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關於母親節活動方案7篇 "獻給最愛的她,母親節活動方案大揭祕!"

為營造溫馨節日氛圍,公司決定開展母親節活動,讓員工更好地表達對母親的感恩之情。本文旨在就母親節活動方案進行展開說明。

關於母親節活動方案7篇

第1篇

母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的物件。傳承華廈美德――孝,演繹華廈靈魂――愛,撰寫國華美德――傳華廈之文明,弘揚社群文化。通過系列活動,豐富社群文化生活,關注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓社群居民學會感恩,學會用心靈關懷。在全社群範圍內,舉行“光榮母親”的.評選活動,並在母親節前夕開展慰問轄區光榮母親的活動。希望通過這次活動,能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺,促進母子、母女之間的和諧交流,展示當代青年人積極向上精神風貌。

五、活動宣傳:在社群公示宣傳欄上張貼有關母親節的由來及歷年來各國各地慶祝母親節活動剪影。

方案一:在母親節當週(即5月的第二週),社群開展關於講述母愛的勵志電影播放活動,社群婦代會做好相應的宣傳工作,動員社群居民積極參與觀看。

方案二:由各個居民小組為單位,各個小組長為負責人,分別在各小組中評選出1-2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。

方案三:母親節前夕,在社群轄區範圍內,開展主題為“感恩母親節:媽媽您辛苦!”慰問活動。對轄區內評選出的光榮母親和八十歲以上的優秀母親進行走訪慰問。

方案四:在轄區學校九中開展感恩系列活動。組織學生開展 “十個一”活動(即,為媽媽做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給媽媽寫一封信或說說心裡話、表演一段節目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背;陪媽媽散一次步。)。

方案五:動員九中廣大學生以“感恩母親、共建和諧”為主題,辦一期黑板報,弘揚傳統“孝道”文化。

1、繼續搞好“五好文明家庭”建立活動,加強婦女的思想道德建設。

2、“母親節”期間,動員學生為母親做一件實事,動員居民群眾為母親辦好事,如為媽媽做一次體檢;陪媽媽出去旅遊一次;幫媽媽解決一個生活中的難題等。

3、借“母親節”到來之際,開展“爭當八好,倡揚五情”活動,在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚父母養育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。

關於母親節活動方案7篇

第2篇

服裝店母親節促銷方案活動主題: 感恩母親,母愛永恆。

一.在母親節期間,向顧客宣傳品牌文化內涵,讓人們知道有這樣一家中老年服飾專賣店,推廣品牌,提高品牌知名度和美譽度.

大多數人沒有過“母親節”的習慣, (感恩的心)本身知名度也不高,直接對整體活動“冷啟動”就存在風險。為了保證活動產生更大的效果,必須進行相關的預熱引導活動,為“母親節”活動的正式開展做好鋪墊工作。告知公眾“今年5月11日是母親節”,以及(感恩的心)在“母親節”當天要做的活動內容以及活動期間的承諾,引起消費者參與活動的慾望。

一. 可在店門口寫上一塊招牌,上寫“今天距世界母親節還有____天”,以此來提醒過往行人,母親節即將來臨.得好好為母親過個節日準備了.

二. 活動期間,可主推某一款或幾款服飾,通過導購員向顧客詳細介紹

三. 可提前製作好以母親為主題目的pop,宣傳畫等,在店內適當位置進行張貼或者懸掛. 宣傳方式有以下幾種,可根據各個店的具體情況具體對待:

(二) 將賣場的電話定為“感恩熱線”,歡迎顧客進行諮詢.接線員可在電話中明確告訴顧客,凡來店中參加活動的都有好禮贈送.

(三) 為每一位在店中留下了電話的朋友,在母親節的前一天若是還沒有來參加活動,可主動給其發去感恩祝福,祝福其母親節快樂.

(四) 活動期間,每天來店中的前十位購衣的中老年人送上一朵康乃馨,並送上一聲節日快樂.

(五) 購衣就能參加抽獎.設定購物達到多少元就設定不同的獎品.獎品為針對中老年朋友的食用油,大米,洗衣粉等.

1. 店堂內環境.首先要保持活動期間室內的地面,牆壁,門窗以及各種活動牌的乾淨,檢查上面是否有灰塵,是否破損,是否有錯誤的或是不恰當的標語.如果有上述情況,就要立即糾正.以免影響店面的形象從而破壞活動氛圍.

2. 服飾陳列.檢視服飾是否擺放好了,是否有灰塵,吊牌是否完整等.在平時就應該注重陳列這一塊,活動期間客流量會突然增大很多,更應該注意服飾的陳列.可通過平時的經驗,覺得哪種陳列更利於促銷,哪種陳列更受顧客歡迎,在活動期間可做出有針對性的調整,或者嘗試換一種陳列風格,讓顧客光臨時有一種煥然一新的感覺.

