關於我的新學期作文彙總3篇 "學習新舊，筆耕卓越：我的新學期作文集"

本文彙總了我在新學期中所寫的作文，包含了對學校生活、課程安排、學習感悟等方面的思考和體驗。通過這些作文，我希望能夠與大家分享我的學習心得，並對新學期的目標和規劃進行總結和回顧。讓我們一起來回顧這段精彩的學習旅程吧！

第1篇

暑假即將過去年，回想起來，這個假期腫有苦也有樂，新的學期臨近了，我該怎樣做呢……

我想：“新學期的我，就要突出在自我的表現的新字上做文章。我知道自己是個貪玩的小男孩，有時怕困難，碰到難不求掌握知識，解決問題，而是問別人怎樣做，草草地完成就了事。”

我也知道媽媽為我好而操心，將我報學習班，學這學那，她花錢，又麻煩，每次接送；累得媽媽人都瘦了，有時我還不理解，埋怨她，說她老讓我學，沒時間讓我玩。現在想想不能這樣了。

新學期的我，是四年級的國小生了，功課加升一步了，知識更難了，貪玩，不肯下苦功課是不行了，想想：“李白小時候的故事，施耐庵小時候學習的困境，刻苦好學的精神，我像以前那樣是不行了。”

我想四年級的我，新學期就要有新的開端，新的啟步，首先珍異時間，熱心學習不怕累。

第2篇

“新學期，新氣象。”漫漫的暑假已經過去了，我們不能留念在暑假裡。新學期來臨了，我們又站在新的起跑線上做熱身運動了。抬頭看牆上的日曆，時光的腳步正在一遍又一遍地提醒我們，新學期開始了。你有什麼打算呢？

我上學期漢字寫的不好，五年級了，字再寫不好就上不了好的國中了，所以我要把字寫好。上課的時候不能玩，也不能做小動作，更不能和前後桌說話。只可以認認真真地聽老師講課，如果不認認真真地聽老師講課就是在在外邊報了再多的補習班也休想把學習成績給提上去。我以前數學考試的時候試卷很難，我能排名在前五名。可是，考試試卷很簡單時，我的成績就會一落千丈，而且怎麼也上不去。這是什麼毛病呢？這就是馬虎的問題了。在這新的學期裡，我要把馬虎這一個大毛病給扔的遠遠的。英語單詞我不僅要複習三和四年級的老單詞，還要預習五和六年級的新單詞。"溫故而知新”嘛。

科學的話，我要堅持排在第一名，至少也要排在第二名。我這個學期的目標是：做佼佼者，做同學的好幹部。

我相信我有自己的新面貌，你也有你的新面貌，來說說吧！

第3篇

開學了，我的腦海裡始終忘不了上學期的成績。上學期我數學考的還不！但是語文我不知是怎麼了？媽媽說：“是因為你貪玩，不愛看書，只要把玩的時間花到看書上去那麼你的成績一定會比以前好好多。”一開始，我不相信他們所說的話，可別人卻是用同樣的辦法，將成績提高。所以我決定這學期我也照這樣的辦法去試，相信用不多久我會與書為友，將這兩項的成績提高上去。

另外我的英語和美術還有各方面的行為習慣都不好。英語它是國際性的語言，但我講中文和英語真可以說差太多了。多少次我用心去學都沒有成功，偶然有些會了，但是又不會寫，但今後學英語是越來越難了，我必須在國小時打好基礎，為以後做鋪墊。在美術課上我也老是管不住嘴巴，影響了周圍的同學被老師批評。我想我已經是高年級的學生了，應該為低年級的學生做好榜樣。

此外，我對自己說：“差的幾項要好，好的幾項要精意求精，爭取做一名好學生。”