教師廉潔從教承諾書6篇 純潔之師:教師廉潔從教承諾
本文以“教師廉潔從教承諾書”為主題,呼籲教師們以廉潔之心承擔起教育使命。通過簽署承諾書,教師們將始終遵守教育法規,堅守教育道德底線,堅決抵制各種不當行為。這份承諾書是教師們對學生、家長和社會的莊嚴承諾,同時也是營造良好教育環境的重要保障。
第1篇
為進一步強化黨風廉政建設,引導廣大幹部職工正確對待和行使手中的權力,不斷提高廉潔自律意識,從思想源頭杜絕違規違紀事件的發生,樹立“祕書工作”xx處廣大幹部的良好形象。特向處黨委做出如下承諾,並隨時接受監督和檢查。
1、認真執行“四大紀律八項要求”和“三重一大”制度,不折不扣地貫徹落實黨的路線、方針、政策和上級的工作部署,確保各項規定和措施能夠順利實施,促進各項生產經營承包指標的順利完成。
2、按時參加黨風廉政宣傳教育學習,積極參加黨風廉政教育活動,定期向領導和主管部門彙報個人及本單位、本部門開展黨風廉政建設工作情況。
3、教育管理好本單位、本部門的幹部職工,認真執行各項管理規章制度和黨紀政紀、法律法規,杜絕各類違規違紀以及違法犯罪事件的發生。
4、工作中不弄虛作假、謊報成績,按規定做好各類帳目,不做假帳或帳外賬,不截留收入及私分錢物。,不利用公款大吃大喝、請客送禮、揮霍浪費。
5、不利用職務上的便利,佔用公物歸個人使用或進行營利性活動的。按照規定管理好本單位的各種物資,不擅自處理廢舊生產物資。
6、不利用職權上的影響和職務上的便利為配偶、子女或其他親友經商辦企業提供便利和優惠條件,不違反規定干預和插手物資採購、質量檢驗、物資配送、基建工程等生產經營活動。
7、不接受有關單位和個人的現金、有價證券、支付憑證或其他實物,不到與行使自己職權有關係的單位或個人報銷應由本人及配偶、子女支付的個人費用。
8、不借出差、考察、學習之機利用公款進行旅遊娛樂活動,不接受可能影響公正執行公務的`宴請、禮品饋贈或其他服務的,不參加賭博等與職務、身份不相稱的活動,不違反社會公德。
9、按照上級要求落實好收入申報、禮品登記等重大事項報告制度,及時報告執行廉潔自律規定的情況,自覺接受黨組織和群眾的監督教師廉潔從教承諾書承諾書
10、按時完成各級黨組織交辦的黨風廉政建設責任範圍內的各種事項。
第2篇
我作為xx國小的一名教師,為了不斷提高自身職業道德素養,進一步規範廉潔從教行為,提高自身的思想政治素質和職業道德水平,塑造教師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:
1.依法執教,全面貫徹國家的教育方針,遵紀守法,不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動、不酗酒,不吸毒,不在校園內吸菸。模範地遵守教師職業道德規範。
2.忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。嚴格執行規定的作息時間,認真做好教學工作,不敷衍塞責,無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務,不傳播有害學生身心健康的思想。
3.熱愛全體學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生。以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償輔導,不搞有償家教。不違規徵訂教輔資料。
4.嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,樹立終身學習的思想,提高教書育人的`能力和教科研水平。
5.尊重同事,團結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆譭其他教師,不做有損害學校榮譽和不利於同志團結的言行。
6.尊重家長,主動與學生家長溝通聯絡,不訓斥、指責學生家長。不接受家長宴請、禮品和禮金饋贈,不要求學生家長為自己或親友辦私事。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。
7.不自立名目亂收費,亂罰款,不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。
8.衣著整潔得體,穿戴符合教師職業特點,為人師表。模範地遵守社會公德,語言規範健康文明。不在工作時間做與工作無關的事(如上網閒聊、玩電子遊戲、看影像製品等),不在課堂接打電話。減輕學生的課業負擔。
第3篇
為了進一步規範職業行為,依法執教、廉潔從教,塑造教師隊伍的良好形象,依照《南寧市中國小教師守則(試行)》,本人鄭重承諾:
1.遵紀守法。忠誠黨的教育事業,全面貫徹國家的教育方針,不違背黨和國家方針政策。
2.愛崗敬業。認真做好教學工作,不敷衍塞責,不無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務,不傳播有害學生身心健康的思想。
3.教書育人。熱愛全體學生,尊重學生的`人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。
4.嚴謹治學。自覺提高自身業務素質,樹立終身學習的思想,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創新意識,改進教育教學方法,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和教科研水平。
5.尊重同事。維護其他教師在學生中的威信,團結合作,不詆譭其他教師,不損害學校榮譽。
6.尊重家長。主動與學生家長溝通聯絡,積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。
7.為人師表。模範遵守社會公德,語言規範健康文明。發揚奉獻精神,堅守高尚情操。不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。
