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年度考核教師個人工作總結7篇 教師個人工作總結:因勢應變,砥礪前行

本文主題為“年度考核教師個人工作總結”,旨在總結教師在一年教學工作中所取得的成績和經驗教訓,併為未來的工作提供指導。通過對教師的教學能力、創新能力、團隊合作能力等方面進行全面評價,以促進教師的進一步發展和提高教育質量。

年度考核教師個人工作總結7篇 教師個人工作總結:因勢應變,砥礪前行

第1篇

回顧自己本學年的工作,最深的體會就是:領導栽培+崗位鍛鍊+個人汗水=收穫。本年度本人繼續擔任中心國小教導主任,並擔任六(8)班數學教學。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。現將個人工作總結如下:

本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規範。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能深刻認識到中層幹部應做身正為範、自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。

我認為:一個好領導首先必須要做一個好教師。本人任教六年級數學已是第五年,在教學方面已經積累了一些經驗,逐漸形成個人教學風格。教學上能率先垂範上公開課(六年級數學:圓的周長)和課改示範課(六年級數學:比的基本性質)。與新教師吳xx結對,向徒弟介紹教學經驗,提供教學資訊,解決在教學中遇到的實際困難,使徒弟能儘快進入角色。教學課時與同行每週少幾節,為使在較少的時間內取得更好的成績,非常注重課堂效率提高,力爭向課堂要質量。在一年的任教中,對於學習習慣較差的`學生本人堅持協助班主任,與其父母多溝通。平時能深入到學生當中去,瞭解他們的思想動態,並與他們適時談心。絕大部分學生能信任本人,學習興趣較濃。

主要業績:20xx年國小畢業會考成績位於全鎮前列,被評為“縣優秀教師”和“鎮十佳教師”稱號,所撰寫論文多篇獲省市不同等級。

1、在總結經驗的基礎上,制定了學校教研工作計劃,計劃突出可操作性和實用性。安排教師個人書寫教學計劃,做到早安排,早落實。

2、開展多種形式的校本教研活動。實行分組教研(語文組、數學組、英語組);組織安排教師上公開課、示範課;在四五年級課改班級中實行集體備課,指導教師編寫課堂指南;

3、成功組織全校語數教師進行了期會考試分析會,通過分析查詢教學中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。

1、結合《xx縣中國小校本培訓評估辦法》,制定了學校切實可行的校本培訓方案。健全了校本培訓制度。

2、開展了校本培訓活動。為適應新時期對教師的要求,組織了45歲以下青年教師計算機基礎知識培訓。內容包括:收發電子郵件、網上資源搜尋、製作多媒體課件,並取得了一定效果。

3、組織了教師基本功比賽。上半年在全體教師中舉行了“鋼筆字書法大賽”,並評出了獲項。

1、開學初,安排了教師對月考命題。對月考試卷命題做出了要求,力求更接近畢業會考模型。列印了月考試卷。

2、對每次月考監考,閱卷做出了具體安排。使六次月考都能圓滿完成,沒有出現差錯。

3、對每次月考進行了成績核算。對教師教學成績進行了排名,評出了每次月考全年級前三十名名單和進步之星名單。對獲獎學生頒發了獎狀,進行了獎勵。

2、本年度組織教組長進行四次大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業、試卷測評、教後反思等。

3、對教學常常規檢查實行了周抽和月檢制度。對月檢情況進行了通報,推出了典型和找出了不足。

年度考核教師個人工作總結7篇 教師個人工作總結:因勢應變,砥礪前行 第2張

第2篇

本人xxx,中共黨員,本科學歷。多年來,始終從事九年級歷史學科的教學工作。另外還兼任備課組長、工會小組長、黨小組長的工作。

努力鑽研教育教學理論,及時掌握學術動態,深入領會課改精神;努力鑽研教材教法,熟練掌握學科知識,用教學策略;努力鑽研學情學法,真切瞭解學生心理,教會學生學會學習。

正因為一個“鑽”字,所以,我的教學風格日臻成熟,教學水平不斷提高,教學質量在歷年會考中也比較理想,成為領導心目中值得信賴的九年級年級把關教師。也正因為一個“鑽”字,所以,我連年被學校評為優秀公開課教師,先後六次在進修學校做歷史學科公開課,先後兩次做吉林市級公開課,先後四次在進修學校做歷史教學成果交流,一次做吉林市級教學交流,20xx年,在東北三省歷史年會上,我參加了說課、教學設計和論文的競賽評比活動,並分獲一等獎。另外,我還積極參加各級教育教學競賽活動,先後獲得了蛟河市歷史教學新秀,蛟河市全天候教師,蛟河市雙十優教師,蛟河市“三課一研”優質課教師,吉林市第二屆班主任論壇大賽一等獎,吉林市學苑杯歷史故事大賽一等獎,說課大賽特等獎等多種榮譽和稱號。

