高中開學典禮教師演講稿7篇 《啟迪未來，鑄就夢想——高中開學典禮教師演講稿》

近日，高中迎來新學期開學典禮，教師們也在這個特殊的日子裡準備了精彩的演講，以鼓舞學生們的士氣，激發他們的學習熱情。在這篇文章中，我們將為大家整理一些優秀的高中開學典禮教師演講稿，分享教師們智慧和情感的火花。

第1篇

告別了炎熱的夏季，涼爽宜人的秋季已經款款而至。時維九月，序屬三秋，大地流金，鳥雀呼晴。在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節裡，我們西港高階中學全體師生齊聚一堂，隆重召開本學期的開學典禮。作為教師代表，我深感榮幸之餘，心潮澎湃，意興湍飛。

首先，請允許我代表西港高中全體教師對剛入學的高一新生表示熱烈的歡迎。

新生同學們，經過飛火六月的洗禮，你們充滿稚氣的臉龐已經染上了幾分剛毅與成熟。老師們衷心恭喜你們又收穫了一份寶貴的人生財富。每一個成功者都有一個成功的開始，勇於開始才能找到成功的路。同學們，請背起青春的行囊，讓我們一起在星輝斑斕裡放歌；請肩負起父母的期望，讓我們一起在藍天白雲下書寫人生最美麗的華章；請揚起自信的風帆，讓我們一起創造一段青春的奇蹟。

暴雨疾風知勁草，飛湍瀑流嘆磐石。高二的同學們，高二是承上啟下的年級。所有課程的難度和深度都有大幅度的增加。老師們希望你們再次把“天生我材必有用”的信心，磨礪“吹盡黃沙始到金”的毅力，培養“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，直麵人生征程中的風雨雷電，去欣賞天邊的那掛為你而守候的彩虹。

子在川上曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”高三的同學們，流年似水，轉眼間你們又來到了人生的第二個驛站。十幾年的披星戴月，十幾年的寒窗苦讀，十幾年的風風雨雨。你們用淚水洗滌自己的脆弱，見證自己的成長。你們用汗水錘鍊自己的意志，灌溉那屬於自己的一朵朵成功之花。等了好久，終於等到今天。夢了好久，終於即將把夢實現。同學們，當鐘聲宣告大學聯考進入倒計時的那一剎那，你們準備好了嗎？

有人說，高一學生是一張張白紙，高二學生是一幅幅素描，高三學生是一幅幅迷人的水墨丹青。因此，無論是高一潑墨揮毫，還是高二的白描勾勒，亦或是高三的畫龍點睛，我們西港高中的所有老師都深感責任之重大。

作為一名高三語文教師，我尤其感到時間之緊迫，任務之艱鉅，使命之崇高。但是，“人間秋色本無價，筆底耕耘總有情。”“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”“亦餘心之所善兮，雖九折而其猶未悔。”新的學年，新的開始，新的征程，新的希望。在這裡，我代表全體高三教師向全體西港師生表態：

1、高三年級的教師隊伍，是一支團結奮進的隊伍，是一支敢想，敢做，求實創新，任勞任怨的隊伍。本學期，我們全體教師將本著對學生負責的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取，20xx年爭創的大學聯考佳績。

2、認真研讀大學聯考大綱，密切重視教材，在備好學生的基礎上，備好每一節課。

3、立足講臺，對重難點精講精析，向課堂教學要效益，要質量，奏響提高教學質量的凱歌。

4、重視作業與考練，使學生在複習中，厚積薄發，提高他們各方面的綜合能力，將雙基教學與能力教學真正落到實處。

5、認真落實“扶優幫慢”工作，使差生、臨界生、優等生的學習成績在複習過程中都有不同程度的提升和質的飛躍。

6、狠抓班級管理工作，重視班級和年級的學風地營造，從學習方法到心理教育，從班級到宿舍，從學習到生活，從學校教育到家庭教育，多管齊下，用心把教育教學工作做細、做好，積極完成灞橋區教育局和學校下達的大學聯考任務。

再次，作為高三的教師代表，我還想特別地對高三的全體同學多說幾句。

親愛的同學們，晨曦出現第一縷陽光之前，你們已經在教室裡朗朗地讀書；晚霞收起最後一抹嫣紅之後，你們依然在教室裡專注地做題。披星戴月，風雨無阻。屬於你們的簡單的三餐、快速的步伐、匆忙的身影，都將成為我們記憶沙灘上晶瑩的貝殼。王安石在《遊褒禪山記》中說道：“世之奇偉、瑰怪、非常之觀常在於險遠，而人之所罕至焉。盡吾志也，而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？”所以老師希望你們，竭力盡智，人生不留遺憾。天道酬勤，相信你們的努力，會在未來的歲月中幻化為你此生無價的財富。

