學校總務處工作計劃個人感悟2篇 學校總務處工作計劃:責任、協作與成就
在學校總務處工作的這段時間裡,我深感總務工作的重要性與挑戰。通過緊密的協調和組織,我見證了學校各項事務的有序進行,也體會到了總務工作對學校發展的巨大貢獻。同時,還認識到了總務工作需要細心、耐心和責任心,這既是對學校各方面提供支援的基礎,也是提升自身能力的機遇。
第1篇
學校總務後勤工作是學校工作的重要組成部分,具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特徵。實踐告訴我們:有了教學工作,總務後勤工作才有服務物件,沒有總務後勤工作,教學工作也難以開展,兩者的關係是一個統一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可。因此,我們充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學校教育中必不可少的,在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用,堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則,盡心盡力做好後勤服務工作。這一學期我們將做好如下工作:
一、積極組織後勤人員參加學習,不斷加強自身素質建設
做好服務育人工作,認真執行上級頒佈及學校制定的有關總務工作制度。
組織好總務處的全體工作人員,進行業務等方面知識的學習和培訓,及時按時召開後勤工作人員工作例會,對存在的問題及時解決,總結前期的工作,佈置後期工作,努力提高後勤人員的職業道德水平。努力轉變服務觀念,增強服務意識,改善服務態度,加強溝通,相互協作,提高工作主動性和時效性。讓全體後勤人員認識到學校後勤工作的重要性,以高度的責任感和主人翁意識投入到後勤工作中來。
1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學、辦公用品到位,以及班級衛生工具發放到位,使教學工作正常開展。
2、開學初、學期結束都分別對各班級的財產進行核查並登記如冊,確切的落實財產責任制管理。
3、定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,並將檢查記錄彙總起來,發現問題及時維修。
4、做好教師節、中秋節、國慶節、春節等節日的慶祝服務工作。
5、及時對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課。
優美的環境能提高人的素質,努力建立優美的校園環境,進一步淨化校園、美化校園,綠化校園。加強對校園內環境的清理,對苗木、花草、草坪的栽培與管理,努力創造良好的工作和育人環境,通過環境育人來提高全體學生的素質。
1、對學校新增的財產進行登記、造冊,強化財產管理,使學校財產管理逐步走上規範化,明細化,專業化,嚴防學校財產的流失(水電要進行拉網式檢查)。
2、加強對低值易耗物品的管理工作,嚴格執行發放登記手續。如筆芯、影印紙張、油墨、辦公用品等。
3、加強節水、節電教育,同時加強巡查管理力度,對師生中出現的浪費現象進行批評教育,對水電裝置出現的問題及時維修。
第2篇
本學期我們將以"全面提升教學質量"為中心,繼續深化教學改革,以高質量導學案編制、合作學習小組建設為主要抓手,更新教學觀念,優化教師的教學行為和學生的學習方式,構建優質高效課堂。本學期還將以強化教學常規管理、以提高校本教研質量為重要途徑,繼續落實教學常規,實現強化細節管理,切實提高教學質量。教務處將以求真務實的態度,紮紮實實工作,認認真真管理,充分發揮"指導、督查、創新"的功能,讓我校教學質量再上新臺階。
1、一箇中心:以"全面提升教學質量"為中心。各項工作圍繞"高質量"來展開。
2、三個抓手:一是以"推進全程導學,打造人文課堂"為抓手,進一步推進全程導學課堂教學改革的深入實施;二是抓實教學常規督導與檢查工作,切實抓好每月教學常規考核,進一步落實教學常規和教學"五認真";三是抓好規範校本教研,提高教研組、備課組工作的實效性。
3、一個重點:抓好考試的備考、組織及分析工作,本學期為考試學期,主要考試有高二年級學業水平測試(3月15、16日)、高三年級一模(3月19、20、21日)、高一高二期會考試(4月中旬);高三二模(5月初)、大學聯考(6月7、8、9日)。