3. 燈光,音響等裝置的佈置.可針對中老年服飾的顧客定位以及品牌理念,適當的佈置一下燈光.圍繞某一主推款式,可用不同的色光來裝飾.也可在店中選擇一些比如舒緩的音樂,讓老人進店了有種迴歸的感覺.

4. 人員安排問題.活動期間,應該多增添些人員,做到每一塊都有人負責,以保持活動期間的服務不打折扣.

五. 為了使活動能夠取得預期目標,我們還要學會分析顧客的心理

顧客的型別千萬種,服務方式因人而異,所謂“知已知彼”“百戰百勝”。

特點:愛討價還價,選東西很仔細,愛佔便宜,一直問價錢。

對策:推廣時以強調產品優點為主,選擇時價格較便宜產品。

特點:喜歡吹虛自己的成就,穿著時髦,愛聽別人讚美。

對策:儘量投基所好,強調產品時尚,引起她的注意。

特點:穿著打扮引人注意,喜歡談論自己,喜歡聊天。

特點:主觀意識強不易動搖,有明確購買意願,不願接受別人意見。

特點:喜歡吹毛求疵,不易被說服,喜歡自己掌握情勢,通常這類顧客穿著打扮都很講究。

特點:她問的話題,喜歡圍繞著專業知識打轉,使導購員下不了臺。

對策:不要和她們在專業知識上做過多的爭論,儘量改變話題。

對策:小心應付,根據她的心情來確定服務,對方情緒不好時,導購員的態度應更加友善。

活動期間,切忌要注意現場氛圍,必要時可請專業人士來現場指導.比如走秀,熱歌熱舞來引導現場氣氛.

要注意做好活動結束的工作,比如清點物品與貨品,撤消宣傳標語,pop等.以免引起不必要的糾紛4.母親節商場促銷方案

女士服飾/女鞋/床上用品/羊毛衫/珠寶眼鏡/運動休閒/箱包皮具/內衣4.5-6折

以上商品在享受以上優惠的基礎上,刷二百貴賓卡再享8.5折優惠

·寧波新東方醫院聯合二百推出’關愛母親購物送健康’活動。活動當天,凡在二百當天實際消費累計滿200元,贈送一張由新東方醫院提供的價值183的女性健康體檢代金卡一張。

·凡在二百購物並在題寫板上寫祝語的顧客,每人贈送由晶都好時光提供的價值580元的’三口之家’閤家歡免費攝影券一張。(禮品有限,贈完為止)

第3篇

母親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:開展紀念20xx母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;並從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?蒐集有關媽媽的資訊,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

活動連結——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心願……

母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發簡訊、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

活動連結——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

活動連結——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。蒐集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調查訪談過程中,讓你感觸最深的事……

在母親節來臨之際,為媽媽送上一份親手做的.禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:20xx,母親節,我學會感恩。

一、活動主題:父愛如山、禮讚父親、孝行天下

1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

3、父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

以打造校園親情節日“父親節”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯絡,促進和諧校園、和諧家庭建設。

1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》,進一步解讀父親節的由來,宣傳父親節。

2、親子活動增進了解,密切感情。家校協手,共創和諧。

3、“父親節日記”徵文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優秀徵文在學校廣播中選讀。

4、“父親節感恩賀卡”設計大賽,自己動手製作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

的第二個周天5月8日是母親節,為從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下:

1、瞭解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,並學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

1、通過國旗下演講,進行全員發動,宣佈我校“感恩母親節”活動方案。

2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。

感恩卡在活動後各班推選10張參加學校評比和製作展板。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

母親是這個世界上最偉大、最美麗、最甜蜜的詞彙。我們都是剛剛離開家卻思念著母親的笑容、母親的溫暖的擁抱的孩子。想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的遊子就會萌發起回家的心願;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!正逢母親節身在異鄉的我們需要為同樣在遠方思念著我們的母親做些什麼,舉起手中的相機記錄下此刻最美的笑臉,寄給在遠方的愛我們的母親吧!讓我們把最燦爛的笑容留下,把最真摯的話語寫下,把最幸福的故事分享吧!

分享與母親間的感動,觸動身邊的同學,重溫成長過程。

1) 每人提供個人大學期間有最燦爛笑容的一張照片,發到郵箱中。

3) 同學們按照模板的形式製作成個性化的賀卡,裝入信封,統一上交支部。

1) 在人人公共主頁上放上笑容照片及最想對媽媽說的話。

2) 在人人公共主頁上興起話題討論活動“我和媽媽的感動瞬間”。

1.教師向家長幼兒介紹每年5月的第二個星期天是母親節。

2.教師鼓勵家長說一說自己照顧孩子的最難忘的經歷。

(1)教師:寶貝們5月8日是母親節讓我們一起為我們的媽媽做感恩手語操表達你們對她們的愛好不好?

