拔河比賽的作文7篇 “挽起袖子，拼搏到底——我參加的拔河比賽”

最近，一場別開生面的拔河比賽在某國小落下帷幕。學生們緊握繩索，揮灑汗水，展現出頑強拼搏的精神，為觀眾帶來了一場視覺和聽覺的盛宴。這樣的比賽不僅可以促進學生之間的團結合作，更能鍛鍊他們的體魄和毅力，值得在校園中推廣。

第1篇

“一二三，加油!一二三，加油!”操場上早已被同學們圍得水洩不通。大家歡呼著、等待著這期盼已久的冬日拔河比賽的開始。

隨著裁判員朱老師的到來，操場上立即沸騰了起來。我們班和10班的比賽隨著朱老師一聲哨響後，比賽一下子進入了高潮，耳邊的加油聲此起彼伏。我們在助威聲中賣力地將手中的繩子往後拽，10班的同學剛開始還跟我們較著勁，但沒堅持多久，就像一串洩了氣的皮球，向我們隊繳械投降。我們隊的選手們高興地扔掉手中的繩子，緊緊地抱成一團，歡呼雀躍起來。而對面10班一個個在跺腳嘆氣，真是“幾家歡喜，幾家愁”呀!

接下來的比賽更為精彩，那是我們班常年的“死對頭”—6班，我們隊員見到他們個個摩拳擦掌，精神抖擻，一副志在必得的樣子。比賽又一次開始啦，繩子瞬間被雙方拉得像緊繃著的弦，我們一個個緊咬著牙關，弓著步，使著渾身的.力氣往後拉。6班啦啦隊高喊著：“6班加油!6班加油!”，我們7班啦啦隊更不甘示弱，邊喊邊跳：“7班必勝!7班必勝!”。比賽僵持著，我們隊都拼盡全力在戰鬥，個個臉漲得猶如西紅柿般通紅，眼睛瞪得似銅鈴，使出吃奶的勁把手中的繩子往後拉。看那繩子中央的紅領巾像個醉漢，一下向左移，一下又往右移，然後慢慢地向我方靠近，眼看著它快要撞線，我們隊不約而同地再次猛然發力。可萬萬沒想到，“啪”的一聲，繩子居然斷了!我們隊因為用力過猛，瞬間都摔了個人仰馬翻。場邊觀戰的老師和同學們前一秒還在吶喊助威著，這時，都捂著嘴哈哈大笑起來!

這種情況換在以往還真是少見，沒辦法既然是比賽，總要決出個勝負來，只能再比一局了。可此時，我們隊都覺得有些體力下降，手也已經被繩子磨得紅紅的，繩子勒在手上，那股撕裂般的疼痛感鑽入心底。我們咬牙堅持了沒多久，最終遺憾地輸掉了比賽。不過我們對手6班接下來一路過五關，斬六將，最終獲得了拔河比賽的冠軍，我們都紛紛向他們表示了祝賀!

第2篇

校園生活是豐富多彩的，是快樂、有趣的，其中，最令我難忘的是一次拔河比賽。

那一天，天氣格外晴朗，深藍色的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的，風輕輕地吹著。校園裡人聲鼎沸，同學們早早地來到操場上，準備觀看拔河比賽，只見在操場中央有一根長長的粗繩子，在繩子中央繫著一塊紅布條，雙方隊員都各自站在自己的位置上，手緊緊地握住繩子，身子向後傾，眼睛死死地盯緊繩子，只聽一聲哨響——“嘟”，麻繩便被拉的筆直。開始，雙方力量還比較平衡，繩中的紅綢也只是在中線左右搖擺，一會兒，紅綢慢慢地向五（2）班移去，那邊的啦啦隊的喊聲也越來越高。我的心都快跳出來了，恨不得跑過去幫一把，於是，我便使勁地揮著手高喊：“五（3）班，加油！五（3）班，必勝。”老師們也揮著手，為運動員們加油。運動員們受了我們的鼓舞，士氣大振，只見他們一個個都憋紅了臉，逼住呼吸，弓著腰，個個都使出吃奶的力氣，一股力量隨著繩子向我們這邊移來。五釐米、四釐米、三釐米……紅綢帶離我們越來越近。最後一釐米了，就在這千鈞一髮的時刻，同學們使勁往後一拉，“耶！我們贏了！”啦啦隊頓時高聲歡呼起來。

交換場地再戰，接下來的比賽，因為二班的運動員配合不好，用力不均，而我方隊員則齊心協力，奮力拼搏，終於又贏了，我們蹦啊跳啊，高興極了，所以，最終二比零，戰勝了二班。

這次拔河比賽真是太有趣了，我們沉浸在賽後的歡樂和喜悅之中。

點評：好一場精彩的`拔河比賽！在描寫拔河比賽前，卻先描繪了景物，烘托出一種歡快明朗的氛圍。正式寫到拔河比賽時對細節刻畫很到位。如“緊緊、後傾、盯著、左右搖擺、憋紅了臉”等關於拔河隊員神情動作以及繩子的狀態的描寫，很傳神。不管是雙方隊員的努力，還是啦啦隊的助威，都讓我們感受到了拔河比賽的緊張和激烈。

