教師節主題活動總結範文4篇 "築夢教育,致敬恩師——教師節活動總結"
近日,全國各地紛紛舉辦了各種形式的教師節主題活動,表達對教師們的深深敬意和感激之情。作為活動的主要組織者和參與者,有關單位和個人紛紛撰寫總結,以回顧和總結此次活動。下面是一篇教師節主題活動總結的範文,讓我們一起來感受教師節的魅力。
第1篇
20____年的教師節是中國第____個教師節。九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我班為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。
9月10日在長郡芙蓉中學1102班舉行了一次題為“感恩在心,回報於行”的教師節活動,本次活動將由1102班全體師生參與其中。本次活動是為了讓同學們懂得感恩老師,讓老師們感到幸福。
活動前我們做了很多準備,我們為老師準備了巧克力11盒,11束康乃馨,每個同學為老師寫的一封信。準備完之後分組行動,分別在各老師的辦公室將禮物送給老師,真誠地祝老師教師節快樂,再送給每位老師一封表露感激之情的賀卡。
這次活動,我們做得比較順利,老師同學覺得很有意義,但我認為還是有些瑕疵比如:
1、活動中準備禮物時沒有考慮班上的班費很少,這樣的鉅額會承受不起;
2、在活動過程中分工不明確,導致準備時間不足,沒有儘快的照相;
3、在班會上,準備的資料和活動不充足,導致班會提早結束。
尊師重教室中華民族的傳統美德,在教師節來臨之際,我們開展了“感恩在心,回報於行”系列活動,通過本次活動,讓同學們體會到了老師工作的辛勞,也進一步加強了同學們自身的思想道德教育,弘揚了中華民族尊師的傳統美德,同時也讓老師們感受到了學生們的尊重,讓老師們有了個快樂的節日。讓尊師愛校之風在我校蔓延。
慶祝教師節系列活動的開展讓每位老師都感受到了節日的溫馨,讓每位學生都通過深刻領會了“感恩在心,回報於行”的內涵――感受真愛,學會感恩;承擔責任,懂得回報。
第2篇
9月10日是教師節,為慶祝節日,兩峪鄉中心學校與兩峪鄉國小全體師生(包括全鄉30名退休老教師)歡聚一堂,共同慶祝教師節。
上午8點半,大家中心學校操場,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。舞臺正中懸掛著“慶祝教師節—紅燭頌”主題標語,活動開始的時候,舉行了莊重的升國旗儀式,整個校園充滿著熱情洋溢的節日氣氛。
上午,鄉黨委、政府主要領導陳文學、張光全同志,鄉直單位領導和同志應邀參加了慶祝活動,並致賀辭表示衷心地祝賀,同時還為學校捐獻資金達5000餘元,為全鄉先進教育工作者頒發榮譽證書和獎金,給全體退休教職工發放了慰問金並召開了座談會。國中、國小聯合舉行了以慶祝教師節為主題的豐富的文藝節目會演。歌頌辛勤的園丁,表達對老師們的尊敬之情。
1、宣傳教師節,要求各校各班在教師節到來之際,搞好宣傳活動,即專門為教師節辦一期板報,內容豐富多彩,各有特色,既體現了學生對老師的愛戴,有表現了老師對學生的關懷。
2、藉此機會大力表彰了為兩峪鄉教育事業作出貢獻的、在教育教學工作中取得成績的先進工作者們,以他們的事蹟鼓舞人,以榜樣的力量推動兩峪教育事業的發展。領導和同志們一致認為他們是兩峪教育事業的功臣。
3、開展交心談心活動。中午,我們集中學校全體教職工和退休教師,聚在學校食堂一起就餐,歡度自己的節日;下午,學校領導、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,學校領導表示衷心感謝,並表示一定及時加以整改。
總支,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。
第3篇
在第____個教師節來臨之際,____中心學校通過開展多形式的活動慶祝第____個教師節,向全鎮教育工作者獻上節日的祝福。
營造濃厚的教師節氛圍。9月10日,學校電子顯示屏滾動播出慶祝第____個教師節宣傳祝福語,有的班級編寫了教師節專題黑板報,利用早操時間,舉行了莊嚴隆重的升旗儀式,進行了教師節專題的國旗下講話,營造了濃厚的教師節氛圍。
召開教師座談會。9月10日上午,____鎮人大主席洪濤、黨委委員吳承鑫代表鎮黨委政府來我校看望慰問教師,並召開教師代表座談會,給教師帶來黨委、政府的關心和“獎教獎學”慰問金。
向辛勤的園丁敬獻鮮花。9月__日,中、國小生自發自願自制賀卡或購買鮮花獻給老師,感謝老師們辛勤努力工作,祝福老師節日快樂,感謝老師的培育之恩。
走訪慰問教師。9月10日上午教師節座談會結束後,洪濤、吳承鑫在中心學校班子成員的陪同下分別走訪慰問了退休教師、最美教師和貧困教師代表。
通過這一系列慶祝活動的開展,濃厚了全社會尊師重教的氛圍,激發了全體教師愛崗敬業、樂於奉獻、嚴守師德、勤奮工作、全身心地投身於我鎮教育事業的豪情。
第4篇
本次舉辦的“教師節”送祝福完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
教師節前一舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節前能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節日快樂”,並以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天由丁楊同學喊全體起立,向老師問好,通過國小時上課起立問好這一細節讓老師體會到學生的關懷,因為大學從來沒有上課起立。老師同時也送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多在教師節當天接受祝福的老師的心聲。
參與這次活動的同學有4個班組成。大家在準備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都願意參加這樣內容豐富,意義重大的活動,在學生代表對這次活動的一致好評聲中,吳亮老師也對這次活動表示了充分的認可與肯定。
由於時間相對緊,活動準備也有些倉促忙碌。但是這次活動並未出現任何效率低、執行力差、熱情不高的問題,相反的是經過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進行。
“教師節”送祝福活動從準備工作開始到活動全部結束,參加活動的同學們一直熱情高昂,這種同學們都願意參加和看到的活動讓大家在活動結束後都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節當天,老師們能夠讀到同學們寫給他們的心裡話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節當天感受到同學們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。最後衷心祝願各位老師工作愉快!
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