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水知道答案觀後感11篇 "深度探析《水知道答案》:感悟生命的存在意義"

《水知道答案》是一部由張朋執導,王志文、李岷城等主演的警匪電影,影片中以洪水為背景,以一名貪官落網引發的連鎖反應為導線,展現了人性的陰暗面和法治的威力,引發了觀眾對於現實問題的深思。

水知道答案觀後感11篇

第1篇

近看了一位日本作家江本勝寫的書—《水明白答案》。作者自1994年起,開始在冷室中以高速攝影的方式拍攝和觀察水結晶,結果發現:看過“愛與感謝”,的水構成的水結晶呈現完整美麗的六角形;被罵作“渾蛋”的水幾乎不能構成結晶;聽過古典音樂的水結晶風姿各異,聽過重金屬音樂的則歪曲散亂;來自大自然的泉水能夠構成美麗的結晶,我們城市引用的自來水卻無法構成結晶。

水具有複製、記憶、感受、傳達資訊的潛力,每一滴水都有一顆心——易感、脆弱、單純、潔淨,如同我們的心。

看到書中各種各樣美麗的水結晶,心又一次被攪動了。我不禁驚歎宇宙的神奇力量,有時候看著看著不禁讓我感動的流淚。一幅幅美麗的水結晶照片,真的讓人震撼,水會與人們內心深處最單純、最純淨的部分產生共鳴,我們的心是水做的,我們的本質就是愛。看過“愛”的.水結晶之所以能夠打動我們的心,是因為它與我們的本質產生的共鳴。我們要感謝水,水是我們生命的源頭,作為宇宙中的生命,地球的主人,我們更要懷抱一顆感恩的心。儘管語種不一樣,但無論看到哪個國家的語言所表示的“感謝”,水都會呈現出形狀整齊的美麗結晶。

萬事萬物都有它獨特的波動頻率,水都能夠感受到,但是看過厭惡和多謝的水也能構成多一半輪廓的結晶,這說明正面資訊的力量要比負面的要大很多。看過“不幸”的水的也能構成一半的結晶,這說明不幸是幸福的前兆,波動就是有高潮和低谷,我們人就是要經歷不幸然後才能到達幸福。萬事萬物都有自我的波動並且相互影響,且相似的頻率會相互吸引引起共鳴,構成“形象場”。我們人類是一個很強的能量場,我們有自我特有的振動頻率,並會吸引能與我們共鳴的環境、人和事。這與“吸引力法則”和“心想事成”產生了共鳴。

組成物質的最小粒子是高速振動的,而且是不斷的變化、時有時無的,因此我們這個世界能夠說是瞬息萬變的。那麼,我們還總是放不下過去的怨恨和痛苦幹什麼呢?這讓我想起了“當下的力量”,當下每一個時刻都是好時刻,我們要活在當下,並隨時調整自我的波動來對應幸福!

作者在書中提到了小時候的一件事,他去海邊游泳,由於他的游泳技術不好,不留意溺水了,他在水裡不停的掙扎,心裡害怕極了,最後被人救了上來,從此他覺得水很可怕。回家後,媽媽告訴他,游泳的技巧就是不和水抗爭,只要你在水裡不和水抗爭,你抗爭的越激烈,水就會淹沒你,完全放鬆,水流自會把你帶到安全地帶。這讓我想到了我們的人生,我們要臣服、接納、放下抗拒,否則就會痛苦,當我們真正能夠做到臣服、信任,才能找到真正的幸福呀!

世界是多麼完美,儘管此刻人類肆意破環生態,戰爭不斷。

但是,只要我們懷抱感恩的心,完美的事物就會與我們共鳴,儘管生活中會遇到不幸與挫折,但是這些正是通往幸福的通道,當下每個時刻都是完美的。

感謝這本書的作者,他帶給每個讀者發自內心的感動;感謝地球上的每一滴水,一抹陽光,感謝造物主創造的這一切;感謝讓我來到這個世界上的力量,讓我體驗人生百味,感謝、感謝、感謝。