我是一個對教學很用心的人,也是一個很善於琢磨、很善於反思的人。琢磨教學與教法,反思成敗與得失,並善於把自我的所思所想整理成文。先後有《學會傾聽》等七篇論文在《蛟河教育》上發表,有《塑封的淚痕》等三篇論文在省級刊物《吉林教育》和《吉林省教育學院學報》上發表。

在鑽研教研的同時,我也特別熱衷於科研,而且取得了較多的科研成果。隨著科研與教研的不斷深入,我的眼界和境界也在不斷得到提升。

20xx年,我還擔任三年七班班主任的工作。經過和所有科任老師的共同努力,我們創造了很多個“一”:職高升學人數全校第一;獲得的紅旗班全校第一;我班於佳奇會考總分全校第一,一年裡無一齊打架事件,安全穩定全校第一;會考免試生三人,雖然名列第二,但作為非重點班,遠比第一更有好處。整個班級,相對穩定,特別和諧,家長十分滿意。

二、其次,談一談自身的素質和今後的'工作打算。

我自1992年參加工作至今,始終從事歷史學科的教學工作。先後被進修學校聘為歷史學科兼職教研員、課改小組成員,是目前,蛟河歷史教師隊伍中,一個集全天候教師和雙十優教師於一身的人。因此,本人專業知識比較紮實,理論水平比較深厚,教學經驗比較豐富,創新意識比較強烈,再加上自我的一股鑽勁兒和悟性,所以,我十分有信心勝任中學高階教師這一崗位。

不管這次是否被聘為高階教師,我都將在以後的工作中重點做好以下幾個方面:

1、以黨員的形象,主動承擔和出色完成學校安排的各項教育教學工作,聽從組織召喚,服從學校管理。

2、歷史是動態發展的,所以要進一步優化知識結構。永葆一種鮮活的探索精神,經常關注本學科的研究動態,從中汲取知識和學術營養。

3、進一步掌握現代化教學技術,增強自身的“資訊素養”,實現教育手段的多樣化和現代化。

4、帶領同科教師,加強對實用高效歷史課堂教學的研究與探索,熱心幫忙中學一級二級教師提高業務素質,努力把歷史學科打造成為我校乃至我市的優勢學科。

阿基米德說:給我一個支點,我將撬動整個地球。我說:給我一個更高的舞臺吧!我將用不斷增長的學識為槓桿,以課堂教學為支點,培養出更多更優秀的人才!為蛟河十中的振興與發展,奉獻出自我全部的精力與熱情!多謝大家!

第3篇

本學年我繼續擔任八年級七八班的英語教學工作和備課組長工作,回顧這學年的工作,使我感到既繁忙又充實,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,並取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今後的教學工作中取得更大的進步。下面我將這一學年的工作總結如下:

在這學年的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹的工作態度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學,積極參加市區級教研活動,利用寒假實踐研讀九下教材、課標和會考試題,對教材進行了分析,開學初在全區給八年級所有老師進行了教材分析,我積極參加政治學習,認真領會學習內容,以教師職業道德規範為準繩,嚴格要求自己。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

為了適應課改的需要,我不斷地鑽研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,利用工作之餘的時間研究了微課的製作並進行了初步的嘗試在微課大賽中獲得了優秀獎,同時我還積極學習英語核心素養內容,幫助指導學生參加演講比賽,多名學生在天津賽區獲得一二等獎,同時積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學中感到疑惑不解的'地方,我也能毫不保留地發表自己的見解,以此來共同提高業務水平。

本學年教學任務繁重,為了更好的幫助學生梳理知識,我和同組老師們一起進行研究,開展了專題複習研究課,引領學生進行知識的梳理,在課前下功夫,研究分析歷年來的會考試題,關注會考動態,根據學情進行分層的教學設計和教學活動,幫助不同學生提高,開學初制定了詳細明確的教學工作計劃,詳細到每一課時,做到有目的有目標的教學設計,課後通過課上的反饋,及時跟蹤學生,分析學生,幫助學生找出弱勢和優勢,併為下一節課做準備。在繁忙的複習中,不忘把德育教育滲透到日常教學中,只有關注學生的學習狀態和心理,幫助學生調節好心態,端正態度和努力的方向措施,才能激發學生學習的內動力,增強學生學習的自信心。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,勤於專研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發和培養學生學習英語的興趣,使學生在輕鬆、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,並能夠及時總結經驗,提高自己的科研水平。由於自己不懈地努力,加之校領導的支援與幫助。這學年,我教的學生在幾次考試中都有了大幅的提高。

總之,在今後的工作中,我會更加努力學習,提高自身素質,嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰。

第4篇

歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬。回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。“為了每一個孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一年度的工作。現將本年度的工作總結如下:

我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事,遵守園內各項規章制度;積極參加園裡組織的各項活動;履行教師職責,協助班裡老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。

在教學中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我幫助幼兒發現自己的優勢智慧,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的.表情講故事,激發兒童的興趣。

按教學內容及幼兒的實際,設計課的型別,擬定採用的教學方法,認真寫好教案。

每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教玩具。

在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調動幼兒的積極性,加強師幼交流,充分體現幼兒的主作用,讓幼兒動靜結合,寓學於玩,學得容易,學得輕鬆,學得愉快。

在教學上,有疑必問。教學中積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,徵求他們的意見,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業是純真的、美好的。

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

我及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給家長,積極與家長聯絡,及時反應出現的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。

總之本年度非常忙也非常累,收穫當然也不小。在工作中我享受到收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。並與家長密切聯絡,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。

選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。並努力提高自己的思想及業務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日後的工作做得更好!

