畢業聯歡會主持詞7篇 歡聚一堂，共度畢業典禮

畢業聯歡會是一次難得的機會，讓我們在歡聲笑語中共度美好時光，回顧校園歲月，展望未來人生。作為主持人，我們要用心準備，深入瞭解每位同學的故事，調動氣氛，讓大家都能參與其中，留下難忘的回憶。

第1篇

丙：昨天，我們還剛剛走進校園，今天，我們即將站在人生的又一條起跑線上。

合：我們在青雲學校的校園裡，度過了人生中最美好的童年時光，在這裡留下了我們最燦爛的

甲：今天，在屬於我們自己的畢業聯歡會上，我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給

丙：今天下午，尊敬的學校領導和親愛的老師，光臨我們聯歡會的現場，讓我們再一次記住他

們的容顏，他們分別是：、、、、、、、、（省略號代表要介紹在場的學校領導和老師的名字）

甲：讓我們用熱烈的掌聲，向六年來給予我們教導和哺育的老師們，表示由衷地感謝，並致以崇高的敬意！

甲：現在我宣佈：青雲國小20xx級2班畢業聯歡會，開始！

乙：請全體同學起立，齊唱《感恩的.心》……請坐下

甲：下面讓我們用熱烈的掌聲有請學校領導講話……、

乙：我們共同生活了6年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們??

定有很多囑託要對您的學生說，下面讓我們用熱烈的掌聲有請xx老師講話……（省略號代表依次要講話的的名字）

丙：感謝各位領導和老師長期以來對我們的關心與幫助。請相信：我們一定不會辜負各位領導和老師的期望，一定牢記教誨，爭取在今後的學習中取得更優異的成績！

甲：六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來中，一晃而逝。 乙：六年，是我們人生中最難忘的童年時光，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時段。 丙：六年，並不是一個短暫的時間，兩千多天的喜怒哀樂，都還歷歷在目，那麼值得銘記。想必同學們在臨近畢業時，有很多話想對自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧！（同學間相互祝福……）

甲：聯歡會正在進行，請全體同學起立，齊聲朗誦——《老師 我們愛您》

聯歡會還有最後一個環節——節目表演和趣味遊戲。開始

第2篇

a：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業聯歡會。

b：讓我們向順利完成六年學業，即將跨入新學校的全體同學表示熱烈的祝賀！

a：向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢想”xx國小第一國小20xx屆畢業聯歡會現在開始！

a：同學們，六年裡在一小這個溫暖的大家庭，我們在學習中進步，在快樂中成長。我們和老師結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。對不對？

b：學校領導更是時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業聯歡會致辭，大家掌聲歡迎！

a：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，

b：請同學們牢記宋校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們xx國小會因為擁有我們而驕傲。

a：同學們，在xx國小的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。

b：如今，我們即將踏上新的征程，同學們一定想聽聽老師還有什麼話對我們說，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心裡話。

a：同學們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx國小的一草一木都見證了你們的成長，xx國小的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學生代表劉海榮同學發言。

b：同學們，我們的母校以人為本，面向全體，鍾靈毓秀，地傑人靈

b：我們的每一個進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水。

a：我們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導。接下來，同學們用深情的朗誦，來表達對恩師的感謝，對母校的留戀。《恩師讚歌》

b：讓藝術點亮人生，讓藝術之花盛開在xx校園，xx國小就我們的家，老師就是我們的家人。請欣賞啊xx帶來的《媽媽的吻》。

a：同學們，像剛才這些同學一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學校每一位無私奉獻、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一國小生。對於我們來說，一晃六年的國小生活今天就要畢業了，每一位老師心裡可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什麼？（我們挨個採訪一下大家）

b：我來採訪一下我們的數學老師劉老師，劉老師用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，是什麼？

a：我來採訪一下我們的英語老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什麼？

b：我來採訪一下我們的常識老師董老師，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什麼？

a：我來採訪一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什麼？

b：老師們的話字字真切，這一個個鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶，最美妙的童年。同學們，讓我們把熱烈的掌聲獻給老師，向我們最可親，最可敬的老師們表達我們真誠的敬意和祝福，好嗎？

a：同學們，在這臨別的時刻，大家肯定都有一些最真的心裡話想說給老師聽。我們來採訪兩位同學，看他們想對老師說上什麼祝福的話。

a：聽了同學們的心裡話，下面有請的b和xx同學為大家帶來歌曲《聽媽媽講那過去的`事情》。

b：這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。

a：親愛的同學們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點。

b：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。

a：在xx國小，同學們不僅享受著藝術的薰陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx國小與眾不同。

b：同學們，今天我是莘莘學子，明日我們就是國家棟梁。

a：過去的六年，同學們沐浴著藝術的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在xx國小茁壯成長。

b：願我們都能成為四化建設的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻！

合：祝福我們xx國小的明天更加輝煌燦爛！“感恩母校，放飛夢想”

