學校法制副校長宣傳簡報6篇 法制教育:校長宣傳助力塑造法治校園!
本文是針對學校法制副校長進行宣傳的簡報。在這份簡報中,我們將通過詳細介紹法制副校長的職責和重要性,以及他們在學校法制建設中的作用,旨在提高全體師生對法制副校長工作的認識和理解,進一步加強學校法制教育的推進。
第1篇
為使廣大群眾受到一次深刻的法制教育,提高法律素質和法治觀念,12月5日,鳳儀司法所聯合大理經濟技術開發區法制局、團委以及鎮婦聯、團委、科協、鳳儀派出所在鳳中路開展了“12·4”法制宣傳活動,為群眾提供憲法法律知識“大餐”,零距離提供法律服務,在全鎮營造了濃厚的法治氛圍。
活動現場,工作人員通過懸掛法制宣傳橫幅、發放法律法規等資料進行法制宣傳,走上街頭廣泛宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規知識。現場吸引不少過往群眾駐足,紛紛領取宣傳資料和諮詢法律問題。工作人員向前來諮詢法律問題的群眾作耐心解答,並將一些法律法規宣傳資料發放給群眾。在當天活動中,共發放《法律法規宣傳冊》《安全防範宣傳單》《消防安全防範常識》《憲法》《反家庭暴力法》《婦女和未成年人權益保護法》《禁毒法》《道路交通安全法》等宣傳資料20000餘份,解答群眾法律諮詢100餘人次,受到廣大群眾的歡迎。
此次活動的開展,增強了廣大群眾的法律意識和法制觀念,讓自覺學法、守法和用法的觀念更加深入人心,豐富了群眾的法律知識,提高了群眾的法律素質,增強了居民群眾維護自身合法權益的能力,形成了良好的法制宣傳氛圍。
第2篇
12月2日上午,由市政法委、市司法局、市普法辦等部門聯合舉辦的湛江市20xx年“國家憲法日”暨“124”全國法制宣傳日宣傳活動在霞山海濱公園進行。市工商局劉寧西副局長率市工商局和霞山工商分局聯合組成的工商普法宣傳隊積極參與了此次宣傳日活動。
當天,工商部門的普法宣傳點與往年一樣吸引了大批群眾,工商法律法規諮詢服務、假冒偽劣商品鑑別諮詢以及有關法律知識有獎問答等活動吸引了一批又一批群眾。工商人員不厭其煩地向市民講解假冒偽劣商品識別的方法,大力宣傳消費維權、工商法律法規等方面知識,吸引了大批市民認真圍觀聆聽,並索取相關法律宣傳單張和小手冊。
工商部門的宣傳活動形式多樣、內容豐富,成為當天活動現場比較受群眾歡迎的一個普法宣傳點,受到了廣大市民的一致好評。據初步統計,活動現場共派發工商行政管理各類法律宣傳資料200多份,接受群眾法律諮詢100多人次,宣傳活動達到了預期效果。
第3篇
9月18日,新果國小要求各班主任給學生上一課法制教育課,班主任從什麼是法律、什麼是道德入手,講了法制教育、法制觀念的重要性和我們日常生活中遇到法律知識。在市場經濟條件下,未成年人違法犯罪現象在不斷上升趨勢,解剖了幾件案例:
1、學習不思進取、精神上空虛、看不健康的書籍、語言行為不規範,發展到追求物質享受。沒有了錢怎麼辦?表現在搶劫、盜竊、詐騙,不擇手段的實施犯罪。
分析了產生的原因,表現為愚昧無知、道德低下、貪圖享樂,家庭教育不得法。希望同學們要學法、懂法,用法律約束自己的行為,用法律知識保護自己的合法權益。班會的內容符合青少年的心理特點和認知能力,為同學們上了一堂生動的法制教育課,將對同學們健康成長產生積極影響。
第4篇
4月29日下午,禹城市“法援春風進校園”法治宣傳教育活動宣講隊應邀走進大禹實驗學校,為學校中高年級師生700餘人送去一場精彩的法治講座。
講課中,主講人針對學校中高年級學生年齡階段、接受能力,從“法”的釋義開始,向學生們講解了《憲法》、《刑法》、《預防未成年人犯罪法》、《山東省學校安全條例》等與未成年人學習生活密切相關的法律法規和安全常識,並通過生動鮮活的案例重點講解了校園暴力、毒品危害、道路交通安全等,讓孩子們知道哪些是違法行為以及怎樣保護自身安全,同時提醒大家敬畏法律、遵紀守法,當權益受到侵害時善於運用法律武器維護自身合法權益。主講人還向孩子們講解了未成年人權益受到侵害時便捷的維權渠道-法律援助,將“法律援助”的種子埋入孩子幼小的心靈。主講人講的用心,學生們聽的專心,現場氣氛非常熱烈。課後,學生們紛紛表示受益匪淺,在今後的學習生活中遵紀守法,遠離犯罪,做文明守法少年,創平安和諧校園。
為鞏固活動成果,向學生們發放《青少年法律援助服務手冊》、《青少年法律知識讀本》等各類宣傳資料1200餘份,既提高了學生法律意識,又增強了學生辨別是非和自我保護能力,為學生們健康成長創造了良好法治氛圍。
第5篇
為進一步增強轄區學校師生的法制意識,不斷強化校園安全管理,預防校園安全事件的發生,根據局黨委安排部署,11月23日,久治縣公安局門堂派出所組織民輔警深入轄區校院開展普法宣傳進校園活動。
活動中,通過播放校園暴力和校園貸短視訊,為在校師生宣講校園暴力和校園貸的危害及嚴重性,共同探討分析未成年人違法典型案例,開展案例點評討論,引導學生明確法律底線和行為邊界,不斷提升師生法治意識、自我防護和應對突發事件的能力。
此次活動,進一步提高了在校師生的`法治觀念,切實增強了學生自我保護和自我防範的能力,營造了知法、守法、學法、用法的良好校園氛圍,為構建平安校園奠定了堅實的基礎。
第6篇
為弘揚社會主義法治精神,進一步增強我校師生的法治觀念,建設平安和諧校園。根據市教育局相關要求,結合實際情況,我校開展了一系列“124”憲法法治宣傳活動。
開展活動的目的是向全校師生宣傳“弘揚憲法精神,建設法治中國”。此次活動是為了推進依法治校,依法治教,建設和諧校園,法治校園,擔負起我們的責任與使命,把安全、誠信、有序融入我們的學習生活中,讓公平、正義、和諧構成校園文明的強音。在學習宣傳活動中,本著學生是祖國的未來,民族的希望,更要認真學法、懂法、用法,用法律法規規範自己的言行,為建立健全法治,構建和諧社會,貢獻我們的力量。
此次活動分為五部分,第一部分是開展有關憲法知識的國旗下講話;第二部分是組織開展“晨讀憲法”活動;第三部分是各班開展一次有關憲法知識的主題班隊會;第四部分是舉行“學習憲法”手抄報活動;第五部分是組織學生學習憲法知識。通過這次活動的開展,全體師生感受較深,紛紛認為在今後的工作學習中,要加強對法律法規知識的學習,切實增強法律意識,以此來約束規範自己的行為,做遵紀守法的公民。並在工作學習中大力宣傳弘揚法治精神,形成自覺學法、守法、用法,共同營造和構建和諧平安校園。
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