幼兒園期末寄語10篇 童心綻放：幼兒園時光，最美寄語

在幼兒園期末即將到來之際，每位老師都在悄然準備著一份特殊的禮物——幼兒園期末寄語。這些美麗的寄語承載著老師對孩子們的滿滿祝福和鼓勵，期待他們茁壯成長。無論是對孩子們的成績、品德還是未來的展望，這些寄語述說著溫馨、甜蜜而真摯的情感，成為了孩子們心靈深處美麗的記憶。

第1篇

1、青春啊，短暫的如白駒過隙，未來得及好好珍惜，青春就不見了蹤影。趁青春正好，趁時光溫暖，好好珍惜青春，好好珍重現在吧。

2、我不能想像這樣一個人，他認為開棋的時候先走馬而不是先走卒對他來說是英勇的壯舉，而在象棋指南的某個犄角里占上一席可憐的位置就意味著聲名不朽，我不能想像，一個聰明人竟然能夠在10年、20年、30年、40年之中一而再、再而三地把他全部的思維能力都獻給一種荒誕的事情——想盡一切辦法把木頭棋子王趕到木板棋盤的角落裡，而自己卻沒有發狂成為瘋子。

3、絞盡腦汁幫助廣告行業中，優秀的freelancer同學，提高個人知名度，點對點直推200+agency/甲方，更容易更安心地接好活兒。

4、在老師心目中，你是一個懂事的好孩子。能認真地完成老師佈置的作業，數學成績優秀。課堂也能看見你舉起的小手，這是你的進步，老師祝賀你！希望你繼續努力，在新的學期更上一層樓！

5、正直意味著有勇氣堅持自己的信念。這一點包括有能力去堅持你認為是正確的東西，在需要的時候義無反顧，並能公開反對你確認是錯誤的東西。——阿瑟戈森

6、冉子毅：你是個聰明、愛動腦筋的男孩子，老師喜歡你的微笑，更喜歡看到你在活動中積極舉手發言。你有一雙能幹的小手，不僅畫的畫越來越漂亮，而且還能熟練地使用剪刀做手工，你做的公共汽車可真漂亮呀。可是你遇到小挫折的時候總喜歡哭鼻子，到中班你就變成哥哥了，不要輕易流眼淚子，記住了嗎？

7、陽光照走一身的疲憊，想你的是我的實惠，牽掛一直都會免費，現在你有問題要面對，週末的祝福讓你意會，祝願你天天都不累。

9、尤浩毅：你比上學期更活潑開朗了，集體活動中也能勇敢地舉起小手，回答老師提出的問題；休息時，能與愉快地遊戲；在遊戲活動中，你能遵守常規要求，看著你一天天進步，老師真高興！如果你進餐時能吃得稍快一點就更好了。加油，老師相信你一定能做到。

12、恭喜開張大吉，老朋友在這裡祝福你：一馬當先創佳績，好事成雙合心意，3頭六臂來做事，4平八穩生意路，5湖四海交朋友，66大順福祉來，7步之才揚天下，xxx過海顯神通，9負盛名得讚譽，10全十美真得意！

13、很特別的旅行意義！奇葩的航空公司帶給我不一樣的旅行體驗。因為你的延誤我在高速上堵車2小時也沒誤機

14、久有凌雲志，此志可問天，心慕象牙塔，魂系夢亦牽，百萬學子競渡，扁扁小舟心幾葉，風急浪無邊。遂了心願，何惜衣頻寬，勝勇敢更堅，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬月，可上北大摘星，世上無難事，只要肯登攀。

15、夏天當然是屬於吃貨的，大口吃西瓜，想想都有滋有味。

16、柯巖小朋友：你是個安靜內向的小朋友。小組長工作認真負責，上課總能認真聽講，很好的完成各項學習任務；你的作業總是那麼幹淨整潔，畫畫時能注意畫面的佈局，顏色的搭配，你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心吃飯時個性愛和旁邊的孩子鬧，期望柯巖改掉這個壞習慣，帶好你們小組的孩子共同進步好嗎？