第2篇

輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月，在歲月的悄然流逝中我們迎來了新學期的開學典禮。在這裡，我謹代表全校教師向新同學的到來表示最熱烈的歡迎！同時，我也向全體師生表達最誠摯的祝願：祝願同學們在這嶄新美好的校園裡健康成長學有所成！祝願老師們在新的學期裡愉快工作享受人生！

同學們，時光如白駒過隙，新學期又來了，你們準備好了嗎？今天有幸站在這裡發言，讓我不由地想到22年前的自己，也是金秋時節，也是風輕雲淡，那一年我邁進了中學的校門，激動、興奮、信心滿滿、彷彿一夜間長成了大人。彈指一揮間，讀書的青蔥歲月已過去近十個年頭。我非常羨慕你們，羨慕你們仍在校園裡生活學習，羨慕你們仍處在生命蓬勃生長期。中學六年是人生中最美好最難忘的日子，緊張而充實、快樂而向上。你們才是世界上最富有的人，因為你們有大好的年華、大把的青春。

然而，僅有一次的青春應該怎樣度過呢？花有重開日，人無再少年！因此，作為一名教師代表，今天值此機會，我想以三句話與同學們共勉：

第一，做一個善良而富有愛心的人。追求真、善、美，這是人文精神亙古不變的精髓，向真向善向美是我們教育的終極目標，也是理想人格的高尚境界。七年級高一的新同學們，不要因為初來乍到而對新環境感到陌生害怕。校園是我們共同的家，只有我們都去愛這個家，愛這個家中的每一個人，我們才能收穫同樣的愛。記住，你以什麼樣的眼光看世界，這個世界就會呈現什麼樣的顏色在你面前。讓我們做一個善良而溫暖的人吧，溫暖他人的同時也溫暖著自己。

第二，做一個自信而肯於實幹的人。“自信人生二百年，會當水擊三千里。”但是，空有自信成不了大事。行永遠重於言！八年級高二的同學對此一定深有體會，你們是學校的中間力量，你們褪去了生澀，但距離成熟至少還有一步之遙。無論學習還是生活，眼睛是個懶漢，雙手才是好漢。行動起來吧，美好的前程在等待著你們去創造！

第三，做一個拼搏而敢於挑戰自我的人。還記得海明威筆下的老漁夫嗎？“你可以把我消滅，但是不可以把我打敗！”九年級高三的同學們，愛拼才會贏，但是我們要贏得什麼呢？什麼才是成功呢？我以為人生最大的對手是自己，考試分數就是我們努力的一種量化體現，儘管這不是全部。同學們你敢挑戰自己嗎？只要我們比昨天的自己進了一步，哪怕只是一小步，我們就是成功的，只要堅持，總有一天會有前進的一大步。

同學們，老師的千言萬語都化為一句話：用你的實際行動做一個熱愛生命的人吧！有幸與你們一路同行，讓我們一起珍愛每一個閃亮的日子，這樣的你才最閃亮！謝謝！

第3篇

很榮幸，我今天能夠代表全體新教師在這裡發言，一起迎接xx中學新學期的到來。告別了假期的閒睱與慵懶，沉寂的校園又充滿了活力與激情。新學期意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

對於我們新老師來說，xx中學就是我們新徵程的起點。xx中學自建立以來，邁著堅實而穩健的腳步，走過了幾十年。幾十年來，全體金中同仁以昂揚的鬥志和務實的精神，取得了許多驕人的成績，向社會交上了一份又一份滿意的答卷。想到以後將要在這麼優秀的學校和老師們、同學們一起為未來拼搏，倍感責任重大。這對於我們新老師來說，更意味著鞭策、責任和使命。

也許，作為新教師，我們還不能很好的讀懂這種責任和使命，因為我們還不能明白“教師”這兩個字的分量。但是，我讀到了最美教師張莉莉的故事，她把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛讚歌。一顆美麗的心靈，讓我明白了“教師”這兩個字的意蘊，告訴了我一位新老師身上所應該具有的愛和擔起的責任。教師的一生不一定要幹成什麼驚天動地的偉業，但他應當如百合，綻開是一朵花，凝聚成一枚果；應當如星辰，遠望像一盞燈，近看似一團火。

