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小班幼兒評語8篇 幼兒評語精選:閃光的小班成長點滴

《小班幼兒評語》是針對小班幼兒在學習和成長過程中的表現進行評價和反饋的一種方式。評語作為教師與家長溝通的橋樑,旨在幫助幼兒充分發展潛能,獲得全面而健康的成長。通過細緻觀察和科學分析,我們為您提供真實、準確的評語,助您更好地瞭解幼兒的發展情況,為其提供個性化的教育指導。

小班幼兒評語8篇 幼兒評語精選:閃光的小班成長點滴

第1篇

1. 徐祉燦 聰明好學的祉燦,你是我們小一班的驕傲。你可有禮貌了,每次看到園長或其它老師,你總是大聲向她們問好。你還熱愛勞動,能幫老師放椅子,杯子。課堂上,總能聽到你大聲的念兒歌。升上中班後,希望你在園在家一個樣,不亂髮脾氣,讓媽媽開心。

2. 曹朱悠然 能說會道的悠悠,雖然老師只跟你相處了一學期,但你每天都在進步著。早上你能用甜甜的聲音向老師問好。和同伴友好相處,還能和同伴分享你的玩具和食物。參加活動時特別活躍,上課回答問題可積極了。升上中班後,希望你不挑食,那就更棒了!加油寶貝!

3. 丁子熠 你活潑開朗有禮貌,在班裡結交了很多好朋友。本學期你在語言表達能力方面進步了,能積極發言了。自己的事堅持自己做,而且做事情特別快。在“慶六一”活動中你都能大膽地參與表演,真棒!升上中班,老師希望你能遵守紀律,玩時能注意安全,好嗎?那樣你會更棒的!

4. 錢語涵 懂事能幹的語涵,每天都會用甜甜的嘴巴主動跟老師打招呼,老師們都很喜歡你。你性格很好,能大膽地跟別人交往,語言表達能力也不錯,能完全用普通話表達自己的意願,大家都誇你是個能幹的好孩子。你學習興趣濃厚,而且記憶力很好,老師教的東西很快就記住了。真棒!升上中班後,老師希望你能虛心接受批評,爭取有更大的進步!

5. 王詠琪 琪琪是個聰明、活潑的好孩子, 長了一張可愛的娃娃臉,笑起來真可愛呀!你在進餐方面的進步最大了。在老師的鼓勵和你的努力下,現在你能自己吃飯,還能把碗裡的飯吃得乾乾淨淨。你能自如地表達自己的想法和意願,喜歡與老師交流。升上中班,老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來,老師會幫助你一起解決的,好嗎?

6. 秦子歆 六六,你是一個可愛又聰明的小姑娘,有時候看著你的笑臉都忍不住想親你一口。這個學期你的進步可大了,能堅持上幼兒園,進餐時也不挑食,能大口大口地吃飯。午睡時,你的表現就更棒了!現在的你會自己脫衣服,不吵不鬧地自己安靜入睡,小朋友都要向你學習!你喜歡和老師在一起,喜歡拉著老師的手一起談話,玩耍。在上課和遊戲活動中很認真,能積極舉手回答老師提出的問題,升上中班,老師希望你能夠大膽的參與各項體育活動。

7. 錢程宇 活潑可愛的程程寶貝,你的進步是大家有目共睹的。現在的你每天早上都開開心心來園,還能向老師問好。你喜歡和老師談話,喜歡和同伴玩耍。你的自理能力不斷增強,會自己吃飯,穿脫鞋子都是自己來。在“慶六一”活動中你能自信的參與表演,老師為你的進步而高興。升上中班,老師希望你能交到更多的朋友,做個快樂的寶寶。

8. 王疆榮 聰明伶俐的你,語言表達能力特別強。你待人熱情,喜歡與人交往,還經常向老師和同伴訴說你的假日見聞,老師可喜歡你了。上課你能積極發言,大聲回答老師問題。升上中班,老師希望你改掉任性的習慣,做個懂事的孩子。好嗎?

9. 曹浩宇 天真又可愛的浩宇,現在的你每天都能高高興興上幼兒園,而且還會向老師問好呢!這個學期,你能堅持用普通話與同伴交流,還能和同伴友好相處。班上很多同伴的名字你也認識,還會主動去交朋友呢!在自理能力方面有所增強,會自己進餐,自己穿脫鞋子。升上中班,老師希望你能認真上課,爭取更大的進步。

10. 曹 瑞 即將升上中班,我們的曹瑞長大了,學到了不少本領。你是一個生活自理能力很強的孩子,衣服、鞋子都是自己穿。吃飯你從來就不用老師喂,而且能保持桌面的乾淨。你還是一個愛學習、接受能力很強的孩子,在語言發展方面的進步也非常大,你能自如地表達自己的想法和意願,會用普通話與同伴交流。寶寶做事還要主動、大膽一點,相信你會有更大的進步的。

11. yuki是個熱情、活潑的小女孩。你對人有禮貌,而且喜歡錶現自己。你很好學,上課時可認真了,回答問題和參與遊戲活動特別積極。本學期你在各方面有了很大的提高,老師真為你高興。參加了黃金閱讀課程,你認識了很多字寶寶,還學會了閱讀短小的故事。在“慶六一”和英語彙報活動中你都能自信的參與表演。真棒!升上中班,老師希望你做事不拖拉,爭取有更大的進步。

12. 活潑可愛的peter,是個有禮貌、懂事的乖孩子。每天都會用甜甜的嘴巴主動跟老師打招呼,老師們都很喜歡你。寶寶性格很好,能大膽地跟別人交往,語言表達能力也不錯,能完全用普通話表達自己的意願,大家都誇你是個能幹的好孩子。在園,你自理能力很強,吃飯、睡覺、上廁所、穿脫衣服都不用老師操心。你學習興趣濃厚,喜歡說英語,而且記憶力很好,老師教的東西很快就記住了。在“慶六一”和英語彙報活動中你都能自信的參與表演。升上中班,老師希望你在園在家一個樣,不挑食,做個健康寶寶!那進步一定會更大! 可愛又天真的軒軒,經過了小班一年的生活與學習 ,你在各方面都有了很大的進步。現在的你語言表達能力增強了,還能和同伴一起排隊,做操,遊戲。對舞蹈特別感興趣,跳起舞來可認真了。有時你還能和同伴分享你的玩具、食物。你還有著一顆聰明的頭腦,它幫助你學本領的速度加快了不少,再加上你的記憶力很強,所以你接受任何新知識時都能馬上掌握好,這一點讓老師和小朋友很佩服你。升上中班,老師希望你更合群,融入到小夥伴中去,那進步就更大了。

13. 活潑開朗的cherry,你可是個獨特而又有個性的孩子。在園,你喜歡自己的事情自己做,會自己吃飯,自己穿脫衣服,穿鞋子。老師上課時,我們的寶寶最認真了,總是積極的舉起小手,嘴裡還不停的說:“ let me try 。”.你喜愛參加各類遊戲活動,每次表演歌曲和古詩你都很大方,而且聲音響亮。本學期參加了黃金閱讀課程,你認識了很多字寶寶,還學會了閱讀短小的故事。在“慶六一”和英語彙報活動中你的表演都讓人刮目相看,還擔任小主持人呢。真棒!升上中班後,老師希望你能堅持天天開心上幼兒園。好嗎?

