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教師節作文集錦5篇 教師節良師箴言

教師節作文集錦,是為了向辛勤教育教書育人的眾多教師們表達我們的敬意和感激之情而建立的作文整理專題。在這裡,我們收集了各年級、各型別的優秀教師節作文,展示學生們對老師的真摯情感與感悟。希望通過這些感人力作,能讓更多人認識並感受到教師們的辛勤付出和偉大奉獻,共同致敬這個值得銘記的特殊日子。

教師節作文集錦5篇 教師節良師箴言

第1篇

今天是一年一度的教師節,我們過得真難忘啊!上課前,我和王昕昕、葉子去學校對面買禮物。葉子看見一個地球儀,我看中一個貓眼石,王昕昕看中了一個蠟燭框。我們到了教室,發現就像過節一樣熱熱鬧鬧的,有看禮物的,有準備節目的,還有到處亂看的……我回到座位上,拿著禮物,正無趣地坐著,忽然發現劉依諾的桌子下有三個包裝好的禮物盒。後面胡卓然寫了三封信,又把每個信封角插上鮮花,真是別有一番情趣!下面,驚喜開始了!首先,我們把桌子拉成一個長方形,用來走路隊,然後,裝飾一下黑板,寧老師閃亮登場!其他老師就位!第一項是出隊旗,老師放了隊歌,升旗手就莊重地走到了講臺。神聖的少先隊隊旗飄揚在我們的講臺上。第二項是同學們獻給老師的節目。因為教師節禁止小品笑話,大家少了很多樂趣,全都是演講,然而第六組的表演卻很精彩。他們用了一張紙貼了一幅畫,一個同學放音樂,一個同學講,講的唱的都很棒!我最喜歡的一項是送禮物環節,大家拿著自己精心準備的小禮物蜂擁而至,把講臺圍得水洩不通,真叫一個壯觀!我看寧老師都騰不出手來接禮物了,只好把禮物高高地掛在禮物堆的頂上。教師節結束了,老師們都很開心,我也很開心!在此,祝全體老師節日快樂!

教師節作文集錦5篇 教師節良師箴言 第2張

第2篇

今天是9月10日。上午,我與全校同學一起來到操場上共同慶祝第三十個教師節。

操場四周彩旗飛舞,大大的氣球飄揚在操場上空,鼓樂隊的同學敲起了歡快的鑼鼓,放飛的白鴿一圈圈在天空盤旋,這一切都顯得今天是一個無比特別、無比隆重的日子。

升旗儀式結束後,精彩的演出開始了。有的同學唱起了動聽的歌曲,表達對老師無限的尊敬;有的同學跳起來歡快的舞蹈,表達對老師無限的愛戴;也有的同學朗誦了充滿深情的詩歌,表達對老師無限的感激……最吸引人的是老師們表演的相聲,幽默詼諧的話語引得同學們一陣陣地大笑,使我們看到一向嚴肅認真的老師們也有這樣風趣的一面。

看著臺上的表演,我不由得浮想聯翩。當我們剛入校門還是一個懵懂孩童時,是老師您用最動聽生動的語言向我們傳授了知識;當我們不小心犯了錯誤時,是老師您啟迪了我們的心靈,矯正了我們前進的方向;當我們遇到困難退縮時,是老師您使我們堅定了信念,勇敢地繼續前進……一陣陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,教師節慶祝活動圓滿結束了。望著臺上老師們慈祥的臉龐,我要衷心地大聲地向老師說:“老師,我愛您!”

第3篇

又是一個金秋季節,又是一個收穫的日子,當一批批大哥哥大姐姐踏進更高學府,我們又進入新的年級的時候,一個光榮而神聖的節日——教師節到來了。我沒有鮮花,也沒有美酒,只好由衷地說一句:老師,您辛苦了。老師,您是那麼平凡,一個拼音,一個漢字,一道算式題,一道應用題,總是一絲不苟地教我們。您默默無聞,不為名,不為利,像一位不知疲倦的老園丁。您又是那麼偉大,就像一隻蠟燭,用您的光芒照亮我們的心田;像一團爐火,用您的.火焰鍛鑄了我們的人格,把我們從一個什麼也不懂的小孩兒,培養成一個個有文化,有理想的有用人才。您是那麼嚴厲,當我們犯了一個小錯誤,當我們做了一件少先隊員不該做的事時,您就嚴厲地批評我們,教育我們以後一定要改正。對我們的學習,要求是那麼嚴格,說是不但要學知識,還要學方法,不但要多讀書,還要多實踐,敢創造。您又是那麼慈祥,當我們生病時,您用那慈母般的愛來關懷我們,帶我們到醫務室拿藥,還遞上一杯熱乎乎的開水。

當我們學習上有疑難時,您總是反反覆覆地啟發,仔仔細細地講解,直到我們弄懂為止。老師,您平凡而偉大,您嚴厲而又慈祥,您是我心中的偶像,祝您——節日快樂!

第4篇

9月10日是一年一度的教師節,班長李明和張紅早早地就通知了班上的同學,同學們的禮物也都準備齊了。

9月10日教師節到了,大家穿著整潔的校服,戴上紅領巾,等著班主任袁老師的到來。袁老師終於來了,大家把禮物拿出來一一獻給老師。李明把前幾天讓父母從外地帶的丁香花用禮物紙小心翼翼地包好,大大方方地走到老師面前,把花獻給老師,並說:“老師,您辛苦了!”張紅也不甘示弱,把自己親手摺的手工百合花送給老師,也說:“老師,您辛苦了!”一向性格內向的王麗,在大家的鼓勵下,把自己做的愛心形風鈴送給老師,靦腆地說:“老師,節、節日快樂!”當王麗送出禮物後,大家一起行隊禮。老師看到這一幕幕,激動得說不出話來,臉上露出欣慰的笑容。

記得那次老師得了重感冒和發燒,鼻子不通氣,用嘴呼吸,特別困難,上課非常吃力,但老師仍舊不請假。有的同學還問老師:“老師,你怎麼不請假?”老師回答:“如果老師請假,誰給你們上課?反正這些病都是小問題,只要你們好好學習就行了。”聽完老師的話,同學們竟然都感動得熱淚盈眶。

除了這件事,還有老師背受傷的同學回家,半夜還在為我們備課改作業……所以我們做的這些跟老師的付出相比,根本不值一提。

老師,你嚴肅的批評,熱情的關愛,都是對我們的關心與呵護,因此,我們對您感激不盡,老師,您辛苦了!

第5篇

有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明瞭前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的訊號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!