農村教學點全科教師培訓心得體會3篇 拓寬視野、提升能力——農村教學點全科教師培訓感悟分享
本文主要介紹了一位農村教學點全科教師的培訓心得體會,包括培訓內容、教學方法和人際交往等方面。通過培訓,該教師深刻認識到教師的角色和使命,提升了教學水平和自身素質,為農村教育事業做出了貢獻。
第1篇
首先十分感謝這幾天各位老師們的指導,尤其是對於像我這樣剛剛步入教師崗位時間很短的青年教師來說。這一次的培訓真的是對我幫助很大,讓處在瓶頸期的我重新找到了心的方向。
教師這個職業很不一樣,面對現在發展變化整塊的社會,知識的更新迭代那麼的迅速,我們的目標應該是終身學習,正所謂活到老學到了。這次培訓給我最大的指示就是,我要不斷的提高自己語文知識方面的素養,把最先進的教學理念應用到我的工作中去,把最先進的思想傳達給我的學生們。
語文這門課程很特別,我們需要深入的去了解,去研讀課本,每一個單元的內容細節我們都要做到了如指掌,做到心中有數。單元裡的題材自己首先要做到了解,然後才能更好地交給孩子們。
耐心是作為教師另一個重要的素質,尤其是對於我們這樣年輕教師來說,我目前教的語文,我的學生們對這方面的底子薄弱的比較多,而且大家的基礎程度還都不一樣,那麼面對這樣的情況,很多年輕教師可能會很急躁,在教學的過程中會不自覺的把這樣的情緒帶給學生們。這樣的結果就是,學生們的積極性被打擊,反而會起到不好的效果。
通過這幾天老師的.授課,我更加清楚的認識到自己的不足,面對學生,我需要更多的耐心,尤其是對於那些不願意學習或者說是基礎比較差的學生,我要更加耐心的去跟他們交流,我不僅僅是他們的老師,更是他們的朋友啊。有時候我們拉進和孩子們的距離,會起到很好的效果哦。
這次的培訓我的收穫有很多,主要是讓我明白了作為一個合格的教師應該具備的素質有哪些,我的不足的地方還有哪些。經過老師們的辛辛教導,我充分認識到了自己的缺點和不足,並且會在接下來的工作中去改進,最後,由衷的感謝老師們的指導!
第2篇
作為教師,不斷的學習是必然的也是很重要的。經驗是財富但也可能是一種阻礙,太多的經驗掩蓋了教師在知識上的不斷學習,久之會導致教師的教學能力下降。因此,終身學習不斷增強自身修養,提高專業技能是很有必要的。
在學活動中,教師是學生學習的引導者。正確的引導學生學習,把機會交給學生,發掘學生的潛能,調動學生學習的積極主動性,提高學生的動手能力和創新能力。有利於教師今後教學活動的開展。
課程改革是一項艱鉅而漫長的任務,大多還處於探索階段,許多未知領域需要廣大的教師去探索、去創新。經過這幾天的培訓,認識到我們每一位教師都應積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應去推動它朝正確方向發展,做一個課改的積極實踐、創新者。
教師職業意味著對學生的引領和人類民族精神的薪火相傳,儘管我們目前的教師職業活動還很難達到這一高度,但至少我們內心中應該懷有一份敬意,不至於使教師職業墮落為純然謀生的職業,這意味著教師職業的複雜性和心靈性。珍惜這種過程,感悟學生的成長未嘗不是快樂的事。不管壓力多大,我們都可以快樂地追求幸福。
通過這次的培訓,我將在今後的教學實踐中走出自己的一條風景線,求得教學質量的穩步提高,努力學習各種教育理論,勇於到課堂中實踐,相信只要通過自己的不懈努力,一定會有所收穫,成為一名合格的人明教師。
第3篇
本次培訓內容豐富,形式多樣,組織了學員與專家交流互動,美術課堂教學觀摩等活動。我感到,此次培訓準備充分,教學理念新穎,對教師教學實際有很大幫助。我們不僅有幸領略了美術教育領域專家的風采,開闊了眼界,受益匪淺,更重要的是明確了培訓的目的和意義,在聆聽中感悟在觀摩中學習。對我們思想上有很大的衝擊,我們都用心的一一記錄著,用我們的頭腦吸收養分並認真思考。培訓期間,每一次面授的學習感覺很充實,因為面對不同風格的講師,能聽到不同型別的講座並能感受到思想火花的衝擊。
通過骨幹教師培訓的學習,讓我更進一步瞭解和掌握了新課改的發展方向和目標,我反思了以往工作中的不足,重新審視我的職業態度。本次培訓還為我們與同行之間進行交流提供了有效平臺。在與優秀同行們起學習交流相互探討之餘,我們交換了各自的教學經驗,分享了各自的教育心得,為自己今後的教學積累了更豐厚的應用資源。
二十一世紀是一個充滿挑戰對話的時代,擁有知識才能搶佔先機,不斷更新知識,更新觀念,才能緊跟社會發展潮流。在今後的教學生涯中,我將努力把本次所學的理論知識,認真貫穿到自己的教學實踐中去。並樹立終生學習的決心,不斷堅持學習與探索,不斷豐厚自己的教學技能,竭力使自己的教學設想和教學策略出奇致勝,靈活多樣。通過培訓,讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學到了更多提高自身素質和教育教學水平的方法和捷徑。
相信在今後的工作中我會帶著收穫,帶著感悟,帶著新的教學理念,不斷前行,開拓出自己的一片新天地。
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