作為新時期的教育工作者，我們早已做好準備。每位老師都有著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的鬥志，有著“俯首甘為孺子牛”的精神，有著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界。我們將和所有師生一起，團結協作，拼搏進取，全力以赴。因為我們選擇了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與同學們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。

在此，我也代表全體新教師向全校師生作出承諾和表態：積極主動的學習，潛心鑽研教材，認真反思自己的課堂，虛心向老教師請教，關心愛護每一位學生，不斷提高教師的自身修養。我們相信，在學校領導和老師的'幫助引領下，我們一定會迅速成長起來，在xx中學實現自己的人生價值。

最後，在新學期裡，祝福高一高二的學生，像雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔，汲取知識的真諦，祝福高三的同學，立鴻鵠之志，拼搏進取，在六月收穫的季節，金榜題名，再創佳績！祝福老師們工作順利，心想事成！祝願我們的學校和諧、平安、大步向前，再創輝煌！

第4篇

大家好！今天我們一起慶祝xx一中開學典禮。新學伊始，在場的各位同學帶著行囊和書包來到學校，無論你們是否理解在你們的行囊裡始終裝滿了父母的殷切的寄望，在你們領到的新課本里除了知識，還寄託著學校老師的滿腔熱情；在你們年輕的心裡，還有青春年少的你們尚未實現的理想。一個學期很長，你可以把在學校的每一天安排得充實；一個學期很短，如果每天都過得充實，在校的時間總是稍縱即逝。正處在大好時光的你們更應該抓住分分秒秒，儘快適應新學期的生活，找到學習的動力和目標，在新的一學期裡用心學習，致力成才，注重能力、素質和道德觀的培養，做一個全面發展的幸福中學生。

高三年級的同學們，全力備戰大學聯考，你們是xx一中新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，儘自己最大的努力去拼搏，苦盡甘來的真理將會被你們演繹的非常精彩，距離大學聯考還有278天，全身心的投入到學習中去，享受自己為了自己的明天而奮鬥的愉悅感，20xx年的大學聯考將會由你們一起書寫輝煌，實現你們的夢想！

高二年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，緊緊圍繞學業水平測試，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好。

高一年級新同學們，你們是一中的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人、學會做事、學會生活、學會學習、學會合作，擁有一個良好的習慣，在以後的三年裡，寬敞明亮的教室，標準整潔的籃球場，都會是你們施展才華的舞臺。

高中階段是人生的重要階段，同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

同學們，你們今天所在的學校，是xx一中，學校籃球特色辦學初見成效，逐步完善的教學設施，全新的教育理念，遠見卓識的領導班子，還有一批高素質、滿懷激情的教師隊伍，所有的這些，組成了我們學校這個優秀的大團隊集體。作為教師，我們既感到無比的幸福和無上的光榮，同時也倍感肩上責任重大。國運興衰，繫於教育，三尺講臺，關係未來。溫總理也曾說過：教師是心靈的使者，慈愛的化身。

我們很自豪，我們是一名人民教師，在我們的身上凝聚著學生滾燙的目光，世上很少有像老師這樣的職業，承載著千家萬戶的希望和夢想。我也有過這樣的經歷：當看到學生學習不努力時會生氣，甚至想放棄，但在我們眼中學生只是孩子。我們始終相信班級裡每一個孩子都是獨一無二的，都是可塑之才。而這就決定了我們的工作必然艱辛，但我們又必須執著的不拋棄、不放棄，始終如一的默默奉獻。

作為你們的老師：我們深感責任重大，我們知道每位學子的理想、父母的厚望，而這些都激勵著我們把工作做得更好、更精、更細。我們始終會堅守著自己的課堂，專心寫好每一個教案，細心上好每一節課，耐心輔導每一個學生，努力做同學們喜歡的老師，把熱情與夢想奉獻給xx一中教育事業，引導同學們健康、快樂、自信地幸福生活！作為教師，我們將投身教育，為你們的成長和進步搭建平臺，為每一個同學的奮飛插上堅硬的翅膀！

新學期，是新起點，要有新氣象，創造新成績。同學們，讓我們一起上路，共同奮進。作為教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。