14. leo是個聰明、懂事的孩子,做事特別利落。經過了小班一年的生活與學習 ,我們的寶寶長大了,學到了不少本領。你能自己吃飯不用老師喂;還會穿、脫鞋子和襪子;能自己上洗手間並懂得飯前便後要洗手。學習上,每次在學習本領時你都能認真地聽,而且還開動腦筋積極回答老師的問題。你的語言發展能力有了很大的進步,你能清晰地表達自己的想法和意願,還學會了很多歌曲和兒歌。本學期參加了黃金閱讀課程,你認識了很多字寶寶,還學會了閱讀短小的故事。 升上中班後,老師希望你能做到早睡早起,按時上幼兒園,那進步就更大了。

15. star是個聰明又好動的孩子。經過了小班一年的生活與學習 ,我們的寶貝在各方面取得了很大的進步。在園進餐好能幹,不挑食,胃口非常好,能把飯吃得乾乾淨淨的,還經常添飯。你語言表達能力強,還喜歡與人交往,在我們小一班這個大家庭裡交了許多好朋友,但有時會和同伴在課室追逐,這個習慣可不好。看到你的一天天的進步,老師真是為你感到驕傲。本學期參加了黃金閱讀課程,你認識了很多字寶寶,還學會了閱讀短小的故事。升上中班後,老師希望你能堅持早到園,那就更能幹了!加油,寶貝!

16. candy是個聰明能幹的乖孩子。你性格很好,能大膽地跟別人交往,而且很熱情,語言表達能力也不錯,能完全用普通話表達自己的意願與人交流。上課能認真聽講,積極參與各項活動,理解能力和接受能力都較強。在生活自理能力方面,能幹的你會自己穿脫衣服,鞋子,還會主動幫助身邊的小朋友,是個熱心的好寶寶。你的進餐習慣也越來越好,能自己吃飯,還能保持桌面、地面乾淨,懂得了不挑食有利於身體健康,胃口非常好。本學期參加了黃金閱讀課程,你認識了很多字寶寶,還學會了閱讀短小的故事。老師為你的進步而高興。升上中班後,老師希望你能大膽表達自己,多與人溝通,那你的進步會更大的!

17. 小可愛benny,你開朗愛笑。現在的你可有禮貌了,早上來園能大聲向老師問好。和同伴能友好相處,還能和同伴分享玩具。自理能力也提高了,會自己穿脫鞋,自己吃飯,有時還會添飯呢!語言表達能力不斷增強,能用普通話和人交流。對學習興趣濃厚,在“慶六一”和英語彙報活動中你都能自信的參與表演。真棒!升上中班,老師希望你能勇敢地表現自己,那你的進步會更大的!寶貝,加油! 活潑可愛,機靈好玩的嘉嘉,你是個討人喜歡的孩子。在園,你能積極參加各類遊戲活動,並能主動擔當各種角色。你對學習興趣濃厚,喜歡探索,在課堂上都能看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答。你記憶力超好,對老師所教內容掌握牢。本學期參加了黃金閱讀課程,你認識了很多字寶寶,還學會了閱讀短小的故事。在“慶六一”和英語彙報活動中你都能自信的參與表演,是個能幹的寶寶。升上中班後,老師希望你不挑食,做個健康的寶寶。加油! “老師我不喜歡吃!”記得這句話以前你總是放在嘴邊。可現在,通過你的努力,你已經克服了這個壞毛病,挑食的情況比以前好了不少,身體也比上學期健壯了很多。在學習上你也變得大膽了,願意跟著小夥伴一起來表現,特別是在遊戲時,你總是像個細心的小老師一樣幫助別人把沒有弄好的東西整理好,真是個勤勞、善良的孩子,不過老師更想看到的是你在活動中開心的笑臉,這樣的你最漂亮了,對嗎!看到你的一天天的進步,老師真是為你感到驕傲。升上中班,老師希望你能大膽向人問好,做個有禮貌的孩子,好嗎?

18. 經過了小班一年的生活與學習 ,小billy長高了,也懂事多了。現在的你能早到園了,而且很有禮貌向老師問好,你還會和同伴分享玩具、食物。在園,你自己能做的事自己做,吃飯時還能保持桌面的整潔。真棒!上課時寶寶也認真多了,對兒歌、歌曲掌握較好,還會參與英語故事的表演呢!升上中班後,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。加油!

19. 聰明好學的jason,你是我們小一班的驕傲。你可有禮貌了,每次看到園長或其它老師,你總是大聲向她們問好。你還熱愛勞動,能幫老師放椅子,杯子。課堂上,總能聽到你大聲的念兒歌,說英語。在這個學期,你還參加了黃金閱讀課程,認識了很多字寶寶,還學會了閱讀短小的故事。真棒!在“慶六一”和英語彙報活動中你都能自信的參與表演,獲得了大家的一致好評。升上中班後,希望你在園在家一個樣,能好好地進餐,讓自己更健康。

20. 能說會道的shelly,在小班的第二個學期,老師看著你一天天都在進步了。現在的你,早上能向老師問好了。和同伴友好相處,還能和同伴分享你的玩具和食物。參加活動時特別活躍,上課回答問題可積極了。參加了黃金閱讀課程,認識了很多字寶寶,還學會了閱讀短小的故事。真棒!在“慶六一”和英語彙報活動中你都能自信的參與表演。在舞蹈興趣班裡,你良好的基本功和優美的舞姿獲得了大家的一致好評。升上中班後,希望你不挑食,那就更能幹了!加油寶貝!

21. mickey,在小班的第二個學期裡,你在各方面都有了很大的進步。自理能力增強了,會自己穿脫鞋襪了。喜歡和同伴交流了,能積極參與各項活動。但因為身體原因,請假較多,以致對教學內容掌握不連貫,與同伴較少溝通。升上中班後,老師希望你身體更健康,養成良好的學習習慣,活動時能大膽主動一點,好嗎?那樣你會更棒的!

22. tommy活潑開朗有禮貌,在班裡結交了很多好朋友。本學期你在語言表達能力方面進步了,能積極發言了。自己的事堅持自己做,而且做事情特別快。參加了黃金閱讀課程,認識了很多字寶寶,還學會了閱讀短小的故事。在“慶六一”和舞蹈興趣班的彙報活動中你都能大膽地參與表演,真棒!升上中班,老師希望你能遵守紀律,玩時能注意安全,好嗎?那樣你會更棒的!

23. 懂事能幹的jimmy,每天都會用甜甜的嘴巴主動跟老師打招呼,老師們都很喜歡你。你性格很好,能大膽地跟別人交往,語言表達能力也不錯,能完全用普通話表達自己的意願,大家都誇你是個能幹的好孩子。你學習興趣濃厚,喜歡說英語,還會念很多古詩。而且記憶力很好,老師教的東西很快就記住了。在“慶六一”和英語彙報活動中你都能自信的參與表演,而且還擔任小主持呢!真棒!升上中班後,老師希望你能虛心接受批評,爭取有更大的進步!

