有關考試失敗的作文5篇 失利鑄就成長：失敗的考試，重塑成功篇

考試失敗是每個人在學生時代都可能會經歷的挫折，它既是一種痛苦的經歷，也是一次重要的成長機會。本文將圍繞考試失敗展開探討，探究失敗原因及其帶來的影響，並提供一些建設性的解決方案，幫助讀者認識到失敗的重要性，並積極面對未來的考試挑戰。

第1篇

作文競賽的分數出來了，面對那刺眼的37分，我心裡像打翻了五味瓶一樣，心裡很不是滋味。

這次的分數真是出乎我的意料，我本以為自己會拿名次的'，不是一等獎也是二等獎或三等獎，可是——，讓我期望那麼高的原因莫過於我每次寫的作文，日記都受到了老師的表揚。可這次卻讓在平時寫作文不如我的王笑笑一下拿了一等獎，而杜家樂又以40分的好成績獲得了三等獎，我不得不反思自己……

“是不是平時我看的書比他們倆看得少呢？”我問自己，但我覺得原因不在這裡，我又想了想，我終於知道問題出在哪了，那就是我在老師的表揚下變得越來越驕傲了，不像王笑笑，無論老師表揚她什麼，她都會正確的去看待這些表揚，從而變得更好。

髮捲子的時候，老師看了看我的卷子，好像對我考出的這個分數而吃驚。當老師表揚王笑笑並讓她把這篇作文發表了的時候，我的淚水總想掙脫出來，但為了不讓同學們說我，我還是強忍住了。

我想：每個人都會有失敗的時候，失敗是成功之母，在哪裡跌倒就在哪裡站起來。我決定：我一定重新站起來，贏得下一次的勝利！

第2篇

星期一的晚上，由於我數學考試成績不好，爸爸媽媽從我寫完作業，就一直嘮叨到飯桌上。在飯桌上，他們還是嘮叨個沒完沒了，爸爸說：“連這麼簡單的題都不會做，考試的時候肯定不認真，就想著玩！”“可不是嗎，一定是沒有仔細看題！”媽媽跟著找補一句。我連飯都吃不下去了。這時候，心太軟的奶奶幫助我來說話了。奶奶說：“行啦，行啦！別再嘮叨啦，他都餓了，快吃飯吧！”爸爸媽媽這才停止了說教，我馬上狼吞虎嚥地吃起來。沒過一會兒，他們又開始了。“看看，連這麼簡單的計算題都能寫錯，你說你”“唉，我真笨呀！”我自言自語地說。但是又被他們聽見了，“什麼笨呀，你根本不笨，就是貪玩，不認真聽講！”爸爸媽媽同時衝著我大聲說著。最後，

我只好向爸爸媽媽發誓，以後一定要認真考，一定考一個好成績。

今天我帶著興高采烈的心情來到學校，因為今天要發數學卷子了，我很自信，我很樂觀，一定能考到100分。

叮叮叮，叮叮叮，上課了，我一回到座位就看到了那張91.5分的卷子，心裡一陣雷響，自信和樂觀剎那間全部打掉了，我就像洩了氣的皮球，我的心難過極了，眼淚直往下掉，我心裡非常明白，除非我能像童話裡的仙女那樣用我的魔法把叉叉變成勾勾，把91.5分變成100分，不然就逃不過媽媽的手掌心了，因為考試之前媽媽給我“打過預防針”要是考不到100分就讓我屁股“開花”。

走在回家的'路上，我一點也輕鬆不起來，恰恰相反，兩腿就像灌滿了鉛走了很久才到家，總有一份擔憂和恐懼在心裡起伏翻滾。

剛進門，媽媽就笑眯眯問：“女兒，你數學考了多少分呀？”我磨磨蹭蹭地把卷子拿了出來，媽媽一看91.5，媽媽一下子由晴轉陰，她死死地盯著我，不說也知道”世界末日來臨了“，媽媽的嘴一直責備著：”你怎麼考了這麼差的成績？一定是晚上看電視看多了，或是週末電腦玩多了”“不，不，媽媽我只是一時失誤，粗心大意，當我看到我的分數時我都哭了，我真的很難過，我知道錯了。”我急忙解釋到。這時的媽媽像一頭母老虎，根本就不聽我的解釋，反而更加咬牙切齒地吼：“你的卷子上的每一道題都很簡單，都不應該錯”我被媽媽嚇著了，頭皮都發麻了，為了免受皮肉之苦，我寧可把面子放下，撲通一聲跪倒在地，用乞求的目光望著媽媽，再一次流下了悲傷和恐懼的眼淚說：“這次考試我得了感冒，考試時頭暈暈的，所以沒拿到一個好成績，您就體諒一下我吧，給我一次機會，我保證下次拿個好成績”這時我神情卑怯，活像一個棄兒。