(2)幼兒為媽媽演唱歌曲《世上只有媽媽好》進一步表達對媽媽的愛。

4.教師組織幼兒將自己為媽媽準備的禮物送給自己的媽媽。

教師:小朋友們請把你們今天為媽媽準備的小信封送給你們的媽媽吧,這裡面都是你們想對媽媽說的話。

5.教師組織幼兒為媽媽行跪拜禮表達對媽媽的感恩之情。

6.教師請個別家長談一談對本次活動的看法,活動結束。

第4篇

母愛是一座高高的山,無論你有多大的困難,它總是依靠的屏障,那高聳的身軀,為你遮風擋雨,令你心安神怡。五月的第二個星期日是母親節,願天下的母親別忘了留一份愛給自己,願天下兒女別忘了回報母愛一縷縷濃濃的芳馨。讓我們在這芬芳的五月,說出自己的愛,延續中華民族的傳統美德。

四月份過去,五月份將至。我們又將迎來一年一度的母親節。由於現在的兒女離家越來越遠,每年回家的次數也很少,交流自然也很少。(特別是大學生這個群體)在這樣一個向母親表達愛的'節日,通過我們這次活動,希望可以讓大家充分表達自己心中對母親的愛。

2、5月13日上午9點——11點請過往同學在準備好的200張彩色卡紙上寫下自己對母親的祝福或想說的話。

2、擬一份“愛的承諾書”,向在廣場的小朋友派發,如果簽了“愛的承諾書”承諾給母親洗腳的小朋友,將會得到一支康乃馨送給母親表達自己的愛。

2、打了電話的同學或將要打電話的同學在橫幅上籤上自己的名字,以留紀念

2、5月4日將策劃書交給宣調部,5月9日將海報及橫幅掛出

2、宣傳費用(三條橫幅,一條校外,兩條活動現場,六張宣傳海報)橫幅50×3=150元,海報10元

第5篇

本案以“母親節——我告訴母親一個心願”為線索,以“心願賀卡”作為紐帶來連線兒女與母親的親情,並以此活動為契機在一些媒介上做公益廣告宣傳,開展“母親節最佳祝福語”評選,同時展開關於“兩代人的感情交流、溝通”的討論,以增進母親和孩子的感情,從而達到增強顧客對“黑妹”的認同感和親和感的目的。

美晨產品現狀:佔有一定的市場,但是面對越來越多的競爭壓力,銷售出現瓶頸。

2.顧客對黑妹牙膏的使用缺乏忠誠度,主要原因是顧客對產品沒有感性認識。

突破口:抓住購買牙膏的主要消費群體:家庭婦女,用感性的宣傳打動她們。

在母親和孩子兩者的關係裡,孩子幾乎成了母親生活的中心,反過來,孩子卻很少去表達對母親的`愛意,所以,在母親節期間,若能引導孩子去表達對母親的愛,將會打動大部分母親的心;就現在人們的生活習慣而言,“過洋節”幾乎在媒體和商家的大力推動下,已普遍為人們所認同和接受,母親節也不例外;女性顧客感性意識較強,因此,營造一定的節日氣氛,對活動的開展、加強顧客與黑妹品牌的親和性會收到事半功倍的效果。

(注:選擇九年級以下的學生主要是為了提高活動的可控性和資訊的有效傳達率。)

1.選擇10~15所中國小校園(富強國小、聯盟國小、合作路國小、青園街國小、華藥國小、師大附小、休門街國小、範西

2.選擇一些人氣較旺的商場和超市(天客隆超市、新世隆超市、保龍倉一店、北人華福、北國商城)。

1.尋求與校園的合作,並在校園的支援下,開展關於母親節的宣傳活動,如黑板報等。

3.母親節前夕,利用放學時間面向中國小生髮放“心願賀卡”,並進行回收。

(注:賀卡設計為複式,一份用來送給母親,一份進行回收。)

4.與此同時,利用商場營業時間較長的特點也進行賀卡發放並回收。

5.利用與媒體良好的關係,調動各種媒介對此次活動進行報道。

6.組織有關人員評出“最佳的十個祝願”,並在報紙上公佈獲獎者名單和有關文字,把活動推向一個新階段。

7. 結合即將來臨的兒童節,以此次活動為引子,以“兩代人的交流、溝通或親情”為主題在報紙媒體上進行討論,以引起較為轟動的社會效應,把活動推向高潮。

第6篇

通過活動增進學生與身邊女性長輩的親情,引導學生學會感恩,學會表達自己真摯的情感。

活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,以此來表達對女性長輩的感謝之情。

活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送吻的瞬間,回校後各班精選5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳迴圈播出。

活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日裡最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,精選8份優秀的話送至教導處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級絨版內。學校將統一發紙。

活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻,以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。

活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間,回校後各班精選3-5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳迴圈播出。

第7篇

今年的5月13號是母親節,學校把“母親節”活動作為學校感恩教育的繼續和延伸,並以“母親節”為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,瞭解生活中平凡而偉大的媽媽。

2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節目。

3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的'日子,而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,並把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、制訂下半學期“我的學習計劃”,給媽媽一個放心:

回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這裡吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

6、下週一開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活例項分享的主題班會。

1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強宣傳:方案下發後,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。