水知道答案觀後感11篇

第2篇

以前我也想過水是有感情的,可一向不能證明他的存在,今日看了這個視訊我最終看見有感情的水好漂亮,這真是世界上最美麗的東西了,觀看了江本勝博士《水明白答案》的視訊資料,那些奇妙的水結晶圖片十分美麗,我驚奇的發現,在我們日常生活中隨處可見的水,竟然有如此美麗如夢幻般的一面,如生命般有了靈性,水能夠根據它自我看到的圖片、聽到的音樂和聲音構成不一樣的水結晶,甚至像人一樣有自我的思想,當你對它說不友善的語言或咒罵水的時候,水結晶表現的圖片就有些混亂不規則,而當你讚美它的時候,水的結晶就會有規則,十分美麗。

更神奇的是,不管你用哪個國家的語言對著水錶達愛與感激的意思,水都能聽懂,並且表現出有規則的六邊形的.狀態,給人的感覺十分美麗,當你對著水說混蛋的時候,水結晶就變成了一個急速旋轉的黑洞,隨時就會將你吞噬。

水的姿態是萬千不一樣的,不一樣的美,水給我們展示的是不一樣形狀的結晶體。水是自然界的瑰寶,他反映了我們的內心,讓我們看到自我內心的美醜善惡,水就是我們的心。

“相由心生,境隨心轉”。這是佛家的一句話,我覺得是十分有道理的。先說這個“境”,那裡的境指環境。良好的環境會隨著人心之善惡而改變,如果一個人上善若水而又有博愛之心,那麼他周圍的環境勢必是和諧完美的,但如果一個人他聲名狼藉,想必他周遭的環境也好不到哪裡去。

至於“相由心生”,就是關係到我們每一個人了。一個人的相貌善惡是會隨著心地而改變的。心地善良的人,面貌必然歡樂而安詳,久而久之,歡樂的紋理就定格在了臉上,給人的相貌必定是善相;平時遇事暴怒囂張的人,其紋理也就會定格在臉上,給人的印象必然是凶惡的臉相。我們每個人都要人心向善,懷有博愛之心。

當今的社會為什麼會如此動亂不安,這全是因為人導致的。人是一個很大的能量體,無論做什麼都會爆發出相當大的能量。因為人們此刻常常對自我和生活有很大的不滿,人比啊的越來越自私,貪慾越來越重,對外爆發出憎惡、妒忌、不滿、貪心、自私、的不良能量嚴重影響了地球,導致地球的環境也越來越差,常常發生一些連科學家也解釋不了的事件,人的思想嚴重影響著我們,影響著地球。水就正好真實的反映了我們的環境。

水告訴我們,在我們的社會交往中,堅持一個平和、善良的心態,表達出友善的語言,就能夠讓我們的社會更加和諧,工作做得更好;而煩躁、惡劣的心態,表達不友善的語言,就會給我們完美的生活增加不和諧的因素,甚至升級到仇恨、衝突和暴力。所以,我們應當學會用愛和感激來創造我們的社會環境,讓社會更加和諧,讓仇恨等一切不和諧的現象遠離我。

第3篇

?水明白答案》是一位日本叫做江本勝的科學家利用幾年的時間,經過無數次的試驗,經過水晶體來詮釋水的情感的一本試驗著作。起初對這本書不是很感興趣,後經朋友的推薦,正好家裡有兩本,就隨意的翻閱幾章。

水明白答案水能明白什麼答案這本書中文字描述部分很是精煉,最精彩的是彩色插圖,作為學前班的幼兒教師,對插圖是比較感興趣的。插圖中有各種各樣的“水晶花”,經過圖片下頭的文字說明,我才明白這些“水晶花”就是水的結晶,《水明白答案》描述的竟然是水能夠聽不一樣的聲音和看不一樣的文字而構成不一樣的晶體形態,本書的關鍵點就在那裡產生誘惑,所以我迫不及待將它讀完。書中一共有122張不一樣情感的水結晶圖片,有漂亮的六邊形,有雜亂的結晶,給人的感覺便是水能聽,水能看,水明白生命的答案。

