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寫給母校的一封感謝信8篇 感謝母校,餘生不忘。

感恩是人類最美好的情感之一,母校是我們人生路上最重要的基石之一。下面就讓我們來寫一封感恩母校的信,表達我們對母校深深的愛和謝意。

寫給母校的一封感謝信8篇 感謝母校,餘生不忘。

第1篇

高中三年就這樣在歡笑與汗水中結束了,分別就在眼前,昔日老師的教誨仍歷歷在目,對母校的感激之情也愈發濃烈,感謝母校,這兒承載著我們美好的青春,這兒也是我們夢想起航的地方!

三年裡,有的老師陪伴我三年,有的兩年,也有的一年,但無論時間的多與少,他們對我們總是盡心盡力,無微不至。

我想多年以後,依然在我眼前浮現的:是高中每天早晨5點多鐘班主任王榮漢老師在教室陪伴我們早讀的畫面,是他每節課都來巡查,監督我們的身影;是語文老師花寶芬總是溫和且帶著笑容的臉龐,是默寫本上一個字一個字掃過去的痕跡;是數學老師劉其雲苦口婆心的批評指導,是她懷孕還為我們操心,陪我們午間練,從不落下一節課的精神;是英語老師陳茜大學聯考時給我們發糖,祝我們好運的場景,是分別時,她給我們唱的動聽的歌曲;是生物老師沈書才慈祥的樣子,也是他提問後,給我們耐心講解的親近……也正是由於老師們的兢兢業業、盡職盡責才使得原本我們基礎很薄弱的高三(3)班在大學聯考中勇闖難關,破繭成蝶,實現了我們的大學夢想。

其實,走向成功的永遠不是康莊大道。高中三年,學校的管理嚴格而有序,這也為我們營造了一個非常好的學習氛圍,使得我們能夠全身心地投入學習,備戰大學聯考。加上老師精心安排的學習任務,同學們學得也是得心應手。每次練習後,你我之間的討論還歷歷在目;與要好朋友的競爭、調侃、激勵的話語還在耳邊縈繞……也正是這樣,最終,我們在成功這條路上披荊斬棘,走向了彼岸。

是啊,還要謝謝母校,讓來自四面八方的我們,可以在此相遇相知。我不會忘記,我們這些少年在此拼搏的歲月,我們一起背誦古文和單詞,準備接受默寫的`考驗;我們一起和數學作業的廝殺,渴望把它征服的決心;我們一起面對模考;我們一起笑對失敗……

如今,我們即將分別,縱無奈,也深知“天下沒有不散之筵席”的道理。重要的是,在前方的道路上,我知道,母校會是我們堅實的後盾,永遠支援著我們!我也向母校保證,我們一定會發揚伍中人的精神,為母校爭光,將來也讓母校以我們為榮!

寫給母校的一封感謝信8篇 感謝母校,餘生不忘。 第2張

第2篇

伴隨著20xx年大學聯考成績的揭曉,我以理科700分的優異成績結束了三年的高中生活。

時間如白駒過隙,轉眼間我已離開了相伴三年的母校,已由懵懂無知的少年成長為有獨立想法的青年,由一個追求夢想的孩子成長為一名即將步入大學的學生。

是母校陪伴我走過這人生中最關鍵的轉折點,是母校陪伴我逐漸成長成熟。還記得,新生報到那天我在心中默唸的豪言壯語;還記得,開學那天新同學初次相見時的靦腆好奇;還記得,考試失利時同學們的驚慌失落。可是,在母校的陪伴下,我們變得堅強勇敢,樂觀淡定,漸漸走過了這些懵懂幼稚的時期。知道了豪言壯語抵不過腳踏實地,知道了靦腆好奇抵不過熱情寬容,知道了驚慌失落抵不過淡定積極。

感謝母校,感謝三年的點點滴滴。實高是一個團結協作的整體,有著處處為同學老師著想的`領導團隊,有著時刻關注同學的幾百老師,更有著互相幫助的幾千同學。感謝你們,感謝我們一起成長的時光,感謝那些我們一起度過的包含酸甜苦辣的日子。

忘不了清晨老師們犧牲晨睡來到教室監督早讀的情景,忘不了深夜老師們撇開家人堅守在教室輔導同學們上自習的情景,忘不了週末老師們放棄休息堅守在辦公室為同學們批改作業的情景,忘不了班空老師們利用點滴時間為同學梳理開導的情景。忘不了同學們成績進步時老師的興奮激動,忘不了同學們成績下降時老師的心急如焚,忘不了同學們驕傲自滿時老師的善意提醒,忘不了同學們失意低落時老師的耐心勸慰。謝謝您——老師,正是因為您的教導我們才能快速成長,成為一名知識完備、心態良好的合格高中生。