5.召開教研組長、備課組長聯席會議,提出本本學期工作安排;
6.教務處工作計劃、教研組工作計劃、備課組教學計劃的制定。
1、嚴格執行國家課程計劃,"開齊、開足、開好"各門課程。
嚴格執行省"五嚴"規定,嚴格執行《武進區20__-20__學年度普通中國小課程(教學)計劃》,開齊、上足、開好各類課程,本學期教務處人員將進行不定期檢查,不斷促進教師增強執行課程計劃的法規意識,從而產生自覺行為。開展好陽光體育活動,確保學生每天1小時的體育鍛煉時間。
加強校本課程及綜合實踐課程的開設,本學期嚴格按照規定正常開設,上好每節課。研究性學習、社群服務、社會實踐活動等課程要確保正常開設。
本學期的校本課程安排:高一年級:《文學與人生》(由語文老師上)、《我的學習與我的未來(由班主任老師上)。高二年級:《現代生活方式》(由政治老師上),《我的學習與我的未來(由班主任老師上)。
2、嚴格規範教學秩序,確保各種教學活動有序進行。
作息時間表、課表和課外活動安排表的嚴格落實是教學秩序穩定的關鍵。我要做到"三表"的規範化。並嚴格規範臨時調課安排,杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象。
本學期要加強對音體美、資訊科技、通用技術等學科教學的管理,特別是體育活動課,體育訓練工作,自習課,夜自修要進一步規範要求。
嚴格按照學校教輔用書徵訂製度配備教輔用書,所有的教輔用書全部是按照備課組選擇、教務處稽核、校長室審批、總務處收發、會計室統一結算程式採購而來。確保了教輔用書的質量和及時徵訂到位。本學期將進一步桂發徵訂程式,嚴把數量關。
4、加強對實驗室、電腦房、圖書館、錄播室等專用室的管理,努力為教學提供良好的後勤服務。各專用室管理人員要按學校印發的崗位規章制度,規範、安全操作,杜絕事故發生。
(三)"深入推進全程導學,構建人文課堂"課堂教學改革。
以《實施全程導學,追求優質高效的行動研究》課題行動研究為總抓手,以教改先行團的實踐探索為引領,全體教師全面參與,構建具有省橫中特色的教學模式。本學期在課堂中仍要進一步貫徹實施"十六字"課改方針,進一步體現課堂教學方式從"以教為主"向"以學為主"轉型;使我校的課堂面貌再有一個大的變化。
(2)進一步強化合作學習活動小組建設,促進學生學習方式的轉變;
(1)學生層面:增強自主學習意識,形成良好學習習慣,提高自主、合作、探究學習能力,提高學習效率和質量。
(2)教師層面:徹底轉變教學觀、學生觀、質量觀,摒棄一講到底陳舊教學模式,實現教學方式的根本性轉變,促進專業發展,壯大隊伍,提高教學質量。
(3)學校層面:提升教學品位,形成特色品牌,豐富學校內涵,加速教育轉型,提高辦學質量。
反思上學期教改工作,特別是教改先行團的工作,總結經驗與教訓,根據本學期的特點,制定工作方案。
本學期"教改先行團"在上學期基礎上,繼續開展行動研究,不斷積累經驗。廣大教師要堅持"做中學、學中思、思中悟",把教學改革不斷推向深入。
1)制定先行團活動方案及活動計劃,進一步規範活動形式。
2)想辦法提高先行團成員的積極性(給出寬鬆環境、外出學習機會、購買資料,等);
3)每週上教改研討課,錄影放在校園網上,供老師觀看學習;
3、強化合作學習小組建設,深入開展合作學習研究:探索小組建設與班級管理的有機融合,優化學習小組的建設,發揮小組的巨大作用(與德育處密切配合)。
本學期在課堂中仍要進一步貫徹實施"十六字"課改方針,進一步體現課堂教學方式從"以教為主"向"以學為主"轉型。分學科、分課型進行探索,準備探索出各學科新授課、習題課、講評課等主要課型的可操作的教學模式。
5、提高導學案的編寫質量。突出"以學為主,學導結合"的特色。
通過家長會、學生大會、班會等渠道廣泛宣傳課堂教學改革的目的、任務和意義,努力營造課堂教學改革的良好氛圍,形成社會、家長、學生認同,教師、學生樂於參與的良好局面,促進課堂教學改革的順利推進。
在課堂教學要求教師必須做到"三必須"、"四不"、"五讓"要求;核心是堅持"以學定教,教為了促進學"的評價標準,把好課的評價定位於:教師讓出來,學生動起來,課堂活起來,興趣提起來,效益增上來。
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