第5篇

20xx年已經過去,可以說緊張忙碌而收穫多多。總體看,我認真執行學校教育教學

一、課程標準走進我的心,進入我的課堂

怎樣教物理,《物理課程標準》對物理的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰,是我們每位教師必須重新思考的問題。因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,而有效的學習對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實施建議有更深的瞭解,本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。

二、課堂教學,我加強師生互動,共同發展。

為保證新課程標準的落實,本學期我把課堂教學作為有利於學生主動探索的`學習環境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感,態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導

另外,我努力處理好物理教學與現實實踐的聯絡,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養學生應用物理的意識和能力。重視培養學生的探究意識和創新能力。常思考,常研究,常

怎樣提高學生成績,我通過我一年來不斷的工作,我的物理教學工作取得了一點成績,也有不足之處,一份耕耘,一份收穫。以上都離不??

第6篇

再一次順利地送走了兩個平行班,完成了物理教學任務後,又該總結一下自己了:近年來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛獵取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。我在注意為人師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候,我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在教育教學工作中,我積極參加學校和年級組組織的各種會議和學習培訓,虛心領會每次會議精神,並做好了會議筆記,在各種會議中認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。我深知要教育好學生,教師必須以自己的人格、行為去感染學生。在工作中,我積極、主動、勤勞、負責,絕對接受學校佈置的各項工作;把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心願、最高的榮譽。作為一名教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鑽研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的.方法及手段,探索在教育中培養學生能力發展的途徑。

在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中,我在做到教學“七認真”的同時,平常能以“團結、協作”的精神和同事們共同交流、互相學習、共同進步。

物理複習分三輪複習,第一輪以書本為主,每個知識點都作全面的複習,從第三週到五一節前均為第一輪複習時間,時間較長,而且學生必須在第一輪複習的過程中掌握考點的物理知識。這樣在第二輪的複習中學生才能對所學的知識舉一反三運用到各種不同的題型中,才能有把握的去做綜合能力題。第一模考試完之後進行第二輪複習,這輪的複習以板塊複習形式出現。分力學板塊、光學板塊、聲熱板塊、電學板塊這四大板塊。每個板塊列出考點知識,學生先對照考點回憶一遍,然後進行考點知識的訓練。這一輪複習到五月底結束,六月份進行專題複習,針對會考的題型,分作圖專題、計算專題、實驗專題、填空專題、選擇專題等。這樣一方面讓學生懂得每種題型的解題技巧,另一方面再次對知識點以不同形式進行訓練,讓學生在練習的同時加強理解。等到會考前夕,多次進行會考題的測試和講評,讓學生在做題過程中儘量減少失誤。

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在做好物理教學的同時,還做好物理實驗員工作,並協同物理教師做好物理實驗準備工作和分組實驗工作,做好了電化教學管理工作,使教師們電教時得心應手。實驗室和電教室檢查驗收合格。

本屆學生畢業會考合格率達到學校下達的標準,學生的流失率與歷年比控制到了最低,圓滿完成了學校全部任務。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,繼續為我校的教育教學工作儘自己的努力。

第7篇

一年以來,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,默默奉獻,盡力做好各項工作,認真履行自己的崗位職責。現將本人在一年來的工作和學習情況總結如下:

本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。服從學校的工作安排,自覺遵守職業道德。遵紀守法,團結協作;愛崗敬業,忠於職守;教書育人,為人師表。

通過學習新的《課程標準》,樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關係。重視了學生獨立性,自主性的培養與發展,將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。由於本人堅持認真備好每一節課,上好每一節課,批好每一本作業,教育好每一個學生。通過一年的努力,學生成績得到很大的提高,得到校領導和教師的一致好評。

首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的`轉變。三是搞好班級衛生,樹良好形象。四是積極穩妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道。五是積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時積極同家長聯絡,及時瞭解、掌握學生情況,共同管理教育學生。

積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在學校的教研中,敢於提出自己不同的見解和發表自己的意見。積極上好彙報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、教學論文,為科研課題收集資料、資料。一句話,用科學的方法、嚴謹的態度、務實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。

一年來,身為一名國小教師,我踏實地做了一些工作,取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今後的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,爭取更大的成績。