國中貧困的申請書2篇 申請國中助學金的心聲
這是一封國中貧困學生的申請書,堪稱是一封充滿溫情的信函。學生在信中深情訴說自己的處境,希望得到學校的支援和幫助。這封信不僅讓人感受到了貧困學生的生活之艱辛,更讓人看到了他們向上的渴望和努力。
第1篇
我是開遠市第八中學xx班的學生xxx,家住碑格鄉碑格村委會,全家有六口人。其中:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、另外還有個哥哥,他現在就讀於開遠職中,。當前,爺爺和奶奶年邁無勞動能力,家裡只有爸爸和媽媽的兩個勞動力,他們沒有文化,是一個普普通通的農民。
由於我家地處偏遠,交通不便,父母的文化水平低,沒有什麼經濟頭腦,只有靠雙手在地裡勞作,耕地較少,近年來自然災害時常發生,收入較少,家裡十分貧困,為了能讓我和哥哥上學,日夜勞碌奔波。儘管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我並不因此而放棄我的上學夢。
我作為一箇中學生,在思想上,積極上進,熱愛社會主義祖國;我有理想,為了實現我的夢想我努力學習各科文化知識,在學習上,我刻苦努力不斷的充實自己,提升自己,在班上學習成績良好,常受到老師的表揚;在生活上,尊敬老師,關愛身邊的同學,勤儉節約,不鋪張浪費,也不亂花一分錢,儘量減少家庭負擔。為今後的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,力爭作一名全面發展、合格的中學生。能否順利完成學我的學業,這是父母的憂愁,這也是我最大的擔憂。
因此,特向市關工委申請一份補助,這也為家裡減少一點負擔,我一定會努力學習,不會辜負你們對我的期望,非常謝謝!
第2篇
我是開遠市第八中學xx班的學生xxx,家住碑格鄉碑格村委會,全家有六口人。其中:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、另外還有個哥哥,他現在就讀於開遠職中,.當前,爺爺和奶奶年邁無勞動能力,家裡只有爸爸和媽媽的兩個勞動力,他們沒有文化,是一個普普通通的農民。
由於我家地處偏遠,交通不便,父母的文化水平低,沒有什麼經濟頭腦,只有靠雙手在地裡勞作,耕地較少,近年來自然災害時常發生,收入較少,家裡十分貧困,為了能讓我和哥哥上學,日夜勞碌奔波。儘管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我並不因此而放棄我的上學夢。
我作為一箇中學生,在思想上,積極上進,熱愛社會主義祖國;我有理想,為了實現我的夢想我努力學習各科文化知識,在學習上,我刻苦努力不斷的充實自己,提升自己,在班上學習成績良好,常受到老師的表揚;在生活上,尊敬老師,關愛身邊的同學,勤儉節約,不鋪張浪費,也不亂花一分錢,儘量減少家庭負擔。為今後的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,力爭作一名全面發展、合格的中學生。能否順利完成學我的學業,這是父母的憂愁,這也是我最大的擔憂。
因此,特向市關工委申請一份補助,這也為家裡減少一點負擔,我一定會努力學習,不會辜負你們對我的期望,非常謝謝!
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