17、殷宇忡小朋友你是個聰明活潑可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容，老師和小朋友都十分喜愛你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課愛動腦筋思維活躍，課後經常會問許多"為什麼"，對周圍事物充滿了好奇，是個愛學習的好孩子。期望在下一學期能都吃飯都戶外，把身體練的棒棒的好嗎？

18、柳樹大度寬容，與世無爭，即便生存條件再差，哪怕是戈壁荒灘也泰然處之，從容豁達，它將生命的種子藏於輕絮之中，隨風飄灑，僅憑一截枝條，幾捧沙土，便能重抖生命的旗幟，讓春天得以延續。俗語有云：無心插柳柳成蔭。這不是對柳的x凡而普通和所具有的頑強生命力最直接、最充分的評價嗎？子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏於事而慎於言……”在我眼中，柳樹，不愧為樹中之君子。

19、走不通的路就回頭，愛而不得的人就放手，得不到的熱情就適可而止，別把一廂情願當成滿腔孤勇，也別把厭煩當成欲擒故縱。早安！

第2篇

1、國小考試發考卷時，旁邊一女同學說到：老師我有了，老師：是誰的？我……

3、人生就是從煩惱走過，去找找人生的智慧，揭示人生的真諦。沒有缺點的人生，只是一個童話。把自己抬得過高，別人未必仰視你；把自己擺得過低，別人未必尊重你；沒有人是完美的，無須遮掩自己的缺失。做人要能抬頭，更要能低頭。一仰一俯之間，不僅是一個姿勢，更是一種態度、一種品質。

4、平安夜給你送祝福真是太難了：第一次提示對方襪子太臭，簡訊傳送失敗；第二次提示對方正在生蛋，請稍後再發；第三次終於傳送成功，看來你已經生蛋了。

5、你是個活潑可愛、熱情有禮貌的小女孩，每天來園總能響亮地和老師打招呼，你喜歡幼兒園的集體生活，尤其喜歡音樂活動，活動中常能看到你臉上洋溢著燦爛的笑容。如果你能在上課時認真聽講，遵守紀律，多動腦筋，做個愛學習的孩子，那樣老師會更喜歡你的。

6、你是個聰明可愛的孩子，動聽的歌聲、漂亮的圖畫，給人留下深刻的印象。愛學習的你，能大膽舉手回答問題，活動時總是那麼積極投入，大膽的展示自己，在新的一年裡，老師希望你繼續努力，做個全面發展的好孩子！本學期被評為“優秀獎”。

9、期望孩子能夠在健康快樂中學習，期望孩子好好學習聽老師家長的話，期望老師嚴加管教。

10、科學不能或者不願影響到自己民族以外，是不配稱作科學的。普朗克

11、好想，好想你！如果清風有情，請帶去我對你的思念，這一生都為你牽掛；如果白雲有意，請帶去我對你的愛戀，生生世世都願和你共纏綿！

12、秋姑娘來到公園，她吹醒了桂花，吹醒了秋菊，桂花的香味使過路人止步往返，秋菊的絢麗令大家陶醉不已。

13、你是個很能幹的小女孩。你熱情、聰明，上課認真，發言積極響亮，各方面都很不錯，是小夥伴們學習的好榜樣，老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，你一定會成為一名全面發展的好孩子！

14、我想，一所學校最應建設的就是圖書館，無論怎麼裝修都不為過。一所學校管理成功，一大標誌就是圖書館成為大家最愛的去處。再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育，再缺不能缺圖書！

15、我無法駕馭我的命運，只能與它合作，從而在某種程度上使它朝我引導的方向發展。我不是心靈的船長，只是它鬧鬧嚷嚷的乘客。

16、你的畫畫得棒極了！教師節時，你送給老師的這份禮物，我至今還掛在書桌前，每當看到它，我就想起了你，想起了你的天真活潑和多才多藝。每天，我總是默默地觀察你分飯時那不太熟練的`動作，那認真的表情，和那穿梭於食堂與班級之間忙碌的身影，你總是最後一個才吃飯。就這樣，一個學期過去了，孩子你辛苦了！