最後祝各位領導、老師身體健康，工作順利；祝同學們學習進步，茁壯成長；祝福全體師生新學期一切都順心順意；祝福我們的學校越辦越輝煌。

第5篇

能作為教師代表，站在這個講臺上，我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸福”，那麼請允許我談談做一個教師的幸福。

孟子曰：“君子有三樂。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧於天，俯不怍於人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。”這三樂中，一是親情之樂，一是處世之樂；這兩樂，很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”，是最崇高的快樂，並非人人都能享有。

今天，五千多位英才濟濟一堂。高一的孩子們，帶著滿滿的憧憬；高二的同學們，帶著歷練後的沉穩；高三的同學們，帶著一往無前的堅韌和捨我其誰的信念；高四的勇士們，帶著蹉跌後奮勇躍起的氣概。同學們，你們英姿勃發地站在這裡，就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。

求知，向善，這是美好人性的基石。我們這樣的歷經百年風雨依然青春勃發的學校，正是屹立在這塊基石之上的。我想，沒有那一塊地方，能像我們的校園這樣，充滿求知和向善的純淨氣息；我想，沒有哪一個人群，能像我們的學生這樣，身上洋溢著純粹的求知慾和純粹的善良。我想，沒有哪一個人群，能像我們這些教師這樣，如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。

是的，能夠伴隨同學們的求知、向善的歷程，從而，能夠將夢想引領成為動力，將負擔引領成為責任，將求知引領成為智慧，將善良引領成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這，就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。

但是，老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創造宣言》中說：“先生創造學生，學生也創造先生。”在二十餘年的教書生涯中，我深深體會到：在師與生的關係中，老師並非總是知識的引領者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候，是學生指出了我的錯，是學生逼著我去讀書，是學生啟發了我的思考。我非常幸運，我所帶的每一屆學生中，都有品格特別優秀的學生。有的，從小就擔當了巨大的苦難，但從內心到臉上，始終陽光燦爛；有的，寧肯自己一天只啃兩個饅頭，也要把助學金讓給其他同學；有的，在家裡是家庭的支撐，在班裡是班級的支撐……他們的優秀品格，是注入我心靈的清泉。

所以，在與學生的交流中，接受學生的創造，提高學識，盪滌靈魂，這，是教書生涯可以獲得的又一份幸福。

當然，老師獲得的最直接的幸福，源自同學們的尊重和關懷。每天上下班時，老師們總會獲得應接不暇的問候；每年教師節、春節，老師們總會收到應接不暇的簡訊；每個假期，畢業的孩子們會候鳥般歸來，再一次聚到老師身邊。我想，老師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。我記得，今年x月份我患咽喉炎到人民醫院打針，那裡人滿為患，當我的耐心即將崩潰時，xx班的幾個同學給我發來問候簡訊，於是我心平氣和地等待，因為我覺得自己雖得了這倒黴的病，卻的的確確確是一個幸運的傢伙。我記得xx班送我的茶杯，這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得，xx級的一個孩子給我留言說：“老師，在你臂膀之上的天空裡，我們飛遠了，但我們永不飛離！”

這些，就是教書生涯能夠獲得的幸福。我深知，這樣的幸福，在社會上某些人看來，虛若浮雲，淡若清水，出了學校的大門，這樣的幸福或許就會被人嗤之以鼻，因此我們只在這裡談論，不足為外人道也。但老師們既已選擇了教書，終須好好經營屬於自己的幸福。心中自有足樂者，豈知口體之奉不若人哉？

當然，同學們也應該知道，老師們的幸福，多數時候並不掛在嘴邊，並不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦，是憂慮，但在他的心底，或許恰恰是他對職業幸福的持守和珍惜。

最關鍵的，同學應當牢記，老師們與你們休慼與共，老師們的幸福，實際上，就寫在你們的幸福裡。

第6篇

高中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身後那一串串長長的足跡，我不得不感嘆———歲月如梭啊！依稀彷彿昨日我才踏進高中的校門，在校園裡好奇地東跑西竄，今日已經坐進了高三的課堂，開始朝著六月的夢想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，兩年來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。

紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的誘導，是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。

金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運動會上體力透支尚不願認輸的倔強，是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮鬥的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實，笑開了一張張疲憊而青春的臉。

綠色的，那是閒適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑，發勞騷的草坪，是遙望蒼天白雲、星空月夜的那扇窗……綠色的閒適培育了綠色的心情，鬆馳了一根根繃緊的神經。