水能看:當水看到“愛和感激”的文字時,水結晶的形狀十分漂亮,而惡意的文字如“混蛋”時,水結晶的形狀則顯得醜陋。

水能聽:當水聽到不一樣的音樂時,水的結晶形狀也會不一樣,例如:貝多芬的《命運交響曲》,水結晶顯現出十分浪漫的樣貌,感覺有安撫人心,解除疲勞的無形力量;肖邦《離別曲》的.水,水結晶顯現出構成分散的顆粒,它似乎聽出了離別的傷感。另外,江本勝先生還做了一個比較實驗:讓小孩在水結晶時對它說話。當水聽到孩子的讚美聲音—“好可愛啊”,構成的結晶就十分可愛,顯得靦腆而又害羞;當聽到“混蛋”的責罵時,它的結晶分子互相擠壓,構成不完全規則的形狀。這些試驗結果好像在告訴我們,每個人都應當懷有一份感恩之心,進取創造完美世界,這個世界需要愛的擁護。

水明白生命的答案:因為人的身體70%是水,每個人持有不一樣心態的生活,均會改變人體,並經過不一樣的形態中表現出來。所以擁有進取的心態,健康的心靈,人的體格就相對健康,也就是說健康的心態決定了健康的身體。

身為一名幼兒教師,當讀完《水明白答案》這本書後,第一感覺就是:自我簡直就是影響水構成結晶的因素,而這些天真活潑的孩子就是有靈性的水。在學校,我們教師就是影響學生的因素;在家裡,家長就是影響學生的因素;怎樣去引導孩子健康生長,均與教師與家長兩個主要因素密不可分,如何才能讓這些純淨的水(孩子)都能構成美麗的水結晶呢我覺得應當從孩子的心靈教育抓起,要讓孩子養成一顆純潔的心、博愛的心。一位合格的教師底線是她是否對孩子付出愛心,而不是僅有必須學歷和本事。愛孩子能夠表此刻許多方面,在行為上要鼓勵孩子,在生活上幫忙孩子,在學習上要教育孩子。要舉一反三,學會“海豚”樣的獎勵方式,適時獎勵對學前期的孩子來說,效果最為明顯。孩子固定行為的養成將決定今後個人發展性格,經過《水明白答案》這本書,能夠了解孩子(水)善惡的構成,是影響孩子一生的。所以我們教育的不僅僅是知識,並且是靠“愛”去感動孩子們,讓孩子們懂得珍惜愛,懂的去愛。

回想,有幸讀到《水明白答案》這本書,感覺無比幸運,健康的心靈產生健康的身體;讓我們養成良好的心態去工作,去與孩子溝通,去引導孩子。我提議:所有的教師和家長們如有機會都要閱讀這本書,水結晶會告訴我們,讚美和鼓勵是我們教育孩子的基本。

第4篇

在課堂上,我們觀看了一部紀錄片,叫做《水知道答案》。

這部紀錄片我一開始看得津津有味,可到後來對它卻有了一絲不屑。

沒錯,作者的出發點是好的,他是想要呼籲人們多些關心多些愛。但是,他的說法太過於絕對,古人留下的的確是精華,只是歷史不可能重演,有些東西不能一味的去模仿,這樣下去,只會想袁世凱的“祭孔”醜劇般。時代在進步,我們需要順應歷史潮流的發展。一味地追尋所謂的修身養性是不現實的,因為我們都不相信“唸經”能拯救世界。

人非聖賢孰能無過?人類是群居動物,人與人之間是需要互相接觸與溝通的。自然而然,肯定就會有一些摩擦,競爭以及其他的一些碰撞。既然這樣,那麼誰又敢保證自己百分百不犯錯呢?我們是需要去學習古人的智慧,但一味地追求所謂的世外桃源是不可取的。世界上沒有絕對的對與錯,也沒有絕對的正與負。就像死並非生的對立面。對與錯都作為對方的一部分生存著,我們不可能完全扼殺兩者即便是之一。

這也跟看事情的角度有著密不可分的`關係。作者認為孟子的話很有哲理,對他的信仰也流露於整部片中。他聲稱在古代優美環境的薰陶下,冰晶會變得晶瑩剔透,他也過度地追求那個完美的世界。可我認為,他是在刻意刻畫過去的美好以及在宣揚信仰能改變一切,這讓人有一種在看某些教派的宣傳片。況且,在古代也不是如作者所說的那樣美好,也有一些封建惡習。作者同時也一直在強調現世的骯髒,在貶低著大都市的車水馬龍,而我認為,他只看到了現世不好的一面,卻未曾看到時代進步給人們帶來便利的一面。

還有作者提到的金屬搖滾樂,個人認為那只是審美觀的問題。如果說,人們一聽那類音樂血管就會扭曲,那豈不是意味著那類音樂的聽眾都在自尋死路?