17、你是個聰明、可愛、勤勞的小男孩兒。這學期你的進步很明顯，你上課認真、愛舉手發言，能說出自己的想法。你愛幫助有困難的小朋友，喜歡做一些力所能及的事，希望韋威以後保持好的優點，做事再快一點，細心一點，平時多看看圖書，多認識一些字寶寶。你一定會是最棒的！

18、過去了，也就過去了，就像蝴蝶飛不過滄海，所謂的歡喜無限，不過是憂傷滿懷，所謂的恩愛永遠，不過是莊周夢蝶如果有一天，你的生活中沒有了我，請記住我對你的好。

20、山腳下的小草和山頂上的小草，沒有本質的差別，但是，一定有高低的區別。

第3篇

你是一個熱情、大方的小女孩。你特別願意幫班級做事情，經常和老師一起打掃衛生，工作認真、負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，你繪畫時特別專心，能完成較細緻的手工作業。希望悅敏小朋友以後再接再厲，更上一層樓。

你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育鍛煉，做事情特別細心，書寫數字乾淨、整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班後更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。

你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強，樂意幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，你做事情一絲不苟，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些，將會取得更大的進步。

你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛煉，動作協調，你上課時舉手發言積極、主動，但有時會做小動作。希望浩棟小朋友以後嚴格要求自己，做個自我控制能力強的孩子，老師相信你一定會做到的，是嗎?

你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，本學期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠小朋友以後多鍛鍊膽量，老師期待著你取得更大的進步。

你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，踴躍參加班級衛生工作，你對環境適應能力強，體質較好，

有良好的進餐習慣，但你自我約束力差，聽講不專心。希望金童小朋友升入大班後嚴格要求自己，養成良好的學習習慣。

你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以後加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。

你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發言。希望祺祺小朋友以後再接再厲，更上一層樓。

你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你愛清潔，講衛生，做事有條理，能安靜睡覺，本學期繪畫取得了長足的進步，上課也能響亮地回答問題，但不夠積極。希望昊然小朋友以後再接再厲，更上一層樓。

你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，本學期動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內向，有點膽怯。希望天天小朋友以後更勇敢些，多在集體中發表自己的`見解，做個自信的孩子。 你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細緻，接受能力較強，能正確地表達自己的意願，有良好的學習習慣，本學期回答問題聲音響亮，有了較大的進步。希望秋秋以後再接再厲，更上一層樓。

你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事情認真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以後嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀律的孩子。

你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發言，但有時不能遵守常規，做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班後改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。

你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經常貼在“小畫廊”裡，老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以後再接再厲，更上一層樓。

第4篇

1、你的乖巧可愛我們喜歡，你的仗義執著我們驚喜，但你的賭氣哭鼻、作業馬虎、怯於發言我們著急。我們多麼希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題，多麼希望你能微笑著面對生活，幸福地收穫。孩子，讓我們共同努力吧！

2、萬丈高樓平地起。孩子，希望你認真學習，鍛鍊好身體，樂觀開朗，和同學好好相處……記住：天道酬勤。

3、孩子，爸爸希望你下學期各方面表現能更好一點，不期望你在班級表現，但希望你每天都有新進步！膽子需再大一點，課堂上要積極回答老師的問題，遇到不懂的問題能積極向同學、老師請教。努力吧，爸爸相信你，你一定能行！

4、很快，兩年的學習已經過去，在這兩年中一輝在有些方面有了很大的進步，同時也存在很多的`問題，如：上課不專心；膽小、發言不積極；學習不紮實、有一點驕傲，也有點自卑，希望在新的一年中，在老師的悉心照顧下，在自己的努力下，有一個提高，能看到一個全新的李一輝。

