可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 其他文案

《吶喊》讀後感國小生作文2篇 尖叫不止的真實!——讀《吶喊》有感

《吶喊》是中國現代文學的經典之作,由魯迅先生所著。它不僅是一本小說,更是一部中國現代史的縮影。從國小生到成人,無論身在何處,讀過《吶喊》都會受到啟發和感動。下面介紹幾篇《吶喊》讀後感的國小生作文,讓我們一起感受這本書的魅力。

《吶喊》讀後感國小生作文2篇 尖叫不止的真實!——讀《吶喊》有感

第1篇

?吶喊》是一本諷刺意味極高的作品,其中精選的十四篇(包括序)文章,嚴謹、明瞭,含義深刻,通俗易懂,不像其他文章難懂難辨,以種.種事例來打擊當時社會霧霾,用冰冷殘酷的筆調融出了一個個利益薰心、潑辣凶暴、庸俗可悲的人的嘴臉,同時又含有自責、慚愧和感嘆。遂將其命名為“吶喊”。文章所塑造的狂人、孔乙己、阿q等人物形象,性格鮮明,屬於社會底層人物,是受盡社會迫害、不堪一擊、舉無輕重的人,作者以人物為中心,側面寫出當時社會動盪無情、百姓深受欺迫的整個原狀,以及百姓生活中衣著的惡劣、吃穿的用度等,總是一筆帶過,卻少不了暗示。描寫生動形象,人物中心突出。

印象最深的還是《孔乙己》,以一個窮讀書人為主人公,刻畫了此人的平庸可笑,諷刺了社會對待沒有身份地位的人毫無留念的態度

“念過書麼?”這是孔乙己問“我”的話。“念過。”“那你知道茴香豆的茴字怎麼寫麼?”孔乙己自知與大人說話會被取笑,便和小孩子炫耀起來,第二次提到其迂腐。關鍵來了:“我心中氣憤:難道我還要給這樣的人教一個字嗎?”這是“我”的心理描寫,看不起孔乙己,一個庸俗的人。“會寫罷我教你他很懇切地說”。迂腐再現,其隨便找個人炫耀也好的心理突出。再看幾個動作服裝描寫:“他總是穿著那件破布長衫,雖是長衫,卻是補了再補,他從不肯脫下”長衫是讀書人穿的,孔乙己不論如何也要讓人知道我是讀書人、有身份的人的性格顯然可見。“他從門前踱了進來”,從“踱”字可見,此時他是慢條斯理地進來,就像有身份的人,譬如宮裡的娘娘,走路仍神神氣氣。“他排出了大錢來”從“排”可見其裝模作樣的架勢,對短衫主顧的不屑一顧。“孔乙己,你又偷錢了。”這是主人家對其的玩笑,對其的鄙夷,自認為他的存在就是給人解悶的,是死是活無所謂。“你憑空誣陷,之後又是什麼“君子固窮”之類的”其迂腐又浮現紙上。直接跳過,細觀最後主人家的話:“孔乙己還欠著錢呢!”如果沒有錢,根本不會想起有孔乙己這個人,在社會上,他只是個可悲可憐、可多可少的人。

魯迅強烈地碰撞了當時與他筆調一般冰冷的社會,勾出種.種鮮活人物,此書不但風格新穎、人物刻畫精準,而且諷刺意味深長、可見民國社會無情,值得一讀。

《吶喊》讀後感國小生作文2篇 尖叫不止的真實!——讀《吶喊》有感 第2張

第2篇

魯迅,作《吶喊》就是為了敲醒迷醉於懦弱社會的國人,以文學之力強烈號召,竭力推促人們的反腐思維。《吶喊》是令我熱血沸騰的。“假如一間鐵屋子,是絕無窗戶而萬難破毀的,裡面有許多熟睡的人們,不久都要悶死了,然而是從昏睡入死滅,並不感到就死的悲哀。

現在你大嚷起來,驚起了較為清醒的幾個人,使這不幸的少數者來受無可挽救的臨終的苦楚,你倒以為對得起他們麼?”――《吶喊》正是的,有人畏首畏尾,躲藏於懦世;有人萎縮抱首,不理國運,是應該大力地喚醒這些人。謂“國之興蓑、匹夫有責”。在那個壓抑的封建社會,是要對黑暗奮不顧身地做出強烈打擊的。革命的偉大事業想必是對魯迅先生最大的迴應。很多“光著腳的”,在那敲心震肺的吶喊下終於站起來與“穿鞋的”勢不兩立。

淘盡天下沙,滾滾黃河穿流中華,激發華人鬥志,衝現出“食敵肌骨,飲敵鮮血”的憤慨,國不能再等,吶喊!吶喊!沉睡的雄獅是時候該站起來浴血衝殺,革命的號角奏鳴,國強的光明大道在鬥士的腳下。

魯迅,在我看來,他本身就是一個光茫四射的時代個體;《吶喊》,他的心志,讓我的熱血澎湃、沸騰。