雖然說這部紀錄片有很多違背科學的道理,但他的出發點還是好的。

它教會我們世界就像一面鏡子,你付出了,就會有一些回報,即使回報並非對等;它教會我們要用發現美的眼睛去看待世界,因為世界其實很美好;它教會我們要學會愛,愛人、愛物、愛生活……

只是,它不應該以這種形式呈現在我們面前。有些觀點太過偏激,有些結果也有違科學依據,這很容易扭曲一些未成年人的思想以及給他們灌輸一些不正確的知識。它應該換成另一種更柔和的姿態,告訴我們如何學會愛與奉獻,讓它們一泓一泓汩汩淌入生活的每一個角落……

第5篇

水知道答案,這是一部很神奇的視訊,一部“蝴蝶效應”的結晶版,“看到“愛”與“感謝”,水結晶呈現完整美麗的六角形;被罵做“渾蛋”,水幾乎不能形成結晶;聽過古典音樂的水結晶風姿各異,聽過重金屬音樂的水結晶則歪曲散亂……”片中這樣說道“水能聽,水能看,水知道生命的答案!”

看完水在各種“情緒”下的表現出各異的圖片,一個冰冷、無聲、單調的事物,在我腦海中依稀成形,或歡喜跳躍,或淺唱低吟,或如泣如訴,或狂躁不安……

當你放眼於全球變暖、溫室效應、厄爾尼諾現象的時候,有沒有留意觀察身邊的一花一葉、一草一木。當你閉上眼睛,每當微風吹過,撩撥著樹葉,是否感受到一絲溫柔的顫抖,拂過你的耳目,深入你的臟腑,讓你整個身心自由舒暢。誰都不願意破壞這一刻的安寧,這一刻的自由。

相信面對水,滿懷愛心向它表達自己的謝意時,在世界的某個角落也一定有人像你一樣對一切都充滿了愛心。因為眼前的一杯水已經連線了整個世界。無論在哪裡,水與水之間都會產生共鳴,由此擴充套件開來,全世界的每個人都應該心存著一份愛與感謝。

那麼愛與感謝就會充盈整個世界!那樣的話,就會形成一個神奇的'充滿愛心的"形象之場",從而改變這個世界。在那樣一個世界裡,就不再有空間與時間的界限,甚至每時每刻都有美好的事情發生著!

水是智慧的,水是含蓄的,水是淡雅的,水是深奧的,水的語言、水的哲理。水在它的世界裡給我們講了一個屬於成人的童話,讓我們深思的童話,水也給了我們一切想追尋的生活或生命的答案。

世界上既沒有人格完美無缺的人,也沒有壞到骨子裡的人。同時具備這兩者,或許才是所有人的真實面目。那麼就讓我們永遠歌詠愛與感謝吧!水呈現出來的生命的光輝,也是來自靈魂的生命的真實形態。水純淨得好似一面心靈的鏡子,這面鏡子同時也在指引著人類未來發展的方向。那麼,現在就讓我們面對水,為它注入生命的力量吧。

引用一句令我印象深刻的話語——“凝聚宇宙無限力量,必生成真和平盛世”,相信只要存有一顆愛與感謝的心,處處用“心”去體會去感覺,就能知道彼此所要散發的資訊。

感謝能讓我們生出愛心,愛則能讓我們知道去感恩,從而讓我們的慈悲之心像水結晶一樣擴充套件到全世界。

第6篇

水是我們最熟悉的東西,也是我們每天最離不開的東西,甚至我們的身體裡70%多都是由水組成的,然而你可知道水也是有生命的,有感情的?你可能說我是在開玩笑,你可能說我在忽悠人,但是當你真正的看過《水知道答案》之後,你會相信的,那些平時經常見到的水會讓你感到震撼。 水結晶試驗和米飯實驗深深的震撼了我,原來自然界的萬事萬物都是自己的生命軌跡,有自己的波動頻率,都具有複製、記憶、感受、傳達資訊的.能力,每一滴水、每一粒米都有一顆心——敏感、脆弱、單純、潔淨,如同我們的心,發出什麼樣的資訊,就會吸引到什麼樣的結果。