5、你逐漸地長大，也越來越懂事了，在今後的學習生活中要更加努力！同時，記住沈老師的話，學習需要堅持不懈，堅定地走好每一步路。

第5篇

時光飛逝，歲月如流。從指尖劃過還來不及感受，本學期的工作已經結束。回首這一學期，您的孩子在我們共同的努力下，不知不覺長大了許多，成熟了許多。經過一學期的學習和鍛鍊，您的孩子在各方面都取得了較大的進步。對於他們一學期的整體表現，我們倍感欣慰，這一學期在您的.關心、支援下，我們班的各項工作都取得了長足的進步。

本學期我們班的幼兒思維活躍、接受能力強，性格活潑開朗、富有個性;語言表現力較好。本學期開設的課程有：健康、語言、社會、科學、藝術及創意美勞;同時也對幼兒在知識技能、學習習慣、時間觀念、任務意識、自理能力、禮儀教育等方面進行了培養，並參與幼兒園舉辦的各類活動。在10月份取得了“文明班級”的稱號;在親子運動會中被評為“團結班級”;在迎聖誕的活動中取得第一名的好成績。從整體來說本班幼兒表現都很不錯，但傾聽的習慣有待加強。

為了讓您的孩子度過一個美好的假期，特制定提示如下：

1. 給孩子制定一個合理的作息時間表，堅持每天參加戶外活動。

2. 每天堅持閱讀，培養孩子的閱讀興趣和看圖說話的能力。

4. 不觸控電器、煤氣、藥品、尖銳的等危險物品，注意防火、防電並禁止幼兒燃放鞭炮。

總之，幼兒園工作離不開您的大力支援和配合，為了您孩子的健康成長，請您對我們的工作能一如既往的理解和關心。最後，在新春佳節即將到來之際，祝所有寶貝及家人新年快樂，萬事如意!

第6篇

因為，現在每月都幼兒的寫＜成長快樂＞，期末已經沒有什麼好評的了，所以，用寄語的形式也不錯，各位不妨試試看，這是我去年寫的，歡迎多提寶貴意見！××代表人名，格式可以在全班套用，只需改改名字和男孩＼女孩，後面的.幾句希望可以根據每個孩子的不同情況來寫．

上了中班以後，陸××的確和以前不一樣了，懂事多了。瞧！每週一的升旗儀式，××（小名）會有禮貌的注視著國旗；每一回上下樓梯，××（小名）能靠邊輕輕地走；每一次做完手工，××（小名）會自覺主動地幫老師打掃教室；每一天在幼兒園裡××（小名）都能自己的事情自己做……這一點一滴的進步都看在老師的眼裡，記在老師的心裡，也記在了這本成長快樂裡，××（小名）越來越像幼兒園的姐姐了，給弟弟妹妹們做出了好的榜樣。

時間過的真快，轉眼到新年了，琪琪又長大了一歲。那麼，希望大一歲的××（小名）繼續努力，繼續加油！能更勇敢一些，學本領也更認真一些！老師送給××（小名）一句話：“芝麻開花——節節高”，來年無論身高體重還是知識本領都‘步步高昇“！好嗎？

第7篇

每天還是要按照一定的作息時間起床休息(別搞亂了自己的“生物鐘”)，

不玩水、電、火、煤氣、不跟陌生人走、不亂竄馬路，

★假期裡如果爸爸媽媽有空的話，可以帶寶貝上書店看看，

還可以練練畫畫、做做手工等;從小培養孩子一些興趣愛好。

★如果有外出旅行的機會，記得幫助孩子積累一些生活經驗，

並留下一些珍貴的瞬間，在開學時讓孩子們一起交流分享;

★也請不要讓寶貝過度勞累，特別注意一些傳染病，有事及時與班主任聯絡;

我們期待，在爸爸媽媽們的全心呵護下，孩子在新的學期快快樂樂、

你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，踴躍參加班級衛生工作，你對環境適應能力強，體質較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力差，聽講不專心。希望金童小朋友升入大班後嚴格要求自己，養成良好的學習習慣。

你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以後加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。