感謝母校,感謝你那良好的學習氛圍,感謝你那先進的教學設施,感謝你那嚴謹的治學習慣。懷念那些為夢想奮鬥的日子,懷念那些你追我趕的日子,懷念那些偶爾也在操場上玩鬧的日子,懷念那些有哭也有笑的日子。雖然這些將離我而去,可它們卻會永遠鮮活地印刻在我的腦海中。

感謝母校,感謝老師,感謝同學,我會記住我們相伴的時光,我希望能帶著你們走向遠方。

最後,我祝願母校能夠越來越成功,祝願母校能培養出更多的優秀學子,祝願母校能有更美好的未來。

第3篇

我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校,我在即將離開你時,竟會有一點依依不捨。我從沒想到,我對你的愛竟會如此深沉。我捨不得你呀!

在我第一天步入校園的大門,就對國小生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久。現在,把我和你生生地分開,我很痛,你也會很痛。國小畢業竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個對知識憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個有知識,有理想,有抱負的'少年。我感到了自己的脫胎換骨,國小裡,我再也無法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開你,去中學的原因吧!

現在,我們作為畢業生,在學習和功課之餘,幻想起了中學美好的學習生活,回顧六年來,和你,和老師,和同學朝夕相處的一點一滴,每一個細節都不願意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹苗,在這裡茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個時候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個中學,各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養料——知識,來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟樑之材,為祖國,為社會作出貢獻。

最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年,臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責,有一件事,讓我仡今難忘。四年級時,我上課說話,做小動作,作業不認真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑髮中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!

母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是雲朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就是樹葉。葉落要歸根,我們要“化做春泥更護花“,在有所作為之後,回到你身邊,為你做出貢獻,以此來報答你的培育之恩!

第4篇

又是一年畢業季,富縣高階中學陪伴我走過了三年時光。回想自己三年的經歷,我感慨良多。

三年前稚氣、膚淺、單純又貧窮的我,眼見相同分數同學去了延中、宜川等求學,而我以460分(含80分的體育實驗)的三合一成績進校,今年大學聯考成績為563分,竟比當年選擇延中、宜川的國中同學的分數高了許多!這三年沒出一分錢的學費和住宿費,還拿了好多各類貧困助學金,我的花費比他們少了絕不止一般貧困家庭的年收入。

雖然說大恩不言謝,說謝有些俗,但我還是要真誠的說:母校,謝謝!,老師,謝謝!

感謝母校“責行天下”的理念,“為學生終身發展奠基”的境界,讓我遇到眾多良師的教誨:語文老師的淵博豁達、數學老師的嚴格要求、英語老師的孜孜不倦、物理老師的穩紮穩打、化學老師的時尚親和、生物老師的風趣幽默,融匯成我的成熟、睿智和氣度。特別是班主任張鳳老師,她就是“師道既尊,學風自善”的標竿,三年慈母般的關懷、嚴父式的較真、朋友樣的引導,一次次把我從孤獨頹廢和迷茫中拉出來,咱都知道,教育是個慢工活,她就這樣日升日落陪著我們成長,可以毫不誇張地說,沒有她嚴格的`班級管理,就沒有我的今天,班裡二十七位同學全部上了本科線,二十二名同學上了二本線,我和同學何其幸運,得遇如此良師!

感謝母校,讓我得遇優秀的同學,既有競爭,又有友愛,使我的青春多彩又美麗。

感謝母校,讓我有一個舒適的學習環境、住宿環境和就餐環境。我的陽光心態和健康的體魄都得益於母校的一個“責”字!

該感謝的太多太多,言有盡,情無限。這三年的歷練成為我人生寶貴的財富,伴隨著我遠方追夢!

第5篇

我是20xx級畢業生,原六年級一班的高家欣,如今的我已步入國中殿堂,進入了平原外國語十二班的大家庭。對於在母校生活學習了七年(“國小”+“學前班”)的我,想到在母校快樂成長的點點滴滴,對於母校無比地懷念與感謝。雖然離開母校的時間不長,但我對母校的生活無比思念……

我親愛的老師,我要對您表示感謝。袁老師,您那認真為我們授課的模樣常常在我腦海中浮現;於老師,您那帶病堅持為我們上課的精神深深打動著我的心;王婷老師,您那時常帶笑的臉龐融化了我的心……還有縣直實驗國小的全體老師們,你們如春雨般滋潤著我們這些芊芊學子,如陽光般照耀著我,如燈光般指引著我,我再次向你們表示感謝。在此也祝你們身體健康,工作順利!