24. tina是個聰明、活潑的好孩子, 長了一張漂亮的娃娃臉,笑起來真可愛呀!你在進餐方面的進步最大了。在老師的鼓勵和你的努力下,現在你能自己吃飯,還能把碗裡的飯吃得乾乾淨淨。在學習方面,你認真,記憶力好,而且善於觀察,能自如地表達自己的想法和意願,喜歡用普通話與老師交流。在“慶六一”和英語彙報活動中你都能自信的參與表演。在舞蹈興趣班裡,你良好的基本功和優美的舞姿獲得了大家的一致好評。升上中班,老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來,老師會幫助你的一起解決的,好嗎?

25. gigi是一個可愛又聰明的小姑娘,有時候看著你的笑臉都忍不住想親你一口。這個學期你的進步可大了,能堅持上幼兒園,進餐時也不挑食,能大口大口地吃飯。午睡時,你的`表現就更棒了!你會自己脫衣服,不吵不鬧地自己安靜入睡,小朋友都要向你學習!你喜歡和老師在一起,喜歡拉著老師的手一起談話,玩耍。在上課和遊戲活動中很認真,能積極舉手回答老師提出的問題,說英語和念古詩聲音可響亮了!升上中班,老師希望你能有禮貌向人問好,那進步就更大了。

26. 活潑可愛的jacky寶貝,你的進步是大家有目共睹的。現在的你每天早上都開開心心來園,還能向老師問好。你喜歡和老師談話,喜歡和同伴玩耍。上課能主動回答問題,會說一些英語單詞,還會唱一些英語歌曲。你的自理能力不斷增強,會自己吃飯,穿脫鞋子都是自己來。在“慶六一”和英語彙報活動中你都能自信的參與表演。老師為你的進步而高興,升上中班,如果你能和同伴友好相處,那就更棒了!

27. lancy聰明伶俐,語言表達能力特別強。你待人熱情,喜歡與人交往,還經常向老師和同伴訴說你的假日見聞,還會逗老師玩耍,老師可喜歡你了。上課你能積極發言,大聲回答老師問題。參加了黃金閱讀課程,認識了很多字寶寶,還學會了閱讀短小的故事。在“慶六一”和英語彙報活動中你都能認真用心的參與表演。真棒!升上中班,老師希望你改掉懶惰的習慣,做個懂事的孩子。好嗎?

28. 天真又可愛的alan,現在的你每天都能高高興興上幼兒園,而且還會向老師問好呢!這個學期,你能堅持用普通話與同伴交流,還能和同伴友好相處。班上很多同伴的名字你也認識,還會主動去交朋友呢!在自理能力方面有所增強,會自己進餐,自己穿脫鞋子。在園,你喜歡參與各項遊戲活動,歌曲,兒歌你記得特別牢。在“慶六一”和英語彙報活動中你都能自信的參與表演。真是個能幹的孩子。升上中班,老師希望你能認真上課,爭取更大的進步。 即將升上中班,我們的樂樂長大了,學到了不少本領。你是一個生活自理能力很強的孩子,衣服、鞋子都是自己穿。吃飯你從來就不用老師喂,而且能保持桌面的乾淨。你還是一個愛學習、接受能力很強的孩子,在語言發展方面的進步也非常大,你能自如地表達自己的想法和意願,喜歡用普通話與同伴交流了。完成作業特別快速,整潔。本學期參加了黃金閱讀課程,你認識了很多字寶寶,還學會了閱讀短小的故事。真棒!在“慶六一”和英語彙報活動中你都能自信的參與表演,還擔任了小主持人呢!寶寶做事還要主動、大膽一點,相信你會有更大的進步的。

29. kelly是個活潑又能幹的孩子。在這個學期你各方面都有了很大的進步。自理能力增強了,會自己疊被子,還會幫助同伴擺鞋子。進餐時不挑食了,能保持桌面整潔,吃飯的速度也加快了。真棒!你喜歡參與幼兒園的各類遊戲活動,還結交了一些好朋友,和同伴玩得可開心了!上課你能專心聽講,回答問題聲音特別響亮呢。你最喜歡跳舞了,聽到音樂你會出來表演呢!在“慶六一”和英語彙報活動中你都能自信的參與表演。升上中班,老師希望你不任性,做個懂禮貌的孩子。好嗎?

30. 我們的小judy樂於助人,自理能力強。在班上,你總像一個大姐姐,在別人有困難的時候及時地去幫助他們。同伴哭時,你能拿紙巾幫她擦乾眼淚,同伴椅子髒了,你能幫她擦乾淨。每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊,起床後把被子也疊得整整齊齊。老師不禁要說:“你真是個能幹的孩子!”參加舞蹈興趣班的學習,你的基本功令人稱讚。只是在課堂上,你容易分心哦!老師希望你能專心上課,積極動腦多發言,好嗎?相信升上中班你會有更大的進步的。加油!

31. coco善於思考,具有上進心,是個愛學習的孩子。在園你特別活躍,和同伴玩得可開心了。你上課非常認真,經常搶著發言,對老師所教知識掌握很好。寶寶自理能力強,喜歡幫老師做事情,而且做事也很負責,老師真喜歡你!能歌善舞的你在“慶六一”和英語彙報活動中都能自信的參與表演。還擔任了小主持呢!升上中班,老師希望你不挑食,做事耐心一點,相信你的表現會更棒。加油,寶貝!

32. suly,你是個乖巧懂事、善解人意的孩子。在園,你遵守紀律,對學習興趣濃厚;課堂上認真聽講,積極動腦,回答問題聲音特別響亮。自理能力強,自己能做的事自己做,與小朋友也能和睦相處,樂意與人分享玩具、食品,大家都很喜歡你。本學期參加了黃金閱讀課程,你認識了很多字寶寶,還學會了閱讀短小的故事。老師為你的進步而高興。升上中班後,老師希望你能更加努力,大膽表現,爭取做個全面發展的好孩子。

33. 陳一諾 你是個熱情、活潑的小女孩。你對人有禮貌,而且喜歡錶現自己。你的語言發展能力有了很大的進步,你能清晰地表達自己的想法和意願,還學會了很多歌曲和兒歌。老師希望你以後能大口大口地吃飯,做個不挑食的寶寶,那進步一定會更大! 祝暑假愉快

34. 陳佳琦 活潑可愛的佳琦,是個有禮貌、懂事的孩子。每天都會用甜甜的嘴巴主動跟老師打招呼,老師們都很喜歡你。佳琦性格很好,能大膽地跟別人交往,語言表達能力也不錯,能清楚的表達自己的意願,真棒。升上中班,老師希望你做事不拖拉,爭取有更大的進步。

35. 熊錫五 可愛的錫五,經過了小班一年的生活與學習 ,你在各方面都有了很大的進步。現在的你語言表達能力增強了,還能和同伴一起排隊,做操,遊戲。有時你還能和同伴分享你的玩具、食物。你還有著一顆聰明的頭腦,它幫助你學本領的速度加快了不少,再加上你的記憶力很強,所以你接受任何新知識時都能馬上掌握好,這一點讓老師和小朋友很佩服你。升上中班,老師希望你更合群,融入到小夥伴中去,那進步就更大了。

36. 王梓菡 是個聰明、懂事的孩子,做事特別利落。經過了小班一年的生活與學習 ,我們的梓菡長大了,學到了不少本領。你能自己吃飯不用老師喂;還會穿、脫鞋子和襪子;能自己上洗手間並懂得飯前便後要洗手。學習上,每次在學習本領時你都能認真地聽,你的語言發展能力有了很大的進步,你能清晰地表達自己的想法和意願,還學會了很多歌曲和兒歌。老師希望你活動時能再大膽主動一點,好嗎?那樣你會更棒的!