第3篇

同學們，三年前，當你們踏入北中校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。同學們，老師們，此時此刻，我們大家每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，最後一次相聚在這裡。我們無悔於自己的青春年華，我們無悔於北京路中學九年級年級部這個大家庭，我們已經為三年的國中生活畫上圓滿的句號，我們應該為自己而自豪！

現在我宣佈：淮安市北京路中學20xx年屆國中畢業典禮現在開始。

請德育處潘主任宣佈“關於撤銷徐海順等22名同學的處分決定”和“關於准予王鑫等910名同學國中畢業的決定”。大家歡迎。

請各班班長按班級順序上臺領取畢業證書。請主席臺上領導為我們九年級同學頒發證書！（背景音樂《長亭外，古道邊》）順序是：依次從（1）班到（16）班。

三、同學們，三年北中的生活，老師不會忘記，在窗明几淨的教室裡你因苦思冥想某個問題而後豁然開朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的`那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你不甘落後、以你矯健的身姿奮起直追的那份執著。畢業了，我們每一個同學都會有很多的話要講，有很多的心情要表達。下面就請畢業生代表九年級（12）班裘星宇同學發表她的感慨。（背景音樂裘星宇發言）

四、三年來，我們全體師生風雨同舟，一起走過了1000多個日子，度過了一個又一個風風雨雨。培育大家三年的老師們又有什麼心情呢？下面請感動北中20xx年度人物、九年級語文備課組長崔學華老師和九年級（6）班班主任樑剛老師代表全體老師《說說我們的心裡話》。（背景音樂老師講話）

五、班主任也許是世界上最小的主任，但同時又是最重要的主任；老師，也許是世界上最普通的職業，他們很平凡、也很普通，但同時又是最最重要的一份事業。教室裡，食堂中，寢室裡，運動場上，甚至我們生病同學的病床邊、會考送考的考點外，都留下他們似乎永遠不知疲倦的身影，我想，我們每一個人都不會忘記、也永遠不會忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影！在即將畢業之際，我們最難忘記的可能就是班主任老師，最想表達的就是我們心中的感激之情。下面就請我們九年級優秀的班主任代表和教師上臺。請我們各班班長為我們敬愛的班主任和老師獻花，給他們以激情的擁抱、表達我們最誠摯的謝意和敬意！（背景音樂給班主任獻花）

3。語文、數學、英語、歷史老師上臺接受鮮花；（16人）

4。物理、化學、政治、體育、微機老師上臺接受鮮花。（18人）

六、同學們，三年，在人生長河中只是短暫的一瞬。三年前，當你跨進北中大門的時候，是否曾有過猶豫，有過彷徨？如今，你已從那單純、幼稚的少年成長成為具有較高知識、具有較高文明修養的一代青年！我們學校領導班子的全體同志也為你們順利畢業感到由衷的高興。下面我們就有以熱烈的掌聲有請校長施玉明同志給我們作畢業講話。

第4篇

男：春風吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。

女：在這充滿著春的氣息的日子裡，激發著我們對理想的追求。

男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時，是它為您導航。

女：理想是人生的路標，在你奮鬥時，是它將您引向成功！

男：下面有請xx學校xx校長為晚會作開幕式致辭，大家掌聲歡迎！

女：好，謝謝xx校長的`精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導，再接再勵，再創佳績！

男：“多年勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！同學們風雨共度，奮發有為。

女：從學校的各項考試中，同學們奮勇奪冠，在全國的星星火炬杯風采大賽演講中，再摘桂冠……

男：一項又一項輝煌的成績，為xx學校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。

女：接下來，有請xx等同學上臺領獎，有請xx學校常務副校長xx校長為獲獎者頒發大賽證書。

男：(頒獎後合影)好，感謝xx校長為我們頒獎，同時也感謝各位獲獎的同學，為我們xx學校掙得了榮譽，希望我們所有的同學們能夠向他們學習，爭創佳績。

女：還記得小時候嗎?我們在歌謠中成長，我們在母親的肩上慢慢長大。

男：我們是母親的希望，我們更是祖國的未來！我們現在開始懂事，開始讓媽媽放心！不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯！

女：長大了，我們遠漂了！我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養我的地方！

男：是啊！母行千里兒不愁，兒行千里母擔憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄託我們的情感。