人由水構成,缺了水人就無法活下去。但是“水能載舟,亦能覆舟”,我們不能忘記水也曾湮沒過人類的文明,也曾不當地使用過它那似乎可以顛覆一切的巨大威力。但一切全在於我們每個人懷有怎樣的一顆心,懷著一顆愛與感恩的心,你就會收穫美麗的人生,懷著一顆悲觀消極的心,你將收穫一個慘淡的人生。

一個人要常懷一顆愛與感恩的心,讓自己常常心存感恩與謝意。還記得王總在跟我們分享經驗的時候說過:萬物是會相互吸引的,你越是覺得你倒黴,那黴運就越是來找你,你越是感到高興,好運就越是圍著你轉。所以同樣的道理,當我們心懷感恩和愛,我們便會發現這個世界上有很多值得我們去感謝的人、事、物,而且他們還會源源不斷地降臨在我們身邊,我們的生活就會充滿幸福感。若是我們一味地抱怨,對周圍的事物充滿怨恨和不滿,那麼就會更加陷入仇恨之中,痛苦不已,最後也只會落得自行毀滅罷了。

為人處事是一門大學問,我們要學著去做好,特別是像我這樣的剛從學校步入社會的學生,要找到一個平衡點,放平心態,學會感恩,不要一味的抱怨工作不滿意,工資低。我們要學會去感恩,去學習,去積累,我很贊同我的前輩江林說過的一句話:現在先不要去想怎樣掙很多錢,現在要做的事是去積累、去學習賺錢的能力,當你把賺錢的能力學會的那一刻,賺錢對你來說就不是問題。那麼在這個積累、學習的過程中肯定會遇到很多挫折,這就需要我們保持一顆平常心,心存謝意與愛,感謝每一個在你的成長的道路上給你支援和幫助的人、感謝自己的父母、感謝自己的老闆、感謝身邊的每一個朋友,也包括那些曾經傷害過你的人,因為是他們給了你不一樣的經歷,讓你有了成長的機會,讓你更強大。感謝地球上的每??

滴水,每一抹陽光,感謝造物主創造的這一切,讓我體驗人生百味,讓愛與感謝遍佈世界的每一個角落!

第7篇

在溝通之道的選修課上,陳老師給我們看了是知道答案的視訊,當時我心裡在想,人想什麼就有什麼樣的水結晶,這太假了吧?課過後我又看了一遍,作者將水冰凍後,用顯微鏡觀察它們的結晶,發現:如果事先給水看“感謝”或“愛”這些詞,那麼這些水所形成的結晶就異常整齊美麗;相反,如果給水看“混蛋”之類的字眼,它們就不能形成結晶。而且,用任何文字寫的結果都十分相識。同樣,如果給水聽古典音樂,它的結晶也很美麗。而當它們聽到一些現代重金屬音樂時,就會變得混亂一團……

看了這視訊後,感觸很深,雖然我們常說萬物皆有生命,然而當真正知道道水有生命的時候還是吃驚不小。我感覺給我最大的觸及就是語言的重要性。從水結晶的圖片中我們可以看出,當你向水錶達讚美與友好時,水能後結出美麗的結晶,例如讓水看到愛與感謝的時候,水結成了近乎完美的結晶,當你向水錶示出不友好甚至是暴力時,水同樣結出醜陋的結晶甚至結不出結晶,例如水看到混蛋後無法結成水結晶。雖然這些語言有的是通過聲音傳遞給水,有的是通過文字傳遞給水,但結果都是一樣的。

看到這些圖片,聯絡我們的實際生活,才深深地體會到與人的交往中是多麼的重要,友善的話可以創造和諧的環境,而惡意、骯髒的語言會帶來衝突和暴力。看完後我明白了水想告訴我們的.答案就是讓我們“學會愛、學會感謝、學會感恩”,讓我們用“愛與感謝”去創造我們和諧的生活環境,如何用“愛與感謝”去消除仇恨,消滅暴力。如何用“愛與感謝”去尋找愛與和平。