37. 單德朗 是個聰明活潑的孩子。經過了小班一年的生活與學習 ,我們的寶貝在各方面取得了很大的進步。在園進餐胃口非常好,不挑食,能把飯菜吃得乾乾淨淨的,還經常添飯。你語言表達能力強,還喜歡與人交往,在我們小一班這個大家庭裡交了許多好朋友。看到你的一天天的進步,老師真是為你感到驕傲。升上中班後,老師希望你能堅持早到園,那就更能幹了!加油,寶貝!

38. 黃冠宇 小可愛,你開朗愛笑。現在的你可有禮貌了,早上來園能大聲向老師問好。和同伴能友好相處,還能和同伴分享玩具。自理能力也提高了,會自己穿脫鞋,自己吃飯,有時還會添飯呢!語言表達能力不斷增強,能用普通話和人交流。升上中班,老師希望你能勇敢地表現自己,那你的進步會更大的!寶貝,加油!

39. 張貝霖 是個聰明能幹的乖孩子。你性格很好,能大膽地跟別人交往,而且很熱情,語言表達能力也不錯,能用普通話表達自己的意願與人交流。上課能認真聽講,積極參與各項活動,理解能力和接受能力都較強。在生活自理能力方面,能幹的你會自己穿脫衣服,鞋子,還會主動幫助身邊的小朋友,是個熱心的好寶寶。你的進餐習慣也越來越好,能自己吃飯,還能保持桌面、地面乾淨,如果吃飯的速度稍微再迅速一些,那就更棒了!

40. 吳鼎銘 活潑好動,機靈好玩的鼎銘,你是個聰明的寶寶。在園,你能積極參加各類遊戲活動,並能主動擔當各種角色。你對學習興趣濃厚,喜歡探索,在課堂上都能看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答。

小班幼兒評語8篇 幼兒評語精選:閃光的小班成長點滴 第2張

第2篇

1. 你是一個天真可愛、聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事、念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上國小了,希望你更加勇敢些、能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能幹的,加油吧!

2. 你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務才出去玩,就要上國小了,你一定會更加努力的,對嗎?

3. 你是一個文靜、內向的小朋友,你的小手很能幹:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流,馬上要做國小生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

4. 你是一個聰明能幹的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發言,大膽發表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上國小了,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。

5. 你是一個天真、可愛的小朋友,喜愛體育運動,每次做遊戲時都能積極參與。你的小手越來越能幹了,手工作品做得特別精巧。你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時候不喜歡積極舉手發言,馬上就要上國小了,如果你能改掉這個缺點,老師相信你一定會更棒了。

6. 你是一個聰明、懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作遊戲。還能主動幫助老師為大家服務:發點心、疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上國小了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。

7. 你是一個聰明、可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發言了,你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處、合作遊戲,還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上國小了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協調能力的發展!

8. 時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進國小,做個國小生了。在幼兒園的三年時間裡,你能主動參加各種活動,上課專心、偶爾也能舉手發言。性格較內向的你,不太願意展現自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經常幫助小夥伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入國小後能認真學好每樣本領,做一個優秀的國小生。

9. 你聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時你很愛學習,上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發言,那時的你是最棒的!老師還想和你說句悄悄話:以後有趣的事情下課後再告訴小朋友好嗎?你一定能做到的!祝你新年愉快!

10. 你是一個聰明乖巧的小女孩,臉上的表情總是那樣的溫和善良。你待人熱情大方,與同伴之間相處融洽;在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手,你還會大膽主動地發表自己的見解;老師佈置的每件事情你都會認真去做,老師很喜歡你。你愛幫大家做事,小老師小組長工作認真負責,老師很高興有你這樣的小幫手。祝你新年快樂!

11. 你是一個可愛,機靈的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團結友愛,願意參加幼兒園裡各項活動。你可能幹啦,自己能夠疊被子,整理學習用具,如果你中午睡覺的時候能安靜的`入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。祝你新年快樂!

12. 很有很多有趣的事。本學期,你的各方面能力都強多了。如果你能主動幫助集體做事,積極參加各種體育鍛煉,那樣就更棒了!希望在以後的集體活動中,你能大膽地舉手發言,使自己不斷進步,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!

13. 你是一個活潑也很頑皮的小男孩,你是一個愛勞動的小朋友,不僅自己疊被,自己整理學習用具,還願意幫助老師做小值日生,幫小朋友分碗筷發餐點,小朋友都愛和你做朋友。你能積極參加幼兒園的各項活動,上課能專心聽講,積極動腦舉手發言。你的動手能力很強,手工做得很棒,繪畫也有很大的進步!不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴格要求自己,那就會更能幹的。加油吧!祝你新年快樂!

14. 你是一個活潑聰明的小男孩。你的知識面很廣,記憶力也很棒,老師教的內容你很快能記住。這學期你在繪畫方面有很大進步,上課能夠積極動腦,回答問題充分展示了你在語言方面的天賦。以後若能更好地遵守集體規則,和小朋友和睦相處,老師就更喜歡你了!老師希望你以後做事再細心一些,提高動手能力,讓自己變得更棒。祝你新年快樂!

15. 你是一個非常外向的小男孩,尊敬老師,願意參加幼兒園的各項活動。本學期你手工與繪畫進步很大,上課能專心聽講,積極舉手發言,數學操作能力和拼音拼讀能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理物品。如果你以後做事再細心一些,再認真一點,相信你會更棒的!祝你新年快樂。

16. 你是一個活潑能幹的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團結友愛,有很強的集體榮譽感。上課遵守課堂紀律,能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發言,作業完成的也很棒。本學期不但能自己動手摺疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做遊戲。遇到事情也能主動老師交流。希望你能繼續努力,相信你一定會變得更能幹的。祝你新年快樂!

17. 你是一個性格開朗又聰明懂事的小女孩,對老師有禮貌,和小朋友團結友愛,樂於助人,因此你有許多好朋友。上課你遵守課堂紀律,能很好的掌握所學內容,你的小手很能幹,畫的畫真漂亮,鋼琴彈得也很優美,勇於在集體面前展現自己。希望你在新的一年裡更上一層樓!祝你新年快樂!

18. 你是一個聰明機靈的小男孩,特別喜歡和老師說你的心裡話。你的想象力特別豐富,畫畫很棒,畫的畫總是有許多令人意想不到的創意。你喜歡唱歌和小朋友做遊戲。但是上課時,你常常走神;做數學題時,你會粗心,其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽,肯定會更棒的。希望下學期能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,那麼你將會很出色!祝你新年快樂!

19. 你是一個頭腦靈活的孩子,一雙明亮的眼睛裡充滿許多好奇。你尊敬老師,積極參加幼兒園的各項活動。在課堂上你能積極開動腦筋,討論的時候思維很活躍,也能大膽地表達自己的意見。就是上課和午睡的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,這樣可不好噢!下學期如果你能遵守集體規則就更好了,相信你一定會做到的,加油哦!祝你新年快樂!

