時間像極了掌中的水，想要緊握卻愈流得快。

愛與痛，皆在別離時。多少日子，我們曾並肩走過;縈繞心頭的，是太多的回憶。國中生活是最美的詩，現在卻已臨近句點。有過歡笑，有過痛楚，我們經歷太多太多。忘了吧，此刻該回味的，只是甜。tagore說：thelampofmeetingburnslong;itgoesoutinamomentattheparting.(相聚的燈火長燃著，熄滅在離別的剎那。)

今天，作為學長，給學弟學妹們一些忠告，僅作借鑑。

關於學習。在學習上，不懂的問題一定要解決，問老師，做練習。要珍惜時間，總是想著還有時間，結果拖到了最後，累死自己，還一事無成。要注重平時的積累，厚積薄發，才能做到輕鬆應對考試。做任何事，我一直覺得很重要的是“專注二字，心無雜念，才能釋放更多的潛能。試著找出自己的不足，試著克服，戰勝自己，每天有所收穫便是成長。

關於生活。要快樂地生活。不管這個世界如何混沌，能掌握的也只有你自己。拋開那些亂七八糟無謂的想法，試著讓自己快樂。很多東西都應該順其自然。有些事的確像是冥冥之中安排好的，就差這麼一秒一釐米的事。有時候早些經受挫折，只是早些擁有抗擊挫折的能力，何而不樂呢?每一次遭遇都是上天的恩賜。不要埋怨，所有人都是平等的。

有時候，真得活得像個孩子。tagore說：weliveinthisworldwhenweloveit.(當我們熱愛這世界時，我們才真正活在這世上。)

捨棄那些無止息的慾望。學會放棄，學會忘記。多奉獻，多說實話，虛心接受意見，歸納並分析，然後加以改正。

少無謂地笑，少白痴地笑，少奉諛地笑，少諂媚的笑，少附和地笑，少優越感地笑，少自作聰明地笑，少嘲笑別人的錯誤。多些真實。

試著去相信別人，別老懷疑別人，這樣能讓大家都舒服些。

相信大道理許多同學都懂，但有時候卻就是做不到。比如和家長的關係。算是我自身的教訓和總結。大人說話先聽著，別頂撞，待他們消了火再平和地與他們聊，因為在生氣的狀態下，你個小p孩講的任何都是瞎扯，大人們永遠是。

引用我與某同學的聊天記錄：“人存在這世上原本就是一個不斷協調自我與世界關係的過程。只是有些人影響世界多一些，有些人被世界影響多一些。

要學會剋制。韓寒《三重門》中餘雄說過：“懂事只是指一種剋制，不讓自己的本性露出來。請允許我斷章取義，但我的確很喜歡“剋制這個詞，很多東西並不是表現出來就好，也許大家都這樣想過，但善良與邪惡只是兩個人的剋制能力不同，便有了不同的結果。

試著寬容，在新時代的今天，在某些人眼裡，似乎寬容便是軟弱。但奉勸各位學會剋制。在今後，任何事都不是靠拳頭就能解決的。要是你覺得你拳頭很硬，那一定有人比你更硬;要是你覺得沒人比你硬了，好吧，我找塊石頭那肯定比你的拳頭硬。同樣道理，你若是在道上混的風光無限，呼風喚雨，不知哪天就被暗了。有句話說的好，出來混，終究是要還的。

總之，若是人與人之間發生些小摩擦，要懂得控制火氣，生氣沒有用。若是率先原諒，你已經勝利了;若是懂得將不愉快的很快遺忘，恭喜你vip了。學會寬容，學會剋制。與世無爭的確是個很崇高的境界。

還有，不要覺得你知道別人在想什麼，那是極其荒謬極其愚昧的。沒有人能知道別人在想什麼，許多人甚至連自己在想什麼都不清楚。

以上許多都是我對自己的告誡，不知於你們是否相容，但只希望你們不要不以為然。

作個總結，七年級八年級的同學們，九年級是艱苦的，做好打持久疲勞戰的準備吧!但還是記住那倆字，“快樂，快樂地學習，也許是同七年級八年級完全不一樣的快樂。可能這並不簡單，但試試看吧。

其實，可能在特定的某個時候，每個人的心中都曾有過閃光點，但隨著生活的苦難與現實的殘酷，最終麻木了自己，而最初的夢想與堅持也早已消失殆盡了。

所以，要始終懷有希望，始終追求美好，nothingisimpossible。

每次kaitoukiddo黑羽快鬥行動之前，管家總會交待一遍第一任kaitoukiddo也就是快鬥父親的一番話：

面對客人的時候，那裡就是決鬥的場地，絕不能生氣也不能輕視，要洞悉對方的心理，面對對方的心理，要全神貫注，使出自己的所有技巧，還有不能缺少笑容和氣度，無論發生什麼，千萬不能忘了一張撲克臉。

記住，在今後的各種挑戰中，要始終保持一張pokerface，不管抽到的是好牌還是壞牌，總是面帶微笑，保持優雅，不露聲色，學著淡然，任何事都泰然處之。

最後一句，給陪伴我三年的親人，讓我們迎接新三年的戰役，不論何時何地，我們永遠在一起。