我親愛的校長,我要對您表示感謝。畢業典禮上,您對我們最後的嘮叨使我記憶猶新,您對我祕愛的囑託,深深地激勵著我,對我的人生之路提供了更加穩重的鋪墊。您在教導我們,帶領著整個學校,使校園更加和諧、美好。也祝您身體健康,工作順利,使實驗國小更加美麗,成為長垣的亮點!

感謝你們,我親愛的同學,儘管我們已各奔天涯,但我們的心仍然連在一起,我們一起走了六年,你們陪伴了我,幫助了我,我謝謝你們。

我親愛的`學弟學妹們,請允許我對你們發出號召:努力學習,明確自己的人生目標,明確自己的夢想,向著夢想而努力。沒有自身的努力,怎麼會成就美好的未來?怎麼為未來的自己鋪路?你們都應為了自己而努力,這樣才能將夢想變成現實。你們要知道,努力是夢想與現實之間的橋樑,同學們,從現在開始,為了自己,努力起來吧!

第6篇

很榮幸代表20xx屆畢業生向母校表達我們此時的想法,我想,不論是誰,都想在這裡說一句:初入一中,未及弱冠;而今畢業,揮斥方遒。

三年前,懷揣著好奇,懷揣著夢想,我們來到了這裡,走進了這個讓我們充滿願景的聖地。然而光陰如梭,不經意間已經三年過去。此刻,我們備好了行囊,準備啟行。回首望去,放不下的,是與一中的回憶,忘不掉的,是對一中的感恩。

我想,每一個20xx屆的畢業生,此刻都與我有相同的感受。與一中的回憶,仿若被鐫刻在腦中,一生也無法抹去。有的同學忘不了住宿生活,忘不了上鋪下鋪的兄弟姐妹,忘不了宿管阿姨的細緻入微,忘不了雖稱不上佳餚但為我們健康保駕護航的食堂飯菜;有的同學忘不了那個集體,忘不了共同拼搏的球場戰友,忘不了文思泉湧的寫稿能手,忘不了雖跛著腳但仍堅持上場的運動健兒;而我呢,我忘不了他們,忘不了為我出謀劃策的'老師,忘不了為我加油打氣的同學,忘不了可能未曾有過交流,但始終在悄悄支援著我們的諸位校領導。這份回憶,如同最甘甜的泉水,始終滋潤著我們的心田。

居里夫人說:不管一個人取得多麼驕傲的成果,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。我十分贊同這句話。拿我為例,我曾有過得意的時候,那時候老師對我說:學習就像戰爭,贏一場的是運氣好,只有打贏每一場戰爭的才是常勝將軍。我也曾有過失意的時候,那時候老師對我說:哈哈,連這點自信都沒有嗎,我都相信你,你又何必不相信你自己。我想,若不是他們在我最需要謙虛的時候敲打我,在我最需要自信的時候鼓勵我,我將難以實現我的大學夢。說起來煽情,但我相信每一個同學都能感同身受。所以,請允許我,代表每一位心懷感激的同學,向所有盡心盡力為我們付出的老師說一句:謝謝您,沒有你們的付出,就沒有我們的今天。

畢業,是束縛越少,舒矩越少,也是幫助更少,也是敲打更少,同時,前途的未知也更多了,身上的擔子也更重了。想到這,不由得心生恐懼。這恐懼的是什麼呢?不是獨在異鄉為異客,不是艱難險阻自須嘗,而是怕辜負了母校的殷切期望。不過,心雖有懼,我仍相信,每一個畢業生都將化壓力為動力,奮勇拼搏,昂揚向上,將腳踏實地銘記在心,將追求卓越踐行到底!做一個真正樸實沉毅,自強不息的合格一中人!曾經我們以一中為傲,未來一中因我們自豪!謝謝大家!

第7篇

我是高三五班黃婉桐的家長。經歷了在二十四中三年的學習生活時光,孩子們成長了,也收穫了很多的成績。班級中有八位同學取得了高分成績,婉桐也在其中。回憶起三年的點點滴滴,最感謝的就是學校的領導和班主任滿老師、地理呂靜老師、英語劉錚老師、語文翁淇老師、歷史王春霞老師、政治王穎老師等各位任課老師。任何成功都不是一蹴而就的,幸而有良師的陪伴!

