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聖誕節活動方案6篇 “綻放聖誕魔力:超越想象的聖誕節活動方案!”

本文將介紹一份精心設計的聖誕節活動方案。在這個特殊的節日裡,我們為您準備了令人驚歎的活動,包括聖誕主題的遊戲、表演和創意工坊等。無論是與家人、朋友還是同事一起度過,這個方案將帶給您難忘的快樂與喜悅。讓我們一起迎接這個充滿溫馨和歡樂的節日吧!

聖誕節活動方案6篇 “綻放聖誕魔力:超越想象的聖誕節活動方案!”

第1篇

聖誕節雖然是國外的節日,但在中國也非常的流行。孩子們也都認為在聖誕節這一天,聖誕老人會給他們送禮物。都期盼著聖誕節的到來,因此我們開展了“聖誕節狂歡晚會”這個活動。在活動過程中,孩子們不但可以展示自己,還可以和爸爸媽媽一起做遊戲、一起感受喜慶的節日氣氛。

為寶寶精心製造一個祝福的賀卡,並寫上祝福的話語,和孩子一起掛到聖誕樹上。

b:聖誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!

a:尊敬的各位領導,各位老師,親愛的家長、小朋友們,大家——

a:首先給大家問聲好,祝大家身體好,工作好,財運好,吃好喝好玩好樂好,來點掌聲好不好?

b:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為浪漫的聖誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們,真心地祝願你們:marry christmas!(聖誕快樂!)

a:今夜星光燦爛,今夜無人入眠,今夜有動人的舞曲,今夜有精彩的節目。朋友們,歡樂馬上到來——(噴雪、彩條)

b:採回蘭花盆中栽,馨香引得蝶飛來。請欣賞大班舞蹈隊表演的舞蹈《蘭花》。

b:沒問題來一段就來一段,你是要聽歌呢還是看舞蹈?

b:那是,我們早就迫不及待的等著這一刻呢。孩子們你們說是不是?(是)

b:好!下面就請大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》

a:不錯不錯!孩子們讓我們把熱烈的掌聲,送給他們好不好?(好、鼓掌)歌已經唱完了,再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣?

b:就知道你會說這句話,接下來是我們為大家表演的手語舞蹈《寧夏》。

a:(放動感音樂),讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師給我們來一段動感街舞。

a:如果我有一對隱形的翅膀多好,就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔。

b:哎哎哎,別做夢了,還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊帶來的舞蹈《海鷗》。

a:誰說只有女孩才可以跳舞表演節目,我們班的男子漢表演的可一點也不輸給小女孩。不信請看紅太陽班小朋友為大家帶來的節目《三句半》。(讓我們把熱烈的掌聲,送給他們)。

a:下面是白雲班的小朋友給大家帶來兒歌《十二月菜花》請大家欣賞。

b:聰明!下面請大家欣賞小班小朋友帶來得精彩十二生肖體操表演。

b:我們幼兒園的xx老師也準備了一段迷人的印度舞,請大家欣賞《西土風情》

a:現在讓我們以熱烈的掌聲,歡迎欣賞小班舞蹈隊孩子們帶來的精彩舞蹈組合。

b:《蝸牛與黃鸝鳥》是一首流行的敘事性民歌,歌曲講述了蝸牛與黃鸝鳥在葡萄樹下發生的有趣故事,請欣賞大班小朋友的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥》。

b:在這裡我代表幼兒園的全體師生,說說心裡的感謝。感謝領導對我們工作的指導與關懷;感謝家長對我們工作的支援與配合;感謝老師們的互幫互助;感謝孩子帶給我們的歡樂與驕傲。接下來請欣賞大班小朋友表演的手語舞蹈《感謝你》。

b:最後讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈《藍之夢》。

下面是我們的遊戲環節,我們準備了四個遊戲每個家庭任意參加一個遊戲,希望家長們踴躍的參與到我們的'遊戲中來。

第一個遊戲:《老鼠嫁女》規則:參加人員必須是爸爸媽媽和女兒。

第三個遊戲:《踩氣球》保護好自己的氣球把別人的踩破。

最後一個遊戲:《七拼八湊》以班為單位每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

b:現在是我們的抽獎時間,請各班的禮儀老師就位,每一個孩子從獎箱裡抽一張獎卷自己保管好。

自由舞蹈時間(整個章節約30分鐘,一共可跳6、7支舞)以上交際舞可安排十對領舞者在舞池裡領舞,每個班出2—3對舞者

b:現在是我們的領獎時間,請孩子們從獎箱裡抽一張獎券到禮儀老師那去抽領獎。

a:歲月如詩,句句悠揚;友誼如歌,餘音繞樑;溫馨時光,思念滿懷。讓我們不渝的友誼,執著千萬個祝福,給所有的朋友,溫馨的問侯:聖誕快樂!