媽媽把手掌揚起來又縮回去了，很明顯陰轉晴，媽媽的心也是肉長的，並不是鐵石心腸，見我態度真切，伸出雙手把我拉了起來，並幫我擦乾眼淚，溫和地說：“孩子，哭是沒有用的，你要拿出實際行動來證明”哦，我是媽媽的心頭肉，打在我身上疼在媽媽的心裡。其實，媽媽根本捨不得打我。我長長地舒了一口氣，我之前的擔憂和恐懼像陽光下的霧消失得無影無蹤。

媽媽對我的寬容和仁慈就像在我心裡植入一輪太陽，讓我感受到了暖暖的春意，放心吧，下次考試我絕不會讓您失望，對此我充滿信心。

第3篇

傳說春秋時期，越王勾踐曾經被吳國攻打，失去了國家。可越王並沒有心灰意冷[注: 灰心失望，意志消沉。]，相反地，他以此為教訓，立志雪恥，他在室內懸掛苦膽，出入舔嘗，發憤圖強[注: 發憤：決心努力；圖：謀求。決心奮鬥，努力謀求強盛。]，最後打敗了吳王。“臥薪嚐膽[注: 薪：柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵，發奮圖強。]”這個故事告訴我們，失敗並不僅僅是一種痛苦，它相反可以告訴我們怎樣去面對失敗，取得成功。

我是一個13歲，有一點胖胖的男孩，我不太愛活潑。我在考試方面又過於自負，總認為自己會考的不錯。在老師公佈分數時，總又是抱著一點點僥倖的心理。複習時總是心不在焉[注: 心思不在這裡。指思想不集中。]。每次覺得複習夠了，可是每一次我都沒有考好。

就像這次的數學考試吧。120分是試卷的滿分，老師叫我們認真看題，答案寫在答題卡上。考試時我是信心滿滿，填空選擇題不算難，可是後面的兩道大題卻難住了我，一道題12分啊！“離下課只有5分鐘了。沒寫完的抓緊時間了，實在寫不到的不寫了”，老師扯大了嗓門喊著。時間太緊了，我的答案還沒有寫在答題卡上，於是我集中了十二分的精神，慌忙把答案往答題卡上抄。也許是馬虎的緣故，結果把答題卡上的`答案多抄了一個，以至於把後面的答案全部都抄錯了。

考完試，我還信心滿滿的，以為能考80分以上。可是第二天，老師來了首選就是念分數，xxx117分，yyy115分……楊大衛68分！老師用她那嚴肅的表情盯著我，我的心一下子跌倒谷底，看著試卷上鮮紅的大大的叉，我幾乎快暈了過去，我太失落了！下課後，幾個同學圍著我，看著我的試卷，大笑著、說著一些貶低我的話，這要是在平常我早就一拳打過去了，可是現在我的分數比他們低，我沒有資本和他們比，我只有忍氣吞聲[注: 忍氣：受了氣不發作；吞聲：不敢出聲。指受了氣勉強忍耐，有話不敢說出來。]。放學了，我並沒有出去玩，而是跑到老師辦公室，聆聽老師的教誨。老師對我的考試成績也十分的不滿，教育我以後上課要專心聽講，考試時認真審題，不要犯一些“低等”的錯誤。並且要求我回家後要好好的複習，準備第二次的考試。

到了家，我把試卷給爸爸媽媽看，爸爸看到了那“鮮紅”的試卷時，頓時板下了臉，一個火山似乎就要爆發了。可是爸爸並沒有打我，而是耐心的給我分析講解做錯的試題，還有一些人生的道理。晚上，我熬了一個夜，認真地複習試卷。