學校每年都會舉辦科技節、藝術節、歌詠比賽、校慶表彰等活動,豐富了孩子們的生活,也開闊了視野。文理分科時,老師們悉心給孩子們分析個人優劣勢,指導大家走更適合自己的道路。高二進入文科,濃厚的學習氛圍讓孩子們迅速進入狀態,也收穫與結交了志同道合的好朋友。

天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。

心理慰藉上,高三這一年,繁重的學業,激烈的競爭以及對充滿不確定性的未來的憂慮與迷茫,孩子們情緒不穩定,甚至經常大哭。作為家長,除了後勤保障,愛莫能助。是滿老師和各位任課老師給了孩子們極大的支援與鼓勵。後來我才瞭解到,剛上高三時,婉桐經常去找滿老師談心,抱著滿老師哭。而滿老師作為站在孩子立場上思考的過來人,理解孩子的想法,穩住其情緒,踏踏實實學習,給家長省了不少事兒啊!

學校教學中,老師除了高質量完成課堂教學,還利用早讀、午休時間進班,甚至是週末休息時間也為大家網路答疑。語文、英語和史地政五位文科老師,根據每個孩子的思維方式和想法,對症下藥,個性化指導,讓孩子們的成績都有了很大的提升。婉桐說她永遠不會忘記老師們搶著哪怕是十分鐘的時間給大家講課、答疑、搬著椅子到每個人身邊細心講課的場景。感謝老師們!即使是婉桐在很多科目上常常居倒數,老師們也從未放棄,而是耐心解答她的每一個問題,使得她一直做著正向努力,正向提升。數學是文史類中唯一的理科,滿老師從高二開始就帶著孩子們有條不紊地訓練,分類專項練習,最早開始使用改錯本。滿老師對於教學的熱情和善於學習、總結、請教的.精神讓孩子們讓我們家長都很感動。數學幾乎是每個人的優勢科目。孩子們還開玩笑說自己是二十四中數學實驗班的學生。從結果來看,這些方法是可取的,付出是值得的。

有老師的辛勤付出也就有校領導的科學指導。無論是課程時間、晚自習的安排、考前的以周為單位的教學進度跟進、安排集團教師的講座、每天的專項測,還是完善食堂等基礎設施、安排解壓戶外活動,無不透露出學校對孩子們的殷切希望。此外,學校使用年輕老師作為班主任是正確而又科學的決定。因為滿老師憑藉自己的教學、管理和一顆火熱的心,帶出了成績優異、班風優良的區優秀班集體。

作為家長,我以孩子在二十四中上學為驕傲,懷著激動的心情和誠摯的謝意,寫下此篇感謝信。希望學校領導和老師盲作順利,培養出更多更好的對社會對國家有用的棟樑之才!

祝:北京市第二十四中學越辦越好,繼續發揚大同精神,迎接一個又一個輝煌!

第8篇

我是應用英語學院20xx級新生尹廣悅。首先我想表達我最誠摯的謝意和最真摯的感激之情,衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。

20xx年新生入學體檢的時候查出我患有肺結核,經過一個月的藥物治療,藥物帶來的副作用使我患上了亞急性肝衰竭,隨即到哈爾濱市傳染病醫院救治。但因為家裡條件過於拮据,一家人面臨鉅額的治療費用根本無力承擔。

校領導和學院領導老師得知此事後,對我的病情高度關注,為了讓我能治療康復,立即發出獻愛心捐款倡議書並受到廣大師生的熱烈響應。在學校學生工作處資助中心、學院領導及老師的號召下,同學們積極響應並通過水滴籌線上籌款籌到50000餘元,以及線下捐款300餘元;經請學校學生處領導批准,資助中心給予家庭突發狀況幫扶金20xx元;20xx-20xx年度國家獎學金獲得者20人自發捐款1500元;學院破格將我從三等助學金提升為一等助學金,短短的時間之內為我募集捐款六萬餘元,輔導員齊仲宇老師親自赴哈爾濱為我送來同學們的祝福和籌得的所有善款。

這些救助金的幫助對我來說真是雪中送炭,在我危難的時候,是牡師院的兄弟姐妹們為我戰勝病魔提供最有力的的支援,使我感受到了在牡師院這個大家庭的溫暖。在此,我代表我們全家對你們幫助致以最真摯的感謝!

古人云:“仁以知恩圖報為德,滴水之恩定以湧泉相報。”面對來自所有愛心援助人士所給予的幫助和鼓勵,我心中萬般感恩。感謝領導、老師及同學們的關心與愛護,是你們的'關愛照亮了我的心田。有了大家的愛心幫助,我一定會更有信心面對接下來的治療。今後我也會懷著一顆感恩戴德的心完成我的學業,將來做一個對社會有用的人,做一個傳遞愛心火炬的人!

現在,我還是個在校的學生,我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報大家對我的幫助。在今後的學習和生活中,我會努力學習,珍惜時間,立志成才,全心全意地做一名品學兼優的學生!

最後,祝領導老師和同學們,身體健康,工作順利,闔家幸福,萬事如意!