在此我覺得現在我們需要保護的不是地球,而是我麼年人類自己,我們需要保護的不是地球,而是我們人類自己,我們呢需要保護自己的太多了,人永遠是生命之子,每一滴水都有一顆心,要讓世界更美好需要的是人類的審處那純潔和單純的心和需要按自然歸路生活下去,並將自己以愛,激情,樂觀讚美的態度生活下去,去對待每一個人,每一件事。這一點我們要去學習以下那水的結晶。而且它將述說著我們的人生,把它自己的純潔傳給我們,要我們不要把不純潔的心靈傳他人……不要拋棄美好……

第8篇

我從小就很喜歡神奇的東西,所以看到《水知道答案》這個書名時,就產生了很大的興趣。感覺這書的名字很神奇,水有思想嗎?為什水會知道答案?水知道什麼的答案?我腦海中閃現出好多好多的問號。

當我翻開這本書時,不僅僅是震撼,更多的是感動,非常精緻的一本書,每頁都是用質量很好的銅版紙印刷,一幅一幅的水結晶的照片,下面有詳細的文字解釋,看起來,更像一本畫冊。

這本書講述了一名名叫江本勝的日本人對水作了一項神奇的科普試驗。這個試驗通過對沒有汙染的天然水說不同的話,播放不同的音樂,拍攝到122張前所未見的水結晶照片,向世人展示了一項獨一無二的科學觀察:水能聽,水能看,水知道生命的答案!

水能看:當水看到世界各國語言的“愛和感謝”時水結晶的形狀非常美麗,而惡意的`詛咒如“混蛋”則使水大驚失色,水結晶醜陋不堪。

水能聽:當播放不同音樂時讓水聽時,水結晶會產生不同的形狀,貝多芬的命運交響樂與藏傳佛教音樂,阿根廷的探戈舞曲與印尼巴厘島的土風樂曲都引起水結晶的變化。在水容器上貼上不同語言的標籤,都能引起反應。

水知道生命的答案:因為人身體的70%是水。而每個人的語言是心靈的展現。對於生活所持的不同心態,會改變人體,並在身體的外在形態中表現出來。擁有積極健康心靈,他的體魄就相對健康。健康的心裡意念和意識決定了健康的身體。

突然想到朋友常說的那句話:要抱著感恩的心態來面對這個世界。其實書上講的實驗的真正意義還在於:勸人向善,與人為善。從而減少世界上的戰亂、紛爭、種族歧視、欺壓弱小、汙染環境的行為給世界帶來的醜陋映像,使熱愛、奉獻、感謝、善良、和諧這些美好的概念在整個自然社會換取更多光華燦爛的美麗結晶,進一步使人與社會,與自然,與宇宙形成良性迴圈。像是佛教中一直教導人們的要做到的那些。

第9篇

?水知道答案》是日本江本勝老師的一本著作,曾在全球風靡一時。我在拿到這本書之時曾想,水有什麼好寫的,有什麼好看的這本書。但在讀完之後我的想法改變了。我不曾知道水和人一樣是有感情的,水也知道喜怒哀樂,水也有記憶。也許有的人認為這是一種偽科學,是沒有任何依據的,但我在讀完之後可不是這樣認為的。下面我就把我在讀完水知道答案後的一點點的感想分享一下。

水是生命之源,一切有生命的物質都依賴於水而生存。水本身也是有生命的,水會聽,會看,會記憶,水也有感情。當水在聽到不同聲音時會呈現出不同的水結晶。當你對水說謝謝之時拍出來的水結晶是那麼的華麗,而你對水說的時候而就形不成水結晶,拍出來的照片也是渾渾噩噩,死氣沉沉。這使我感受到了做人要有禮貌,在日常生活中多一句謝謝,多一句打擾了,多一句對不起,沒關係是多麼的美好。水有感情,那人呢?人自然同樣有感情。當去餐館用餐時,服務員把您點的飯菜上桌之時您對服務員說聲謝謝,服務員心裡也會暖暖的。要心存愛,心存感恩,要善待家人,善待朋友,善待社會上的人,善待一切。人生如夢,人生如戲,更貼切的說是人生是夢,人生是戲,不信你回顧這幾十年來所行過的路,所經歷過的事,恍然如夢。水知道答案交會了我們去“愛”,敢“愛”。

水是有感情的,水可以聽音樂,水可以讀文字,還可以記憶。江本勝老師讓我們見證了活的.水,見到了有生命有感情的水。這讓我想

到了一個充滿愛的世界,見到了夢中的桃花源。見到水結晶的過程,其實也是一個生命創造的過程。水會因為我們的注視而隨時變化它的表情。我們的視線就是它變化的動力。當我們對它投以善意的注視,也就等於給了它某種勇氣。而當我們的目光充滿敵意或惡意時,它會頓失動力。在社會中生存,要學會和善待人,只有大家心中充滿愛,那距離充滿愛意的世界還會遠嗎?