女：那是再熟悉不過的童謠，那是我們兒時的聲音，回到兒時，回到媽媽的身邊，請聽歌聲《小揹簍》

男：在這燈花與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恆鑄成的聖地。

女：我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。

女：流金歲月，生活已經匆匆而逝，我們在這裡學習，在這裡成長。

男：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。

第5篇

甲：今天我們濟濟一堂共同度過這個美好而難忘的時光

乙：歲月的流逝揮不去執著的夢時光的飛馳也帶不走永恆的心

甲：凝去的日子將在這一瞬間復活乙：將來的歲月將在這一瞬間展望甲：讓我們拉開心靈的幡幔

乙：請各位同學把自己做的感恩卡貼在我們的感恩牆上！

甲：在貼好感恩卡之後請把自己的簽名留在“萬人書書寫希望”欄目中。

甲：家也別忘記了，在我們的家庭中，還有我們的父親楊老師

甲：還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們乙：是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理甲：6年的今天我們已經長乙：即將告別這裡甲：讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們乙：用心去聽我們感恩的心甲：那是我們包含深情的感謝乙：謝謝您我們親愛的老師甲：老師，請你坐好乙：看一看我們的風貌。甲：魔方是一種可以開發智力的玩具乙：是啊！今天，我們班的張金鵬同學將在現場挑戰自己。……五：再見甲：我們曾幾何時對校園內的小路有了幾分留戀乙：那些課間嬉戲的畫面就像封存的'記憶刻印在我們每個人的心底甲：校園的小路也有我們深深地記憶乙：請聽歌曲走在鄉間的小路上甲：還記得燈下我們奮筆疾書的樣子乙：還記得每一個深夜我們為了考試而努力嗎甲：那些曾經的汗水如今讓我們夢實現乙：還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時恩師媚勵的話語嗎甲：那是撥雲見日般的力量乙：它們告訴我們陽光總在風雨後甲：6月註定離別的季節乙;我們相聚在陌生是分手在熟悉後甲：不要讓淚光閃爍乙：我麼起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑甲：再見不是悲傷地詞語乙：我們是為了夢想了而離開合再見我敬愛的老師，再見我親愛的母校，再見我可愛的同窗，再見註定再見。

第6篇

男：有人說，母校像一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。

女：有人說，母校像一艘乘風快船，帶領我們遨遊知識的海洋。

女：在這裡鑄就了我們執著的追求，鍛造了我們堅定的信念。

男：六年的國小時光即將結束，相信同學們既充滿了對往事的依依不捨，又對未來充滿了無限的憧憬。

女：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入國小校園，成了一名活潑可愛的國小生;六年後的今天，我們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。

合：金鶴國小、國小“告別母校、放飛理想”20xx屆六年級畢業生畢業典禮現在開始。

男：首先請允許我介紹今天到場的各位領導和來賓，他們是()

今天，在我們即將離開母校的時刻，我會再為大家最後一次演講，希望你們銘記在心。

現在，我們即將離開母校，去新的創造。當然，這也是我園校長，最後一次演講。一直以來，我非常支援和關心著我們的健康成長，我的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。我的諄諄教誨，大家也都銘記在心。這是我們踏出的第一步，也是前進的第一步，我相信你們會永遠記得，我們金鶴國小的教師們、同學們、還有每一次為你們精心準備的每一次活動。有人會留戀我們的母校，卻有些人，而為馬上畢業了，感到高興。當然，這也是激動。教師們，看到你們開心，我們老師也很高興。畢竟，有些學生，是在某寫老師手裡栽培出來的，好話不多說，相信你們，離開這所學校，還會有更多的成就。我的講話完了。謝謝大家!

男：金鶴國小國小是我們快樂的學園，成長的樂園，美麗的花園。

女：五年前，我們只有六七歲，還是一個非常稚嫩的娃娃。我們滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對知識的渴求和好奇踏入國小校園。

男：經過五年的學習生活，同學們長高了，長大了，更重要的是同學們學會了許多知識，掌握了許多本領，今天，20xx年6月18日，我們已長成英俊少年!