還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閒適，繽紛的色彩，調繪出我所有的感受與感動。

從回憶走回現實，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強，但我決不會畏縮，向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕鬆與否是心態的不同而已，以平常心去面對，我可以做得比別人更好！同時，我們還應記住一點，削弱對手實力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強！所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己。

高一的學弟學妹，軍訓場上的颯爽英姿告訴我，你們已告別無知無畏的懵懂少年，成為激情滿懷、鬥志昂揚的真心英雄；演武場上的聲聲吶喊，正如你們的人生暢想，恰似雷霆萬鈞，定可石破天驚。走進一中，你們選擇了勤勉與奮鬥，也就選擇了希望與收穫；走進一中，你們選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；走進一中，你們選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟；走進一中，你們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所，也必將是你們明智而無悔的選擇。

潮落潮起，花謝花開，承前啟後，繼往開來。高二的學弟學妹們，你們準備好了嗎？過去的一年，你們在學業上取得了輝煌的成績，大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息，而今，我們接過了大學聯考的接力棒，而你們也將成為明天的棟樑。不要再一味的沉浸於過去而沾沾自喜，也不要一味地哀嘆過去的虛度時光，須知：奮力攀登，絕頂風光無限美；固步自封，前功盡棄徒悲傷。惜取現在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海中快樂的行舟。衷心地祝願你們，再接再厲，努力拼搏，欲與天公試比高，一年更比一年好。

不管是剛成為x中一員的新生，還是步入了關鍵的大學聯考準備期的高二同學，或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學，我願與大家攜手共進，在這一個新的學習階段裡，更加努力，拼搏，為一中的明天再添輝煌！

第7篇

大家好！告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。

今天我十分榮幸地代表高三教師在這裡發言。首先，請允許我代表所有的師生對全體高一新生表示熱烈的歡迎，並祝賀同學們即將開始新一個階段的學習，預祝同學們在新的學期裡學業取得更大進步。

金秋九月，對於學生，對於教師，無疑都是個激動人心的季節，因為它是個收穫的季節。我們為今年我校在大學聯考中取得喜人的成績感到驕傲。但是成績來之不易，未來更需努力。

同學們，傑出的革命家李大釗先生說：“昨天喚不回來，明天還不確定，你確實有把握的就是今天。”所以把握每個“今天”，就是把握住你人生的機遇。在此，希望高一年級的同學們儘快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會學習，學會合作。努力做到：自尊、自信、自主、自強。

規劃好三年的高中生活，將來帶著紳士的風度、淑女的風範、智者的學識走出這所校園，走向理想的高校；高二的同學們，你們已經經歷了一年的歷練，不再是一個懵懂的孩子，學校的規章制度已經瞭解，不能再以魯莽為勇氣，要學會用心去規劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關鍵階段，在這一年裡，各個學科都要結束新的課程，所以，千萬不可掉以輕心，只有打好高二的基礎，才能在高三的複習中游刃有餘。希望你們再接再厲，努力拼搏，為以後的學習打好堅實的基礎，爭取在各項常規工作中為高一做好榜樣！

作為一名高三的教師，我更想對高三的全體同學說幾句話。高三的同學們，高三的學習是辛苦的。但是，沒有經過拼搏詮釋的青春，只會是蒼白的；沒有經過奮鬥考驗的青春，只能是缺憾的。正所謂：不苦不累，高三無味；不拼不博，高三白活”。同學們，生活中不可能永遠陽光燦爛。學習中，你一定會遇到很多困難，請不要洩氣，拿出你“今日寒窗苦讀必定有我，明朝獨佔鰲頭捨我其誰”的勇氣！去迎接人生風雨的洗禮！

展望新的學期，我們全體教師早已經做好了準備：學而不厭，不斷提高業務水平和業務素養，使自己在教育教學的崗位上不斷進步，不斷提高；誨人不倦，我們依然會孜孜不倦，以敬業務實的工作精神開拓進取；愛崗敬業，立足於講臺，向課堂教學要效率、要質量；為人師表，樹立正確的思想，培養高尚的情操，在辛勤耕耘的學校大舞臺上，做一名品、德、才、行優秀的教師。

如果說今天的x中是一條奮進的河，那就讓我們每個x中人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花，唱出激盪的生命之歌！就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天！

最後深深地祝福我們的全體師生，在新的學期裡工作順利、學習進步，祝福我們的學校越來越輝煌！