20. 你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋並踴躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以後繼續努力,爭取更大的進步。祝你新年愉快!

第3篇

1. 小晨晨,這段時間你的進步可真不小呀!上課能學著安靜地聽講了,每次念拼音時,你的聲音可響亮了;小手也慢慢變得能幹了,會撥算盤珠子了,還會以內的聽心算了,能夠獨立的畫畫了,會摺紙,這些都是你自己努力的結果。希望你對自己充滿信心,遇事別怕困難,勇敢地去實踐和嘗試,多多鍛鍊自己,miss蔣期待看到你更大的進步!

2. 你是個懂事有禮貌的孩子,在戶外活動時總能看到你開心玩耍的樣子。這段時間你學習越來越主動了,主動的完成作業,遇到不會做的事情,知道請老師幫忙。老師發現你是個怕羞的小男孩,如果學到的本領沒有十足的把握就輕易不肯表現出來,其實,老師和小朋友一直都在心裡默默地為你加油,希望博博像一個男子漢一樣,大膽地想,大膽地說,大膽地做!

3. 因為我們工作比較忙,很少有時間陪李俊,缺少了帶李俊走進大自然的機會,對於許多的課外知識缺少了與李俊之間的更多的交流與語言培養。孩子升入大班後,學到了許多的知識,開闊了孩子的思想。在家中經常會說一些大人有些驚訝的話。比如:

4. 你知道老師多欣賞你嗎?你不僅有堅強的毅力和勇氣,而且你從來你也不耽誤學習。看到你寫了一手好字,看到你拿著自己得了分的卷子時的高興勁兒,老師為你喝彩,原來特愛挑食的你現在吃嘛嘛香,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的.毛病,趕走這頭學習上的”攔路虎“,那老師相信你會更優秀!

5. 聰明活潑的你,渾身透者一股靈氣。你有一雙能幹而靈巧的小手,會自己的事自己做,折的錢包也是那麼得精緻。勇敢的你,還能大膽地在小夥伴面前表演。你的好學,讓你把每樣本領都學的棒棒的。不過,老師想對你說句悄悄話:希望你在今後的活動中再認真專心一點,那麼你的表現會更棒!

6. 你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上國小了,希望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能幹的,加油吧!

7. 你當起“娃娃家”的媽媽既熱情又負責。你是個活潑好動的孩子,各方面能力都很強,同時也是老師的小幫手,老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時再認真一點,那老師就更滿意了。

8. 你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。你樂於幫助別人,能與同伴友好的相處,小夥伴們都很喜歡你。希望你到國小後能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。

9. 你是一位聰明可愛惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫,你的畫布局大膽色彩鮮豔,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上國小了,老師還想給你提一點小小的建議,就是你要多鍛鍊身體做個勇敢自信的孩子,老師相信你會越來越棒的!

10. 你是個文靜的小女孩,你很喜歡上幼兒園。這學期你的表現也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能幹了。你上課認真了,老師希望你以後能更加認真,多加強數學方面的練習,上課要多舉手發言,膽子再大一些,開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒,好嗎?繼續加油!

11. 你是一個懂事講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衛生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意願。希望珩珩小朋友以後更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習守記律的孩子,好嗎?

12. 誠實善良是你的優點,多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學習上有更棒的表現。

13. 你外向活潑。這學期你的進步較大,上課時你能認真聽講,積極舉手發言了,也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情。可是如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級裡你一定會好好學習,做個三好生的。

14. 你是個懂事有主見有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認真思考,積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今後你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上國小了,高興嗎?

15. 妞妞,你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那麼有創意,你還有一張能說會道的小嘴巴,經常把老師惹的哈哈大笑。老師希望你在新的一年裡養成良好的午睡習慣。

第4篇

1、你活潑、好動,樂於接受老師交給的任務。懂得尊敬老師、友愛同學。有時上課不夠留心,還有些小動作。你的作業有時很認真,有時卻寫得很馬虎,甚至不能即使完成。老師覺得,這一學期你開始學著認真聽講了,也開始愛學習了。不過老師也發現,你依賴性太強。慢慢的學著自己看書,一個人做作業,做完了認真檢查,好嗎?

2、你有較強的工作能力,是一位出色的小幹部。課堂上能聽到你響亮清脆的發言。每次的作業都完成得不錯。運動會上你的表現也不錯。不管幹什麼,你總是很積極,而且速度很快,做作業也是如此。老師希望你在認真的基礎上再加快速度,好嗎?這樣,你一定可以成為最棒的!

3、你是一位文靜孩子。每次的值日工作都能出色完成。課堂上專心聽講,愛動腦筋,老師還希望經常看到你高舉的小手。字比以前漂亮得多了,不過老師覺得還可以再漂亮些,一定能行的,對嗎?在老師眼裡,你那麼懂事,那麼善解人意,總是一副病怏怏的樣子,讓人頓生憐愛,不過,男子漢不該是病怏怏的對嗎?下學期,咱們一起鍛鍊,讓我們都強壯起來,好嗎?

4、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。體態嬌小的你,是那麼活潑可愛。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業書寫整潔,成績良好。但生字的鞏固率不高,現在好有好多教過的生字不認識吧,可要利用寒假的時間,好好補一補,爭取在下學期中有更好的表現。記住 :更嚴格要求自己,把不懂的問題及時解決。

5、你是一位聰明、機靈的孩子。你跑步的速度是那樣的驚人。總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。每次的值日工作都能出色完成。上課時能積極思考老師提出的問題。每次的作業都完成得不錯。學習成績良好,但不夠撥尖,要繼續努力。個人衛生方面還不太注意。老師希望你能成為一個德、智、體全面發展的好學生。

6、你生性乖巧、懂事、善解人意。尊敬老師,彬彬有禮。每次剛吃過中飯,就能聽到你響亮的問好聲。你愛說,愛笑,能和小朋友友好相處。學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。上課時能積極思考老師提出的問題。老師希望你以後在做作業時,能積極動腦,獨立完成,通過自己的辛勤勞動取得的成績,才是老師和爸爸、媽媽在乎的!

6、體態嬌小的你,是那麼活潑可愛。你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。你還是一位運動健將呢!課堂上專心聽講,積極舉手發言。每次開啟你的作業本就有一種美麗的享受。能出色完成老師佈置的各項任務。在尊師愛友方面你做得非常出色。你樣樣都行,同學們都十分佩服你。在老師心目中你是那樣的優秀。說句悄悄話吧:生活中遇到一些困難和失敗是很正常的,一定要勇敢的.面對,可別再哭鼻子了哦!