你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發言。希望祺祺小朋友以後再接再厲，更上一層樓。

你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你愛清潔，講衛生，做事有條理，能安靜睡覺，本學期繪畫取得了長足的.進步，上課也能響亮地回答問題，但不夠積極。希望昊然小朋友以後再接再厲，更上一層樓。

幼兒園中班評語範文你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，本學期動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中有時能舉手回答問題，但性格內向，有點膽怯。希望天天小朋友以後更勇敢些，多在集體中發表自己的見解，做個自信的.孩子。

你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細緻，接受能力較強，能正確地表達自己的意願，有良好的學習習慣，本學期回答問題聲音響亮，有了較大的進步。希望秋秋以後再接再厲，更上一層樓。

你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事情認真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以後嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀律的孩子。

你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發言，但有時不能遵守常規，做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班後改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。

第8篇

1.你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，踴躍參加班級衛生工作，你對環境適應能力強，體質較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力差，聽講不專心。希望金童小朋友升入大班後嚴格要求自己，養成良好的學習習慣。

2.你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以後加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。

3.你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發言。希望祺祺小朋友以後再接再厲，更上一層樓。

4.你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你愛清潔，講衛生，做事有條理，能安靜睡覺，本學期繪畫取得了長足的進步，上課也能響亮地回答問題，但不夠積極。希望昊然小朋友以後再接再厲，更上一層樓。

5.幼兒園中班評語範文你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，本學期動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內向，有點膽怯。希望天天小朋友以後更勇敢些，多在集體中發表自己的見解，做個自信的孩子。

6.你是一個穩重、大方的.小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細緻，接受能力較強，能正確地表達自己的意願，有良好的學習習慣，本學期回答問題聲音響亮，有了較大的進步。希望秋秋以後再接再厲，更上一層樓。

7.你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，能積極參加各種文體活動，本學期上課認真聽講，踴躍發言，各方面取得了明顯進步，老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力，多鍛鍊動手能力，爭取更大的進步。

第9篇

1.天氣預報：今天白天有點想你，下午轉大到暴想，心情將由此降低五度，受此低情緒影響，預計此類天氣將持續到見到你為止!

2.周麗麗：你勤奮好學，誠實可愛。學習上一絲不苟的精神贏得同學們的好評。工整、正確的作業常常是同學的榜樣。你的作文構思新穎，文筆流暢，寫字比賽還獲得了獎。希望今後上課積極發言。

3.我跟著我的直覺和好奇心走，遇到的很多東西，此後被證明是無價之寶。

5.用真心，愛心對待每一個孩子，讓孩子在快樂中長大。

6.歇後語“周瑜打黃蓋——一個願打，一個願挨”是從哪部作品中演繹出來的?《三國演義》

7.小暑天氣悶，心靜自然涼，防暑小貼士，牢記在心間，出門要打傘，防止烈日晒，常飲綠豆湯，清熱又解暑，溫高難耐時，沖涼可緩解，睡眠保證好，身體棒又棒，小暑節氣到，願你快樂伴，清涼一整夏。

9.再見了，孩子們，帶上咱們的期盼和祝福，自信地走進國小，邁上一個新的階梯。

10.老師不會忘記，和你們在一起的點點滴滴，你們帶給我的快樂，是我最珍貴的記憶。

11.你精力充沛，心直口快毫無拘束，聲音響亮，為人和善，開口必笑，性格開朗，所以得到大家的`歡迎;在全班學生中，你屬於很有潛力的那種;你自信，心態陽光，認定的事情堅持到底，不輕易妥協。

12.人與人之間一切矛盾的生成，都來源於一顆自私，自我，計較，貪婪，嫉妒，傲慢，狹隘，狂妄，愚痴的心。而一顆博愛，無私，無礙，無悔，無怨，豁達，開朗，豁達的心則是一片清淨和祥和;心窗不開啟，陽光難進來，若為瑣事擾，怎得大自在!

