成考專升本教育理論複習必備知識點3篇 育人追求價值，複習教育理論 ——成考專升本必備知識點

本文為成考專升本考生準備，提供教育理論複習必備知識點，包括教育心理學、教育學、教育法律等方面的重點內容，讓考生在備考過程中事半功倍，更好地備戰考試。

第1篇

德育是教育者培養受教育者品德的活動，它包括思想教育、政治教育、法紀教育和道德品質教育四個基本方面。

(1)德育是進行社會主義精神文明建設和物質文明建設的重要條件;

(2)德育在青少年思想品德的形成與發展起著主導作用，是培養社會主義新人的條件

(3)德育是學校全面發展教育的基本組成部分，是實現教育目的重要保證。

(3)逐步使學生養成社會主義的基本道德、法紀觀念和文明行為習慣

(4)培養學生具有一定的品德能力和良好的品德心理品質

德育過程是教育者根據一定社會的德育要求和受教育者品德形成發展的規律，把一定社會的品德規範轉化為受教育者品德的過程。

是教育者提出的德育要求與受教育者已有的品德基礎的矛盾。

(3)德育過程是組織學生的活動和交往，統一多方面教育影響的過程

說理教育、榜樣示範、實際鍛鍊、陶冶教育、指導自我教育、品德評價。

選擇德育方法的依據是：德育目標、德育內容、德育物件的年齡特點和個性差異。

第2篇

1、瞭解感覺的含義與種類、知覺的含義與種類、注意的品質。

2、理解知覺的基本特徵及其組織原則、注意的特點與功能、注意的種類及其影響因素。

3、根據知覺規律，靈活運用直觀教學的方法;正確運用注意規律組織教學活動。

3、引導學生交替使用不同的注意形式，保持學習活動

第3篇

2、理解問題解決的特點、階段、策略，良好思維品質的特點及其培養措施。

3、能聯絡實際，促進概念掌握，促進問題解決，培養創造性思維。

(1)根據思維的發展水平：直覺動作思維、具體形象思維、抽象邏輯思維

(3)根據思維的指向性：集中(求同)思維、發散(求異)思維

①概念的特徵與分類;②概念的內涵與外延;③概念與詞語。