女：漫長而又短暫的六年時光，我們在金鶴國小國小這個溫馨的大家庭裡健康成長，或許我們哭過、笑過，這些都已定格成記憶的風景。

女：今天，我們就要畢業了!即將告別我們深愛著的母校，即將告別我們深愛著的老師們，即將踏上人生新的征途，此時此刻，我們的心情無比激動，似有千言萬語想要傾訴!回憶與老師們在一起的美好精彩片段，我們每個班的畢業生都有很多心裡話想跟我們的老師們說。男：那就讓我們一起來傾聽五年級畢業生的心聲，掌聲有請五年級每個班的畢業生代表上臺，讓我們一起來聽聽他們的故事。

謝謝各位同學，相信各位同學說出了很多畢業生的心聲，五年，人生也許會有很多個五年，改變了你我的模樣，改變了往事，改變了時光。不曾改變的是我們心中的永遠吶喊，這五年讓我們的`生命更加精彩。五年來，我們可以說，我們向父母一樣，無微不至地關心著你們，呵護著你們。同學們，現在，讓我們這些老師看一下，這五年來，我們教出來的成果。我們與你們朝夕相處，不僅傳授知識給你們，還教給你們許多做人的道理。我們每一次的諄諄教誨和深情目光，也都是為了你們，將來的出息。現在畢業了，我相信你們，會牢記，我們老師的每一次的諄諄教誨。以後，老老實實做人、老老實實做事。好我的講話完畢，謝謝大家!

5、感謝師恩：給全體任課老師獻花及禮物，行謝師禮

女：五年的時間足以改變一些人和一些事，但有些東西是改變不了的，和班主任老師一起行走的記憶，那段往事，彷彿就在昨天。這段記憶會被我們更加珍藏，回味無窮。

男：讓我們再次用熱烈的掌聲獻給班主任老師，感謝他們的陪伴和付出，感謝他們的真誠與感動。

女：老師，大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們六年級學子的脊樑!

男：老師，您是一位偉大的園丁!看看孩子們可愛開心的臉龐，哪一個人身上沒有您的心血，哪一個人身上沒有您的笑影!

女：當我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是您，親愛的老師。男：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛的老師們，你們的關愛，你們的無悔付出，你們的鼓勵，都深深印在六年級學子的腦海。女：看看我們的身邊，我們可親可愛的老師們，我們深愛著的父母親人，五年來，他們一直在背後默默支援關心著我們，此時此刻，此情此景，讓我們給我們的老師們、父母親人送上一個最溫馨最真切的擁抱吧。

女：讓我們一起為我們的老師送上一份離別的禮物，表達我們真誠的敬意和祝福吧!

男：同學們，難忘師生相處的點點滴滴，難忘師恩如海的濃濃深情，讓我們用熱烈的掌聲有請六年級全體教師走上前臺!有請我們畢業生代表為我們的老師獻上溫馨的禮物。

女：讓我們再真誠地說一聲：老師，辛苦了!請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮!全體學生起立!同學們，向我們的恩師行90度鞠躬禮，謝謝我們敬愛的老師們。並大聲致謝(一起說)：老師，謝謝您!您辛苦了!

女：同學們，今天，我們畢業了!我們用五年的辛勤付出，完成了國小階段的學習生活。

男：一份耕耘，一份收穫，今天，我們收穫了!我們獲得了一本嶄新的畢業證書，這本紅紅的畢業證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!

女：下面就讓我們以熱烈的掌聲有請學校領導為我們頒發畢業證書，請各班學生代表上臺領取。(畢業生領取畢業證書)

女：所有經歷風雨的溫柔與堅強，所有青春無悔，所有煩惱與成長，所有奔向未來的理想與張揚。這一刻，讓我們伸出雙手，為我們自己，驕傲鼓掌。

男：祝賀每一位同學，從今天開始，你們已經不再是國小生了，你們已經開始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天，我為師國小而自豪，明天，師國小再次用熱烈的掌聲祝賀所有的五級畢業生們。

男：我校注重學生的素質教育，彰顯個性，突出特長，開展了體育、美術、音樂、舞蹈等特長班幫助提升學生才能。師國小20xx屆六年級畢業生更是身懷才藝，優秀突出。

女：為了慶祝今天難忘的日子，我們六年級畢業生做了精心的準備，在老師的輔導下，排練了很多精彩的節目。大家想不想看我們六年級畢業生的精彩表演?

男：在今天這個特殊的日子裡，讓我們首先把最動聽的歌聲先給敬愛的老師們。

女：同學們，伸出我們的雙手，讓我們以最熱烈的掌聲有請六年級畢業生合唱隊閃亮登場。合唱歌曲《留給我》、《教師在綠蔭中走》領唱：朱柯亮表演者：王宇航、楊青松、袁曉瑞等指揮：劉雪蕾老師

男：同學們，看一下你們在座的爸爸媽媽，他們今天來到現場，見證你們國小畢業的難忘時刻。當你們第一次睜開眼睛，看見的是他們;第一次跌倒時，攙扶的是他們;第一次有成績時，最激動的是他們。