第3篇

“加油！加油！”一陣陣震耳欲聾的加油聲從學校操場上傳來。這是幹什麼？原來是各年級期盼已久的拔河比賽到來啦！

聽，嘹亮的《運動員進行曲》響起，拔河比賽正式開始了！比賽拉開了帷幕，首先上場的是低年級小朋友，只見他們神采飛揚、朝氣蓬勃地跑進比賽區，擺好架勢；中年級同學們昂首闊步、神情緊張、不甘落後；高年級同學們井然有序、抬頭挺胸。我們——五（4）班，雄糾糾氣昂昂的，好像註定會得第一名似的，很有把握。

看，大力士們正專心致志地比賽呢！他們鼓著腮幫子，臉紅撲撲的，頭上滲出了少許汗珠，手上要不是戴著手套，手上早已“傷痕累累”了。同學們的加油吶喊聲，振奮人心的音樂成了他們前進的動力，為了班級的榮譽，為了得到第一名，他們盡心盡力地完成比賽。

瞧，輪到五年級同學上場了！先是五（1）班對戰五（2）班。不一會兒，五（1）班便戰勝了五（2）班。接下來，是我們班對戰五（3）班，我們蹲著身子，頭向後仰，不管手的疼痛，使勁往後拉……戰勝的五（3）班。最後，到了激動人心的時刻了！五（1）班對戰五（4）班。我們進入決賽了！我們不敢有任何鬆懈，又鼓足勁，繼續比賽。同學們個個都使出了九牛二虎之力，與“敵人”周旋。圍觀的觀眾也在賣力地叫著、喊著。只見我們的`班主任李老師，漲紅了臉，在傍邊指揮著，自己也做著動作，彷彿呀參加了比賽，正全神貫注地比賽。這時候的李老師，可真像活力四射的孩子呀！

友誼第一比賽第二，我們雖然只得了第二名，可雖敗猶榮，因為我們盡力了。加油，爭取下次奪冠！

第4篇

星期五下午少先隊活動課，學校決定讓六年級在操場進行拔河比賽，經抽籤決定，我們班和六年二班對決。（開門見山開頭，引出下文，注意用詞，文章才不會枯燥，切記！）

今天天氣格外晴朗，天空瓦藍瓦藍的，天上還飄著點點白雲，像極了小朋友愛吃的棉花糖。操場上，一排排鬱鬱蔥蔥的大樹，好像在為我們的比賽加油助威。（簡單環境描寫，過渡，給讀者身臨其境之感，很好！牢記：描寫景物時，要觀察有序+典型事物+詞彙+修辭，這樣描寫事物才會細緻生動。）

該我們上場了，只聽見一聲哨響，令人拭目以待的比賽就開始了。我們用小小的手掌緊緊抓住繩子，用力的向後仰，拼命的拉。你看，打頭的陳詩韻，身子45度傾斜，好像就要躺在繩子上似的，雙手緊緊地抓住繩子，雙腳緊貼地面，用力地蹬著地面。李健赫的臉也憋的像紅蘋果，緊咬嘴脣，手都勒紅了，也不放鬆一點。（細節描寫，生動傳神，很好！）就在這時，我們身旁的啦啦隊也喊了起來:“五班加油，五班加油！”有了啦啦隊的'鼓舞，隊員們都不約而同地加了一把力，更加起勁兒，許多人已是揮汗如雨，氣喘吁吁，我們班同學全力以赴，迎來了第一場比賽的勝利。（比賽動作描寫，細緻入微，值得借鑑！）

決賽開始了，勝負在此一舉。雙方選手個個都咬緊牙關，用力的向自己的方向拉去。同學們都大汗淋漓，手像鉗子似的夾住繩子，有的同學手上的一層皮都要磨掉了，啦啦隊員們用出最大的力氣，差不多嗓子都喊啞了，把手都拍麻了，在啦啦隊的鼓勵下，我們班迎來了最後的勝利。（文章詳略得當，很好！）

這雖然只是一場小比賽，但令我至今難忘！在這次比賽中，讓我收穫了一份快樂，一份感動，一份珍貴的友誼。使我懂得了團結就是力量，堅持就是勝利！（卒章顯志+蘊含哲理結尾，昇華主題！）