7、你是一位健康、可愛的孩子。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。課堂上專心聽講,積極舉手發言。你的作業有時很認真,有時卻寫得很馬虎。學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。認真做好值日工作,勞動認真負責。老師希望你能培養良好的學習習慣, 更嚴格要求自己。

8、你是一位文靜、可愛的女孩子。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。以後舉手的次數再多些好嗎?你的作業有時很認真,有時卻寫得很馬虎。有時候字跡很潦草,學習上不要怕辛苦,多開動腦筋。記得天天覆習,及時把不懂的問題及時解決。相信你一定會取得更大的進步。

9、你是一位樂於助人,關心集體的好孩子。文靜、懂事又能幹。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業都完成得很出色。學習上一絲不苟,各科成績名列班級前茅。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。在尊師愛友方面你做得非常出色。總之,在老師心目中你非常棒。寒假時多看點課外書,廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。

10、你是一位文靜、懂事、能幹的孩子。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業書寫整潔,成績良好。你的學習目的很明確,態度也很認真。認真做好值日工作,勞動認真負責。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。老師希望你能更嚴格要求自己,相信你一定會取得更大的進步。

11、你生性好動,聰明活潑。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業每次都完成得很好。學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。認真做好值日工作,勞動認真負責。在尊師愛友方面你做得非常出色。你還是我們班的體育健將呢!相信你一定能夠成為一個德、智、體全面發展的好學生。

12、你是一位文靜、懂事、能幹的孩子。懂得尊敬老師、友愛同學。上課能專心聽講,注意力集中,但回答問題不夠積極,老師好希望能經常看到你高舉的小手。作業每次都能按時認真完成。學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。希望你能養成良好的學習習慣, 更嚴格要求自己。

13、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。自覺性不強,成績不夠穩定。作業能及時的完成,但做作業時只求速度,作業本字跡潦草,太馬虎了。老師覺得,只要你認真寫你就一定能寫出漂亮的字。

14、懂得尊敬老師、友愛同學。你是一位文靜女孩子。課堂上專心聽講,積極思維。可很少舉手,老師真的很希望看到你高舉的小手。作業每次都能按時認真完成。計算速度還要加快,利用寒假好好練練,好嗎?相信你一定會取得更大的進步。

15、你聰明伶俐,心靈手巧。上課時你每次都正確地回答了老師的提問。每次開啟你的作業本就有一種美麗的享受。學習成績一直保持優秀。能出色完成老師佈置的各項任務。熱心班集體工作協助老師完成班務工作。哪位同學向你請教,總是耐心講解。還記得嗎?有一節課,老師教大家說祝福語,我們班好多小朋友都來祝福你,多幸福啊!那是因為小朋友們喜歡你,信任你,繼續努力,你一定能成為最優秀的班長!廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,記得寒假多看書哦!

16、你個性沉穩,辦事認真。課堂上能積極思考老師提出的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習成績優異,是個品學兼優的學生。能出色完成老師佈置的各項任務。哪位同學向你請教,總是耐心講解。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,記得寒假多看書哦!

17、你是一位聰明、懂事的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。作業本上的一個個一百分特別顯眼。學習上能刻苦鑽研,成績優秀。樂於接受老師交給的任務。哪位同學向你請教,總是耐心講解。做作業再細心些,你一定會更棒!

18、你是一位文靜、懂事、能幹的孩子。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。每次開啟你的作業本就有一種美麗的享受。學習成績優秀,有賴於你良好的學習習慣。能出色完成老師佈置的各項任務。哪位同學向你請教,總是耐心講解。相信你一定會取得更大的進步。

19、你是一位樂於助人、熱情善良的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。作業認真完成,書寫端正。你的學習目的很明確,態度也很認真。工作積極,樂意為老師當小助手。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,記得寒假多看書哦!

20、你生性乖巧、懂事、善解人意。上課時能積極思考老師提出的問題。但舉手還不夠積極,發言還可以再響亮些。作業認真完成,書寫端正。學習上一絲不苟,各科成績名列班級前茅。能出色完成老師佈置的各項任務。你比較怕事不愛言語,要注意與同學溝通。希望以後在班級的牆報常看到你漂亮的粉筆字。

21、你是一位聰明好學的好孩子。上課能專心聽講,注意力集中。能認真完成老師佈置的作業。你的學習目的很明確,態度也很認真。關心班集體和熱愛公物。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。可是,你有一個馬虎、粗心的小毛病。一定能克服的,對嗎?相信你一定會取得更大的進步。

22、你生性好動,聰明活潑。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業認真完成,書寫端正。學習上能刻苦鑽研,成績優秀。對各項工作都能盡職盡責做好。值得一提的是,你有一個不僅關心你,而且還處處為你著想的好媽媽。繼續努力學習,這是對媽媽最好的報答。

23、你是一位文靜、可愛的孩子。作業認真完成,書寫端正。認真做好值日工作,懂得尊敬老師、友愛同學。但你不愛言語,對班級體關心不夠。上課也不夠專心。老師覺得你很聰明,如果上課能認真聽講,回家及時複習鞏固,一定能取得好成績。加油吧!

24、你活潑好動,愛說話。課堂上專心聽講,積極思維。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。你有一個聰明的頭腦,數學成績極為優秀。每次開啟你的作業本就有一種美麗的享受。你還是我們班的小畫家。你又是個愛勞動的孩子,每次你都搶著幫老師換水。值得一提的是,同過一個學期的努力,你終於該掉了上課亂插嘴的習慣,牢牢的記住了上課舉手發言。繼續努力,相信你一定會取得更大的進步。

25、你是一位文靜、懂事、能幹的孩子。懂得尊敬老師、友愛同學。上課時能積極思考老師提出的問題。作業每次都完成得很好。學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。提個小小的建議好嗎?你的計算速度還不夠快,利用寒假好好練練,相信你一定可以取得令人滿意的成績。

第5篇

1、你是個懂禮貌的孩子,平時能自己的事能自己做。老師發現你入園後交了許多好朋友,真為你高興。只是你總是坐不好,老師希望在新的學期裡你能有個良好的坐姿。

2、知道嗎?你笑起來真的很可愛,老師喜歡看你說話時的神情。平時你喜歡聽故事,做遊戲你更是喜歡。只是你總是坐不好,老師希望在新的學期裡你能有個良好的坐姿。

3、知道嗎?你笑起來真的很可愛,老師喜歡看你說話時的神情。平時你能高高興興地上幼兒園,大膽地與老師小朋友交流。對人也有禮貌,只是你總是坐不好,老師希望在新的學期裡你能有個良好的坐姿。

4、你是個懂事聰明的孩子,入園以來你的表現還真不錯,能獨立地吃完自己的一份飯菜,有時還添飯呢!平時能大膽地與老師同伴交流。在新的學期裡,老師希望你能安靜按時地入睡。

5、活潑的小姑娘,入園以來你的表現還真不錯,老師發現你是個懂事聰明的孩子,本學期交了許多好朋友,真為你高興。希望你在新的學期裡,學會與同伴分享玩具。

6、虎頭虎腦的小傢伙,老師可喜歡你了!入園以來你的.表現還真不錯,會自己穿鞋子,大小便了,還樂意參加各項活動。老師希望你在新的學期裡,起床後能快速穿衣服,以免著涼,好嗎?