第10篇

記得第一次聽老師講述這個實驗時,我非常不屑一顧地聽著,心裡想著:這怎麼可能?可當我認真觀看這個視訊之後,我不由得驚歎道:“真是太神奇了呀!”

你無法想象到,水可以聽見我們應常懷一顆感恩的心,感恩所有付出的人!聲音、水可以看見圖畫、水可以看懂文字、水是由感覺的……而最重要的一點便是:水知道生命的答案。這項實驗震驚世界。在最初的觀察中,人們發現,在城市的被漂白了的自來水幾乎無法形成結晶,而只要是天然水,無論出自何處,它的結晶都異常美麗。當研究人員異想天開地在水的兩旁放上音箱,讓水“聽”音樂後,一個奇妙的現象產生了:聽了貝多芬的音樂後,水的結晶美麗而工整,而聽了莫扎特的音樂後水的結晶則展現出一種華麗的美。而研究人員在裝水的瓶子上貼上不同的字或照片,讓水“看”,結果看到“謝謝”的水結晶非常清晰地呈現出美麗的六角形;看到“混蛋”的`水結晶破碎而零散;看到大象圖片的水結晶中竟然出現了大象的鼻子。再當研究人員將水放到電腦旁,水的結晶變得扭曲,接著,再讓水聽一聽城市中的車水馬龍,水的結晶立馬變得醜陋不堪。

“水”只是天地萬物中的一位代表。其實世間萬物都是有靈性的。它們都可以感知到我們所做的一切。人體內的60%——70%都是水分,如果我們每天都沒有感恩,沒有用一顆感恩的心來對待自己與對待他人,那麼,我們身體中的水分與血液會變得多麼扭曲呢?我們還會健康嗎?所以,

“孝悌忠信,禮儀廉恥,仁愛和平,人心正善,環境美好”。

如果人人都存有這樣的意願與信念,那麼我們這個社會豈不是會變得越來越美好嗎?

第11篇

?水知道答案》視訊這是由日本科學家江本勝先生經過多次試驗而發現的水的祕密。看以後我的感觸很大。大家都知道“水是人類生活的源泉”。沒有水就沒有人類、就不會有多姿多彩的大自然。水很有靈性,水的結晶可以懂得各國的語言,看懂各國的文字;它們有喜、有悲、有樂、也有怒。你們藐視它、破壞它、不珍惜它同樣會受到懲罰……

有下面幾個片斷讓我印象極深,第一個是:每個水結晶都各不同,在一個水結晶的瓶上貼上家人,奇蹟的.是水結晶好像真的是一家人,每一個結晶瓣都緊密地靠在一起;再貼個相親相愛,水結晶竟然有兩個陰陽不同的個體,好像一對依依的情侶。

第二個是小朋友們做的一個試驗,分別有四個草莓放到玻璃罐裡,第一個上面貼著“愛”字,第二個上面貼著“謝謝”,第三個是空白,第四個貼著混蛋,一星期過後居然發現第一個罐依然光潤鮮紅,第二個壞三分之一,第三個完全壞,第四個就像死。第三個片斷是由於人類對世界的不尊重,隨後產生海嘯、地震、洪水、颱風等許多自然災害,甚至一座房子好好的掉一個大洞。

以上種種例子,都得出一個結論,你對別人怎樣,別人就會對你怎樣。不僅知道禮貌待人,還要學會感恩,一句謝謝也許就可以改變。和平的世界是靠我們共同創造的,當你罵別人時,曾會想過這時你的心靈是怎樣的,水也懂得,更何況的人類呢。友善待人是那麼的美麗。愛護水源、保護自然,讓樹木常青、百花齊放。春天又到,讓世界充滿愛,讓我們學會感恩,就從每人植一棵樹開始吧!