8.誠實守信。不在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中弄虛作假、營私舞弊。
9.廉潔自律。自覺抵制有償家教,不組織、要求學生參加有償補課,不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課,不接受學生家長的宴請、禮品和禮金,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向學生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費,亂罰款,不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。
第4篇
本人作為一名人民教師,我向學校、學生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,廉潔從教,嚴格遵守教師職業道德,全面規範師德行為,做一個為人民服務和人民滿意的教師。現向學校、學生、學生家長及社會承諾如下:
一、愛國愛校,愛崗敬業,教書育人,廉潔從教,遵紀守法,為人師表。堅持開展以德立身,教學為本,情感育人的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
二、關愛學生,尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習的權利。要為人師表,以人為本,使用規範的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。
三、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。
四、團結尊重同事,互相關心;不搬弄是非,不詆譭其他教師,關心集體,不做有損學校聲譽的事。
五、尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故,及時妥善處理,不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,不向學生亂收費,不借學生家長辦私事。
六、廉潔從教、依法執教;與時俱進,更新教育觀念;不要安於現狀,積極進取。
七、儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規範,不穿奇裝異服,不濃裝豔抹。以自身的良好形象教育引導學生。
九、履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提高教學效果,以自己辛勤的.勞動換取每一位學生的成功。
十、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,廉潔從教,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置於社會的監督之下。
第5篇
為了積極響應我縣教育系統組織開展的“廉政警示”教育活動,適應新形勢下教育發展的要求,不斷提高教師職業道德素養,進一步規範廉潔從教行為,以德修己,以德育人,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:
2.關愛學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生。嚴格執行規定的作息時間,減輕學生的課業負擔,不佔用學生的活動及休息時間。
3.嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,樹立終身學習的思想,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和教科研水平。
4.不講排場、比闊氣、鋪張浪費;不弄虛作假,不洩露有關保密資料;不做有損集體和他人利益的事。
5.廉潔從教,不從事第二職業;不利用職務之便謀取私利;不從事有償家教;不收受、索要學生及家長的.禮品、禮金、有價證券、支付憑證,不接受學生家長的宴請,不要求學生及家長為自己或親友辦私事;不自立名目亂收費,亂罰款,不向學生推銷商品或強迫學生購買學習、教輔資料。
6.為人師表,不從事有悖社會公德、職業道德、家庭美德的活動。
第6篇
為進一步規範廉潔從教行為,不斷提高教師職業道德修養,適應新形勢下教育發展的要求,以德修己,以德育人,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,實踐為人為師為學,努力爭做一名讓人民滿意的好教師,特承諾如下:
一、堅持擁護黨和國家的方針政策,不向學生散佈背離黨和國家方針政策的言論,不參與邪教及封建迷信活動。
二、堅持遵紀守法,不向學生推銷商品或教輔材料,不強制學生購買複習資料、教輔讀物,不巧立名目亂收費亂訂資料 ,不為社會力量辦學單位宣傳招生。
三、堅持敬業愛崗,教書育人,認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不得敷衍塞責,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課,對有困難的學生主動進行義務輔導,不搞有償家教。
四、堅持以德修身,不利用學生評優、選拔幹部,或節假日、生日之機,接受家長宴請,或向學生家長暗示索要財物,不利用工作之便收受學生家長禮品。
五、堅持以人為本,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。
六、堅持嚴於律己,不在學生面前吸菸,講究儀表美,衣著端莊大方,符合教師身份。
七、堅持禮貌待人,尊重家長,對家長的.來訪熱情接待,善於溝通。
八、尊重同事,固結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆譭其他教師,不得有損學校榮譽和不利於同志團結的言行。
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