13.愛情是生命的火花,友誼的昇華,心靈的吻合。----(英)莎士比亞

14.勝人者智，勝之者強。不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。

15.每個人心中都有黑暗面，只不過不願意讓別人知道了，每天告訴自己一定要開心點不是很好嗎？有可能某天你真的變快樂了，好好對待自己吧，沒有人比自己更愛自己了。希望你一切都好。

16.願所有的孩子在以後的人生道路中不畏困難和挫折，展翅翱翔，自由成長!

18.“你為什麼還是單身？”“以前喜歡一個人，現在喜歡一個人”

19.幾個人用同樣鑰匙是開啟同一扇門；幾個人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見

20.在學校遵守紀律，好好學習，聽老師的話，搞好團結，努力學習，長大後作一個對社會有用的人。

第10篇

1.這學期，你好像一下子長大了許多。你開始學著自己的事情自己做：穿衣服、扣鈕釦，自理能力提高了很多，老師真為你高興啊!上學期你總是拿著畫筆亂塗亂畫，現在你已經願意積極去嘗試了，真不錯。希望在集體活動中也能看到你高高舉起的小手，能聽到你用流利地普通話回答問題，努力吧!老師相信你一定行。

2.輕輕的、柔柔的一聲“老師早!”我們一猜就知道是你——楊楊。你的小手越來越能幹了，你不但學會了自己的事情自己做，還會幫大家收拾玩具。在集體活動中，你學會了安靜地傾聽。你一點一滴的進步，老師都替你高興，繼續努力吧，記得要認真傾聽，多動腦筋，相信你下學期一定會有更好的表現。

3. 文靜、靈巧的你,臉上常帶著甜甜的微笑,你對很友好,常把心愛的玩具帶來和大家一起分享,讓大家不由得喜歡你。這學期,你越來越能幹了,比以前大膽、自信了,各種活動中能積極動腦、舉手發言,真讓老師高興。你喜歡遊戲、喜歡畫畫,還喜歡在益智區擺弄著數學卡片……老師相信升入中班的你一定更出色!加油!

4.你是個活潑可愛的“小淘氣”，喜歡特別投入的和小夥伴們一起玩耍，這學期你進步很大：變得更有禮貌了，吃飯乾淨了，按時睡覺了，集體活動中能認真學本領了!希望升入中班後，你能更遵守紀律好嗎?

5.你聰明能幹，不管什麼本領都學得很快：畫畫、朗誦兒歌、數學操作都難不倒你。你的語言表達能力不錯，會用流利的話語表達自己的想法。可你小手發展不夠靈巧。升中班了，希望你更加努力，好嗎?

6. 你的乖巧、恬靜讓老師十分高興，你對小夥伴的關心、幫助讓老師十分感動。你在遊戲中和小夥伴相處得非常融洽，懂得謙讓、合作和分享，在遊戲結束後總能主動收拾遊戲材料，真棒。但是一定要認真傾聽、積極動腦哦，期待你在中班有更出色的表現。

7. 可愛的'一鳴，你是個聰明、討人喜歡的小男孩。特別喜歡看你上課時那專注的大眼睛，捕捉老師的每一個資訊。你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美。你獨立、能幹，自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友。祝你在新的一年裡開心每一天，精彩每一天!

8. 你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛裡盛著聰明、機靈、乖巧??老師是那麼的喜歡你。你是個天真活潑、漂亮可愛的小精靈。人雖小，本領卻很大，自己的事兒自己做，要如果上課能認真聽講，老師相信你會更棒!

9. 雨雨短短一學期你的進步真大。現在的你能積極參與每個活動，並大膽表述自己的觀點，和老師分享你的小祕密。泥工比賽中你的作品獲得嘖嘖稱讚。老師真為你感到高興!願我們的雨雨永遠快樂!

10. 你是一個活潑可愛，熱情勇敢的寶寶。遊戲中總能聽到爽朗的笑聲，在朋友遇到困難的時候，我們也能看到仗義的寬寬出手相助。如果你能更遵守紀律，活動中大膽發言，不急躁，就更好了。