第二天中午，老師把我們留下重新補考。試卷不算太難，不一會就寫完並檢查完畢。 下午，老師公佈分數，說楊大衛115分，我簡直不敢相信我的耳朵。我深深地感到只有勤奮認真地學習，才能取得好的成績。

失敗的滋味固然是苦澀的，但是失敗後面臨著的是一個岔道口，岔道口分成兩條路：一條是失敗後一蹶不振[注: 蹶：栽跟頭；振：振作。一跌倒就再也爬不起來。比喻遭受一次挫折以後就再也振作不起來。]，垂頭喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]，它通向徹底失敗；一條是失敗後吸取教訓，鼓起勇氣，重新振作，從而通向成功之路。站在岔道口面前，該選擇哪條路走呢？我想大家都會做出明智的選擇

第4篇

　天空，不知怎麼的就哭喪起臉來，落下了悲傷的淚水。

看這一團糟的考試分數，想著自己在考試前的大言不慚，感覺天，塌了。

這麼多年的咬文嚼字，這麼多年的拼搏努力，竟然都在這場噩夢，成了死灰。淚水在眼中徘徊，後悔自己考試前的驕傲與大意，對不起那麼多支援我的'同學、朋友和老師。

終究不想劃過臉頰的淚水，最終還是不住地流下。無助的感覺，像個惡魔一樣纏繞著我的全身，令我無法呼吸。“天塌了……天塌了！”已經被悲傷折磨夠了的我，已經說不出其他的話了，雙手緊抓著快要爆炸的頭，現在的我，已經和考試前判若兩人了，像一隻被牢籠套住的鷹——完全被現實，被失敗打倒了。

我無奈坐在家裡，哪裡也不想去，即使出去了，又有何臉面去面對那麼多的人呢？他們又會怎樣看我呢？“不——這一切不是真的！”可看著真實的錄取通知，我沒有勇氣去這麼想，只希望這是一場夢，一場不真實的噩夢……

雨，不知什麼時候就停了，淋溼的外套散發著一股淡淡的潮氣。淚水打溼了的枕頭，被狠狠地丟開。冷靜下來，仔細想想，這次考試，其實是自己的問題。試前，別人都在刻苦複習，而自己卻一副悠哉之意。到考試那天還和父母吵架。雖然這次考試的時候其實很多題目都能夠得心應手，但因為確實被從未實聞的大場面嚇地有些力不從心，連握筆都有些手軟，所以失敗其實也是無枉的。這次的失敗，是一次巨大的打擊，也是一個不可忘卻的教訓，這將時刻告誡我：“驕兵必敗，在考場上，人人都要從零開始。”

沉思之餘，忽然一陣涼風吹入，這是風雨對我的問候禮吧！天早已經黑了，但萬家燈火卻比白晝更加明亮。不久，新的一天又會到來，那就讓我把這塊失敗的絆腳石作為成功的奠基石吧！過去的痛苦，我不再想去擁抱，只希望去迎接更好的明天。

第5篇

自古以來就有考試，國家為了選擇人才，促進社會進步和建立。原來來自夏代，中國為這個偉大的發明而自豪，在後來的歷史發展中，考試將成為專業考試，專業考試，口試，面試考試，小考試，大學考試。 ...似乎已經成為必要的成功水平。

放開另一個不說，誰在學生期間，已經經歷了考試的力量。測試井，他們站在山頂，測試將躺在春天下。小測試，你可以給老師一個很好的印象，考試是確定一個人的生活道路的門。

考生難讀十二年，只有大學聯考的考試通過。如果有任何問題不會出來的名單，有些人感覺不錯，對自己說：沒有，明年來！但不是每個人都這麼樂觀，抱怨，手包頭：我不住！ 為了不讓父母和別人失望，一些候選人學會了欺騙，買回答。為什麼沒有年齡的這樣一個極端的事情？人們一開始，善的本質，什麼是把他們放在路上，毀了生命？是 考試，是社會壓力，是父母有希望的`成龍的期望，讓一個天真的無辜孩子有這麼大的變化。每個人都有自己的專業知識，愛好，怎麼能幾張薄紙，約束自己的未來？

當然，這些話回來了，沒有考試，今天沒有人;沒有考試，沒有時代的進步。測試啊考試，你把多少機智放在高峰，你把有夢想的人數落在後面。