b:美好的回憶中融進深深的祝福,溫馨的思念裡帶去默默的祈禱。在這愉快的節日裡,我們把悠悠的思念,籍著彼此歌聲,在這潔白的聖誕節日,帶給所有的朋友快樂幸福!

a:讓我們用歌聲和祝福迎接聖誕的鐘聲;願明天更加美好!

聖誕節活動方案6篇 “綻放聖誕魔力:超越想象的聖誕節活動方案!” 第2張

第2篇

通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒瞭解中西方的多元文化,知道聖誕節是西方國家的重要節日,感受聖誕節歡樂的氣氛,體驗親子慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的`情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會,培養幼兒樂於分享的品質。

1.各班進行室內外環境佈置:裝扮聖誕樹、佈置分年級活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“merrda christmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)、裝飾幼兒園走廊及大門。

2.製作各班幼兒及家長簽名牆、活動宣傳展板,向家長髮放活動邀請函

3.全園教師分主題角色扮演參與活動並自制各種化妝用具。

1.活動前,幼兒及家長學習《圓舞曲》舞步,設計“親子簽名秀”。

(一)8:00全體教師準時到園,進行幼兒園環境佈置(擺聖誕樹、掛彩條、鋪紅毯、搭簽名牆等)。

(二)8:30—9:20各班教師在幼兒門口迎接幼兒及家長入園,引領幼兒及家長到簽名牆前開展“趣味親子簽名秀”及“親子留影”。

(三)9:20—9:40各班家長及幼兒回教室整理服裝、補妝及生活活動,教師向家長講解活動流程及安全注意事項。

(四)9:40準時開展“親情滿園、盛裝迎新”親子化妝舞會。

1.在音樂聲中,按——的順序,各班依次出場。請各班自備出場音樂,按編排好的隊形,呼口號(可加動作、道具)有秩序地進入操場。

2.主持人介紹聖誕節的來歷及西方國家過聖誕節的習俗。學唱英語歌曲《happda new daear》。

4.在《圓舞曲》音樂聲中,家長和孩子翩翩起舞,共享節日的快樂。

家長和幼兒回到教室,分年級開展“禮物分享”活動。感受同伴之間分享的快樂。

1.各班教師做好家園聯絡,及時通知家長活動內容、活動需準備的物品、活動時間等。

3.出場時提醒家長和幼兒有秩序上下樓梯,以免造成事故。

第3篇

讓孩子們的生活更加多彩,體驗快樂,加強親子溝通。

◆門口:聖誕老人在門口迎候,迎接語:merry christmas!

◆牆壁:貼上聖誕圖畫,讓小朋友們寫上聖誕寄語並且簽名

◆設立登記處:讓學生把姓名寫在小紙條上,投入抽獎箱;登記個人資訊在名單上。

◆教室佈置:氣球,綵帶等,可以用ppt拼寫merrychristmas投放螢幕上

會場持續播放溫馨的聖誕英文歌曲,營造氣氛。聖誕老人在門口迎接學生,分發聖誕帽和小禮品(零食)。在party開始之前播放各國過聖誕節的小短片,讓孩子深入瞭解聖誕節的由來以及成與發展。(肖強老師提供音樂、視訊)

把需要比劃的詞語或成語事先寫在ppt上,比劃的人面向螢幕,猜的人背對螢幕。計時40秒,哪組完成的越多,哪組獲勝!

每組學員用眼罩將眼睛蒙上,然後分發紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成後,讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的`另一面。在他們完成圖畫後,將所有的圖片掛到牆上,讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!【道具:眼罩(可換成紅領巾或布條),紙,筆 】(陳××老師)

由主持人讀出問題及選項,說出“開始”後即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。

?題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題。】 (雅)

③五毛和一塊:(8~10人)場地稍微寬敞一點就可以;一定要有男有女,比例不限

規則如下:在遊戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

遊戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。

請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊裡已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

由主持人讀出問題及選項,說出“開始”後即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。

?題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題。】 (雅)

每位小朋友拿好屬於自己的idcard(fruit),從第一個小朋友開始。念臺詞,做屬於自己的動作,再指定別的fruit做同樣動作,依此類推。

在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),既不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局;若兩個人一樣多的話,待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語,描述完畢後其他人重新投票,得票數最多的人出局。若有臥底撐到剩下最後兩人,則臥底獲勝;反之,則大部隊獲勝。

由陳萬馬校長致詞,致詞中,全體工作人員摘除氣球。致詞完畢,由老師學生自由參與踩爆氣球。

(喻為 鞭炮聲,寓意老師學生在新的一年“嘣嘣嘣嘣,節節高!”)