女：那就讓我們把最美妙最感動的歌聲先給我們的父母親人吧，讓我們以熱烈的掌聲有請葛暢同學帶來歌曲《媽媽》。

女：美麗的麥蓋提縣，是文明天山南北的刀郎舞之鄉，這裡的男女老少都會跳刀郎舞。

男：在節假日，在豐收之後，在喜慶之時，能歌善舞的人們便成群結隊的聚集在一起，跳起刀郎舞。該舞開朗大方，粗狂矯健，給人以力量和鼓舞。

女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請菲羅熱、艾孜買提等同學帶來的維吾爾族舞蹈《刀郎舞》。

女：有一種精神令人敬仰，那就是老一輩兵團人給我們留下的“熱愛祖國、無私奉獻、艱苦奮鬥、開拓進取”的兵團精神。

男：汲取著千年不朽的兵團精神，沐浴著兵團厚重的文化，我成為了一名自豪的兵團娃。下面請欣賞表演唱《兵團娃》。表演者：姜欣雨、陳笛等。

作為一名人民教師，你別無所求，只想把知識傳授給可愛的學生，你別無所愛，只想把全部的身心撲倒在你心愛的事業中。

從青春年華，到白髮蒼蒼，幾十年如一日，你懷著對學生無限的關愛，踏出了人生亮麗的軌跡!

接下來讓我們一起來欣賞同學們對人民教師的歌頌，掌聲有請六年級畢業生們帶來的詩朗誦《教師誦》，領誦：張佳欣朱柯亮。

童年時夢想起航的階段，有夢想的地方就有歌唱，讓我們在歌聲中放飛夢想，做一隻快樂的小鳥，自由飛翔。

下面請欣賞在博州小河風采少兒歌手大賽中獲得一等獎的許斯雨同學為我們獻上歌曲《我多像一隻小鳥》，掌聲歡迎!

女：天蒼蒼、野茫茫，風吹草低見牛羊。詩中描繪的風景便是我們美麗的家鄉。

男：蒙古族是能歌善舞的民族。瞧!美麗的蒙古族姑娘正用她們優美的舞姿歡迎遠方的客人。接下來請欣賞由賈瑤、孫雨萌、王麗涵等同學帶來的蒙古舞《草原晨曲》。

女：星光依舊燦爛，真心依舊沒有改變，我們回到了我們相約的地方—農五師國小。這裡永遠都是我的最初，這裡永遠都是我的開始。

男：曾經惆悵的回顧，曾經甜蜜的祝福，都在這有情歲月裡，寫下了一頁永恆的故事。

女：終於還是走到了這一天，像不願告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。要奔向我們各自的世界，沒人能取代記憶中的你和那段難忘歲月。一路我們曾攜手並肩，用汗和淚寫下了永遠。

男：放心去飛吧，勇敢地去追，追一切我們未完成的夢;放心去飛吧，勇敢地揮別，說好了這一次不掉眼淚。

男：讓我們再想想我們相知相伴的同學，我們共同品嚐了屬於我們的歡樂和追求!

合：農五師國小“告別母校放飛理想”20xx屆六年級畢業典禮到此結束，謝謝大家!

第7篇

何：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深地印記。伴隨著冬日的暖陽，滿懷著喜悅的心情，20xx如約而至。

張：回首過去的一年，有過風雨有過豔陽，有過歡笑有過憂愁，留下過歡聲，採集過淚水，經歷過感動，體驗著生命的精彩。

宋：你是否還記得前年夏天，初次踏進高二九班的感受？看著熟悉又陌生的臉龐你是否憧憬著新班級將會帶給你的刻骨銘心

張：你是否還記得去年夏天，我們搬教室的情景？那時的我們被成為“準高三生”。看著走廊那些鞭策你的話語，你是會充滿信心的面對高三，還是會深感壓力？

何：在這過去的一年裡，請讓我感謝緣分，是緣分讓我在高三的戰場上擁有這一幫可愛的'戰友，請讓我感謝時間，是時間讓你我能分享每一次的快樂與悲傷。

姜：在這過去的一年裡，請讓我感謝老師，是老師的細心耐心的教導讓你我穩步前進，請讓我感謝這間教室，是這教室記錄了我們每一次的難以忘懷！

張：明年的六月我們即將啟程，邁向大學聯考的考場，邁向人生的最重要的拐點。讓我們在新的一年裡張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。

宋：這將會是我們一起經歷的最後一個元旦，真心的希望很多年後的你我，不管在哪裡，在經歷著什麼，都能想起我們這一次的相聚。

姜：成長的路上有太多坎坷需要我們來經歷，親愛的朋友，希望我們歡聚能成為你在探索生命道路上最甜美的回憶

何：接下來就請大家在這詩於畫相交融的節日裡一起欣賞我們用心準備的節目！