第5篇

我在生活中、電影、電視中看到過很多齊心協力完成一項任務的場面。其中，最讓我記憶深刻的是那一場激動人心的拔河比賽。

冬季運動會的比賽場上要進行年級的`拔河比賽了，我也跑過去興致勃勃地觀看這場比賽。雙方隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試，然後精神抖擻地走上了“戰場”。他們拉起繩子，雙手握住，兩腿分開，擺好架勢，兩眼注視著對方，早已做好了比賽的準備，只等裁判員的號令了。只聽一聲哨響，兩邊的隊員腳蹬著地，身體向後傾，雙手像鐵鉗一樣緊緊抓住大麻繩，使出吃奶的力氣向後拉。雙方的拉拉隊們齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。隊員們的腳像粘在地上一樣，僵持了好一會兒。這時，紅標慢慢向左邊移去。我方的隊員們一看情況不妙，都急紅了眼，但也不甘示弱，大家卯足了勁向後拉。突然，我方拉拉隊員中不知是誰領頭喊起了：“四6班，加油！四6班，加油！”緊接著加油聲越來越響，越來越齊。我方所有拉拉隊員都在齊聲大喊：“四6班加油！四6班加油！”這聲音一浪高過一浪。聽了拉拉隊這像勞動號子般的加油聲，我方隊員一個個都使出了九牛二虎之力，有的齜著牙，有的咧著嘴，有的臉憋得通紅，有的甚至青筋都爆出來了。所有隊員聽到“加油”兩字時，力就一齊使。調皮的紅標終於在加油聲中一點一點向我方移來，任憑對方怎麼使勁也無濟於事了。當再次聽到哨響時，“yeah！”的一聲，大家激動得跳了起來。隊員們顧不上手上的疼痛，和其他隊員、拉拉隊員互相擊掌，互相擁抱，有的甚至撲倒在地，開懷大笑著。

在大家齊心協力、團結合作的努力下，我們贏得了比賽。這場激烈的拔河比賽讓我明白了團結就是力量。大家團結一心的場面讓我久久不能忘懷。

第6篇

燦爛的陽光穿過窗簾，微風輕輕地拂過小池塘，伴隨著鳥兒嘰嘰喳喳的歡叫聲，美好的一天開始了。大個子老鼠一大早就起床了，他今天特地穿上了那套水藍色的運動服，配上那雙擦得發亮的運動鞋，又對著鏡子左瞧瞧右看看，覺得自己帥極了，才露出滿意的笑臉，大搖大擺地朝森林公園走去。

大個子老鼠擺好pose，懶洋洋地抓著繩子，還時不時地朝觀眾來幾個飛吻；再看看小個子貓，只見她咬緊牙關，小臉漲得通紅，連眉毛也擰在一起了。沒一會功夫，中間的紅繩就往小個子貓那邊跑去。臺上的觀眾驚得合不攏嘴，連連發出一片片驚歎聲，“太意外了，去年冠軍大個子老鼠出師不利呀…”“大個子老鼠穿得倒是挺帥的！”“別看小個子貓長得小，力氣還不小”……

大家你一言，我一語地討論著。這時大個子老鼠才慌了神，他急得直冒冷汗，知道情況緊急，趕緊抓緊繩子，雙腿微曲，使出九牛二虎之力往後拉去。這時，繩子被繃得筆直筆直的，中間的紅繩一直在左右搖擺著，但一直過不了那條線。

一分鐘，兩分鐘……十分鐘過去了，比賽還是沒有分出勝負，“看來得拿出我的絕招了。”只見大個子老鼠鼓起腮幫，面紅耳赤，嘴裡還唸唸有詞：“一二三，加油，一二三，加油……”他一邊為自己吶喊，一邊有節奏地往後拉著，手都被麻繩肋得通紅，豆大的汗珠像斷了線的珠子似的從他臉上滾落，但他依舊咬緊牙關，在他的不懈努力下，紅色繩子終於一步一步過來投靠他了。

比賽結束，大象先生吹響了口哨，宣佈大個子老鼠獲得了勝利，在大家的歡呼聲中，獅子國王頒發了獎盃。

夜晚回到家，看著險些失之交臂的獎盃，大個子老鼠感慨萬千：看來任何時候都不能掉以輕心呀！夜靜極了，月盤似的`滿月在雲中穿行，淡淡地灑向大地，在月光的陪伴下，大個子老鼠也進入了甜美的夢鄉，明天又是美好的一天！

第7篇

星期五，我們四年級在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。

在同學們的急切盼望下，比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，只等裁判員的號令。

哨聲一響，同學們就使出吃奶的勁，想一頭頭鬥牛似地死命地往後拉。有的同學肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發紅，他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。由於大家齊心協力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的.拉拉隊員見到這一情況，高興地大聲喊到：“加油！加油！我們快要勝利了！”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去，拉拉隊員急了：“不好啦！加油！身子往後傾！使勁—”嘿！這一喊還真管用，繩子又漸漸移項了我們這邊。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦隊有節奏地為我們喊著，我們隊員的勁兒也好像越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，任憑對方怎麼使勁都無濟於事了。誰知我們用力過猛，繩子一下子被拉了過來，同學們都摔倒在地，最倒黴的就是我了，因為我是在最後一個，同學們都壓在我身上，差點兒把我吃的午飯都壓出來了。

第一局我們贏了，同學們不顧手上的疼痛，互相擊起了掌。

拿知對方不服，還要我們和他們加賽一局，我們爽快地答應了。我想：我們這次一下子就把你們拉過來，看你們還服不服，哎！誰知對方耍了賴皮手段——全班一起上，所以，我們輸了一局。不過，他們贏的這一局不光彩。

我想：比賽並不一定要贏，而要比出友誼，比出精神，比出風格。同學們，你們說呢？