7、你是個懂禮貌的孩子,老師發現你入園後交了許多好朋友。平時你喜歡聽故事,做遊戲你更是喜歡,看著你眉開眼笑的樣子,老師也開心!希望你在新的學期裡能大膽地在集體面前表現自己。

8、可愛的小姑娘,還記得剛上幼兒園讓爸媽都頭痛而哭鬧的孩子了嗎?現在已經不見了,現在的你已高高興興地來上學了,還與老師小朋友一起參加遊戲活動,老師真為你感到高興。在新的學期裡,希望你能大膽地和老師同伴交流。

9、漂亮的小姑娘,入園以來你的表現還真不錯,平時能大膽地與老師同伴交流,獨立吃完自己的一份飯菜。本學期還交了許多好朋友,真為你高興。在新的學期裡,老師希望你能安靜按時地入睡。

10、看著虎頭虎腦的你,老師打心眼兒裡喜歡你!在我們班要數你最有禮貌了,每天都高高興興地跟老師說“早上好!”“再見!”平時,你能快樂地和同伴遊戲,還喜歡聽故事。在這新的學期裡,老師希望你說話時聲音小一點,並學會發言先舉手。

11、你是個懂禮貌的孩子,平時能高高興興地上幼兒園,樂意參加各項活動,能吃完自己的一份飯菜,喜歡唱歌聽故事,大膽地與老師同伴交流。老師希望你在新的學期裡,能安靜按時地入睡。

12、漂亮的小姑娘,在我們班要數你最有禮貌了,每天都高高興興地跟老師說“早上好!”“再見!”聽故事的時候瞪大眼睛看著老師,多專注呀!平時,能快樂地和同伴遊戲,還喜歡唱歌。在新的學期裡,希望晨晨做事要放快速度,不拖拉。

13、你是個聰明的孩子,平時能大膽地與老師同伴交流,獨立地吃完自己的一份飯菜,有時還添飯呢。老師發現這學期你還交了許多好朋友,真為你高興。希望你在新的學期裡能大膽地在集體面前表現自己。

14、你是個聽話的好寶寶,老師可喜歡你了。雖然你不經常與老師交談,可是老師從你和同伴間說話的神情看,知道你的小腦袋裡有很多有趣的事。老師希望你能將這些有趣的事情用你響亮地聲音大膽地講給所有小朋友聽,好嗎?

第6篇

1. 你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子,臉上總盪漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間裡,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對於數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善於觀察,喜歡問為什麼;你能主動與同伴交往,並能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到國小後,能不斷努力,做個小班長。

2. 你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到國小後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

3. 你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年裡,你樂於幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。你思維敏捷,對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現力。要上國小了,老師祝願你充滿自信,做個全面發展的國小生。加油吧!小天使!

4. 你樂於幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年裡,能認真參加體育活動,學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩、散漫的壞習慣。老師希望你進國小後能更加懂事聽話,做個全面發展的好孩子。加油吧!寶貝!

5. 你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的'孩子。在幼兒園的三年裡,能認真參加體育活動,學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望歐文到國小後,能不斷努力,做個全面發展的國小生。加油吧!寶貝!

6. 你樂於幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年裡,能認真參加體育活動,學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩、散漫的壞習慣。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生。加油吧!寶貝!

7. 你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。在幼兒園的三年裡,你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。能認真參加體育活動,學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望豐豐到國小後能大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己。加油吧!寶貝!

8. 你是一個比較內向的小朋友,喜歡一個人安靜地摺紙繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,老師希望你能勇敢些,好嗎?加油!祝你新年愉快!

9. 你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小夥伴們一起合作遊戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上國小了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師積極交流,那將會變得更加能幹。

10. 你是一個活潑、能幹的小朋友,上課能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發言,而且現在不但能自己動手摺疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做遊戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上國小了,希望你能繼續努力,相信你一定會變得更能幹的。

第7篇

:你是個藝術感很強的孩子,老師知道在你秀氣可愛的眼睛裡藏著許多美麗的幻想,你是全班寫數字最快最好的一個孩子,是個好領操員。但是你會在陌生人面前膽怯害羞,所以兒童節舞蹈老師來挑選跳舞的孩子時很可惜的失去了這次機會,老師知道你平時跳舞很好,只是不習慣在陌生人面前表現。希望你今後能膽子更大一些,更勇敢表現自己。感謝家長一直很配合我們的工作。

2xxx:你是個愛美,樂於幫助別人的孩子,能做老師的小助手,有同伴流鼻血或是發燒了,你會主動幫助他們洗小毛巾,象一個大姐姐那樣象模象樣,老師很喜歡你的能幹。而且這學期你的脾氣也變得好了很多,希望你能繼續加油,變得更優秀。感謝家長一直很配合我們的工作。

3xxx:老師從你撲朔不定的眼睛裡可以看出你是個聰明絕頂的孩子,其實你的心很敏感,很想把每件事做好,可能因為能力的關係並不能每件事都做得很好,所以你會很在意周圍人的看法,你是個很害羞的男孩子,不善於表達自己的感情,但是老師一直相信你是個善良聰明的孩子,希望你今後更加嚴格要求自己,更加進步。感謝家長一直很配合我們的工作。

:你是我們班級年齡最小的孩子,但是你很聰明善良,最喜歡跟老師撒嬌了,老師也很喜歡你,象對待自己家人一樣關心你。而你也越來越象個小男子漢一樣,你有很強的接受力和表現力,在日常生活和遊戲中,你能遵守規則,有較強的是非判斷能力,上課時,思維敏捷,發言積極回答的問題總讓老師和小朋友那麼滿意。平時認真完成作業,能主動和老師問好表達願望,個人衛生習慣較好。對老師佈置的每一件事情都能認真完成,並懂得感謝老師的關心。希望你越來越聰明健康。感謝家長一直很配合我們的工作。

:你是個很害羞的男孩子,不善於表達自己的感情,希望你今後更加嚴格要求自己,更加進步。感謝家長一直很配合我們的.工作。

你是活潑機靈的孩子,喜歡和全班的夥伴們交朋友。你樂於助人,在英語、唱歌等方面有較強的接受力和表現力。這學期上課時,你特別喜歡回答問題,有時都得意地站了起來,其實,你坐著老師也看得見。希望你成長為堅強、勇敢、獨立、大方的小小男子漢,我們拭目以待。感謝家長一直很配合我們的工作。

:你是一個聰明的小男孩,虎頭虎腦的。你喜歡和大家做朋友,自由活動時你總是東竄西跳,讓老師操心。但如果你完成了一張圖畫,你也會很開心地拿給老師看,有時也會回答一些小朋友還不能回答的問題,希望你在日常生活和遊戲中,能自覺遵守規則,專心進餐、自覺入睡,也希望家長不要過分溺愛孩子,該嚴格時就嚴格,感謝家長一直很配合我們的工作。

:你是一個聰明、善良的孩子,動手能力、計算能力、英語對話都有了進步。你喜歡我們班,關心班級的事情,是老師的小助手,小朋友說你像大哥哥一樣樂於幫助別人。就是有時會控制不住和同伴吵鬧,希望你更嚴格要求自己,做個更優秀的小男子漢。

:你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班後改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。

:你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成,並懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發言也積極多了,還有那麼多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力,全面發展,十分感謝家長對我們工作的支援與配合。

:你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成,並懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發言也積極多了,還有那麼多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力,全面發展,十分感謝家長對我們工作的支援與配合。

第8篇

1、 你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極主動,但有時會做小動作。希望你以後嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

2、 你是個活潑可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,並能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發言了;希望你今後能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養成良好的學習習慣。

3、 你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮豔,構圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。

4、 你是個聰明活潑可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班後能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎

5、 你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好

6、 你是個聰明大方又可愛的小女孩。這學期你的表現很能幹,能主動和老師說一些自己發生的事。你上課很認真,很愛動腦筋,能積極舉手發言,說出自己的想法。你的口語表達能力很強,你講的故事大家都愛聽,你的畫畫也有了進步,老師希望小妍子膽子再大一些,聲音大一些,我想小朋友會更加喜歡聽你講故事的。多做些數學題,讓自己變得更加出色。

7、 你是個活潑能幹的男孩子。這學期你的進步很大,上課認真了,常常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了,你愛學習,常常搶著要回答老師的提問,學習的興趣和勁頭很足。認識了許多的字寶寶。你的自理能力也變強了。希望你以後繼續保持好的習慣,要講衛生,做事更細心點,多看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更加棒,好嗎?