第4篇

1、調整期間白天買斷活動正常,晚檔買斷活動停止。

7、超市需準備禮品紙包好的平安果擺在貨架售賣,10元/個。(需準備200個左右)

1、期間開房消費包廂需發放聖誕主題小禮品,如聖誕帽,熒光棒等。

發放標準如下:迷你/小包2個,中包4個,大包6個,豪包8個,party包12個。

2、聖誕禮品每份內容有:毛熊玩具1個,平安果:迷你/小包2個,中包4個,大包6個,豪包8個,party包12個。

4、22:00左右安排男、女聖誕老人進房間為客人發放糖果等禮品,並致節日問候。(需購買聖誕老人服裝)

1.20號之前聖誕老人、聖誕樹、串燈、聖誕貼畫,綵帶等裝飾品佈置全場,讓客人提前感受聖誕氛圍。

3.大廳及包廂公播音樂改為聖誕快樂歌(玲兒響叮噹)。

4.20日之前將調整期間消費內容於擺置大廳提前釋出公告,微信平臺宣傳推廣。

1.共設3個等級獎項,1個幸運獎項一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,沒有空獎。

3.超市消費單張小票滿200元,可憑購物小票抽獎一次,以此類推。酒水套餐免房費活動包廂,憑小票可抽獎一次。(不限房型)

2.平安夜晚班員工提前半小時點名準備,白班根據現場情況適當加班。

第5篇

1、市場分析:接近雙節,各個兒童攝影店勢必會推出各種優惠促銷活動,整體的市場活躍必將帶動消費,在此期間做雙節活動尤為重要。

2、目前店內整體運營需要這樣的活動來提高氣氛,為春節前保持店內良好運營態勢打下堅實基礎。

雙節臨近,節日氣氛愈加濃厚。藉此契機,通過雙節活動,加大本店的在周圍的影響力和知名度,樹立本店“無限創新”“為顧客著想”的'良好形象。

一、凡進店定任意一款套系,拍攝即送超大優惠新年大禮!

+20元送20xx年12頁卡通檯曆一本或3寸掌中寶一本(同底)

二、活動期間隆重推出洛陽首家“聖誕節的願望”主題場景,給你的寶寶留下聖誕節最美好的記憶!三大套系全線升級!

設計並製作活動相關宣傳彩頁、x展架、橫幅、海報。購買聖誕節主題活動餘下的飾品。通過網路開始進行網上宣傳。

店內佈置,烘托出聖誕氣氛,確定聖誕節主題拍攝場景、簡單的拍攝方案。

利用宣傳彩頁、海報等資料在附近的社群、幼兒園、學校、商場等地方進行宣傳。 5、12月20日

給會員傳送元旦活動相關簡訊,通過論壇、社群、qq群等網路媒體進行元旦活動宣傳。

第6篇

1、讓孩子及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

2、聖誕帽若干,準備不同顏色和形狀的小積木做尋寶遊戲,準備禮物作為獎品。

開場後,老師出示三種不同顏色不同形狀的積木,請幼兒觀察,然後把這些積木都藏在寢室的各個地方,要求家長同幼兒一起去“尋寶”,尋到後領取一頂聖誕帽

幼兒、家長尋找到“寶”後逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐後邊,隨著音樂一起跳《聖誕快樂》舞蹈

3、家長與孩子一起玩“水果蹲”、“搶椅子”等遊戲,勝利者有小禮物。

4、欣賞童話劇——聖誕節的來歷(提前排練好)

①教師:小朋友,我們又跳舞又做遊戲,來慶祝聖誕節,那你們知道聖誕樹是怎麼來的?聖誕老人是怎麼來的嗎?

②下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——《聖誕節的'來歷》。劇本(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。(乞丐著破衣、柺杖出場)。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)(富人、窮人出場)。

乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點麵包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是麵包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點麵包吃吧?

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我願意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的聖誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。