8、 你是個聰明活潑又能幹的孩子。這學期你的表現很好,你對老師很有禮貌,喜歡幫助別人。你的生活習慣也好。自理能力也很強,自己的事不要老師幫忙。你上課認真,喜歡舉手發言。在這次六一節目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以後午睡時不要講話。遇到事情要及時跟老師講。做一個棒小孩,好嗎?

9、 你是個大方又文靜的小女孩,你很喜歡上幼兒園。這學期你的表現也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能幹了。你上課認真了,也認識了很多字。老師希望你以後能更加認真,多練習畫畫,加強數學方面的練習,上課要多舉手發言,膽子再大一些,開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒,好嗎?

10、 你是個善良又大方的女孩子。你這學期的表現很好。你的自理能力變強了。你上課很認真,有時也能舉手發言。做小組長也很負責。老師希望小玉以後做事速度加快一點,膽子大一些。加強鍛鍊,不要怕吃苦。經常去看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更能幹,好嗎?

11、 你是個聰明活潑又能幹的小女孩。這學期你的表現很出色,你各方面都比以前有進步,最大的優點是吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務能力也強多了。在六一的節目中你的表現就很好,老師希望甜甜保持好的優點,加強動手能力,讓自己變得更加棒,做個有責任心的小女孩,好嗎?

12、 你是個聰明可愛的男孩子幼兒園中班評語評語。你對老師很有禮貌,你很愛學習。你上課很認真,你常常能舉起小手,說出你自己的想法。你平時愛勞動。你參加了興趣小組後,畫畫進步很快,數字寫得也好。希望胖胖以後不要隨便缺課,做事吃飯動作再快一些,不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書,讓自己成為一個棒小夥,可以嗎?

13、 你是個活潑可愛又能幹的小女孩。你喜歡幼兒園,喜歡和老師說說話,這學期你上課認真了,愛動腦筋了,你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。你能常常幫老師去做一些事情,而且做得很好。老師希望瑤瑤以後做事再細心一些,不要三心二意,讓自己變得更加能幹,好嗎?

14、 你是個聰明可愛又能幹的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,說一些自己發生的事。你上課時很認真,很愛學習愛看書認字。你的畫畫進步很大,還得獎了呢!你的數字寫得也不錯,你很喜歡幫老師做事,老師希望你以後做事動作快一點,做事更仔細一些,做更能幹的小女孩。你是最棒的!

15、 你是個善良聰明又能幹的小女孩。你在班上各方面都表現很好,常常幫老師做一些小事,是個小幫手。你的自理能力很強,你上課認真,愛動腦筋,能積極舉手發言。你喜歡幫助別人,小組長工作認真負責。老師希望佳鈺以後做事能仔細一些,平時有時間多看看圖書,多認識一些字,做得更棒,好嗎?加油!

16、 某某在本學期雖說年齡見長,個子見長,學識見長,思想見長,同時脾氣也見長;雖說自理能力強,能做好,處理好自己的事情,但思想上有一種不愛勞動的觀念,變懶惰了;自我為中心的思想強烈,以後要多加引導,使其成為一名優秀的全面發展的好學生。

17、 該生本學期在各位老師的嚴格要求認真指導下取得了一定的進步。由於該生的基礎比較薄弱,加之環境的改變,使之很長時間難以融入正常的.學習境界,但只要在各位老師的不懈關懷的指教下,一定會進入正常的學習狀態,在今後一定會取得更好的成績!

18、 孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態度和習慣還需加強。希望孩子在以後的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子幼兒園評語和期望幼兒園評語和期望。

19、 該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以後寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優的孩子。

20、 本學期即將結束,某某在家裡的表現還是不錯的。首先是能夠主動自覺地學習,認真完成每天的家庭作業,並且都讓檢查簽字。其次,在休息時,能自學地鍛鍊身體,或者做些家務事,如掃地拖地洗碗等

21、 xx最近進步很快,能大方表演自我介紹,還會背誦一段三字經和許多兒歌,確實在幼兒園收穫不小。現在動手能力更強了,能自己拆裝小汽車,學會穿套頭衣服,完全是自己學,自己穿的;吃飯也很自覺,一邊唸叨"吃飯不挑食",一邊大口吃,可棒了!還養成了講衛生的好習慣,垃圾扔到桶裡,吐痰吐到紙上或者示意爸爸媽媽幫忙收拾;會幫媽媽打掃衛生等。不過就是喜歡生氣使小性子,當某個要求沒有滿足時就會大發脾氣,不達目的不罷休,希望樂樂以後能夠改正這個毛病,作個可愛的好寶寶幼兒在家表現評語幼兒在家表現評語。

22、 親愛的寶寶,你能親身體驗洗碗的艱辛,並能聯想到奶奶“洗碗很累”,萌想"我要幫奶奶洗碗"的想法,充滿愛心!學校佈置假期作業時能把體驗生活感受真愛的現實任務作為假期作業之一,讓廣大看到了學校教育思想的變化,看到了幼兒園教育觀念的創新與昇華。如果有更多象解放路幼兒園一樣重視培養孩子非智力因素的學校,則中國的教育迎來了光明!孩子有幸!有幸!

23、 外婆常常疑惑的問媽媽“這個孩子是不是不會哭啊?”的確,你將歡樂撒滿了整個家。每天醒來你所做的第一件事情就是微笑著喊一聲媽媽,陽光般的笑臉和帶著奶味的童聲快把媽媽的心都熔化了。下班回家,你會唱著我的好媽媽撲進我的懷抱,用分不清t和d的口音給念兒歌,講故事,斷斷續續的彈你剛剛學會的歡迎曲。

24、 寶貝,你最喜歡用常掛在嘴邊的歌唱到“我一天天長大你一天天老,世界也變得更遼闊,從今往後讓我牽你帶你走,媽媽是我的寶貝”幼兒在家表現評語評語。對一個小班的孩子而言,他一定無法確切理解孝的含義,但他已經感受到了自己作為媽媽的寶貝所享受到的愛,也慢慢實踐著將媽媽視作寶貝所要承擔的那份責任。

25、 不知不覺,夏天早已悄然到來。校園裡,風輕輕地吹著,暖意融融,各種花兒遍地開放,如一張張可愛的笑臉,陽光下金光燦燦,灼人眼眸。鳥兒鳴叫著,從一棵梧桐飛向另一棵,或躲在濃密的枝葉間梳理羽毛。