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用心傾聽作文7篇 傾心聆聽作文之藝

作為公文網站的編輯,我們始終堅持“用心傾聽作文”的主題。我們深知每篇作文背後都有一段故事,每個作者都想通過文字表達內心的聲音。因此,我們致力於聆聽每個學子的心聲,為他們提供一個展示自我、分享感悟的平臺。無論是優秀作文還是初次嘗試,我們都歡迎每一篇作品的到來。

用心傾聽作文7篇 傾心聆聽作文之藝

第1篇

時間紅了櫻桃,綠了芭蕉。彈指一揮間,三年的國中生活已經悄然離去,但這份芬芳依然瀰漫心頭,隨思緒渲染而來... ...

童話般的銀裝素裹的世界裡,我們追逐在操場上,雪花飛揚!汗水飛揚!串串純淨的笑聲,震落指頭簌簌的雪團,行行奔跑的腳印,熱情而恣意,疊印成頁頁詩箋,描畫著理想的詩行。一派生機勃勃的景象,心兒鮮活,如學生們撥出的`熱氣,在整個天宇中瀰漫著,升騰著——雪球飛舞,歡呼雀躍聲響徹雲霄。在雪中激戰圖,詮釋了童年的樂趣,釋放著青春的活力,定格為一幅“雪地狂歡圖”。這段美好的記憶,溫暖著純潔的心靈,陪伴著快樂的成長。

清風習習,陽光燦爛的四月,我們身穿著白襯衣.黑褲子,帶白色手套,慷慨激昂的走向比賽場地。諸位的口號喊起,平靜的心激動起來,凝聚了所有同學的目光,剛剛上場就贏得了同學們喝彩,看來是初戰告捷;開始進入造型階段,先擺一個“32:”隊形,喊出響亮口號——“七班七班,臥虎藏龍... ...”;緊接著又變了一個“no.1”,在喊口號,果然震撼全場。看著評委老師的含笑目光,我們知道:又是王者!共同的榮耀見證了同學們努力拼搏的足跡。

畢業在即,放棄了惦念的電視劇,告別嚮往的籃球,一頭扎進書山,鑽入題海,迎接會考的到來。現實比理想殘酷,模擬考試失利後,在重燃戰鬥的信心,向老師請教.向同學爭論.總結做題的經驗,觸類旁通... ...取而代之的是真實的自信,奮鬥只為進入理想的高中殿堂。

現在,端坐考場,信心百倍。這流暢的字跡傾瀉於筆端,看著這彌散墨香的試卷,彷彿看到知識之門在向我敞開... ...

用心傾聽作文7篇 傾心聆聽作文之藝 第2張

第2篇

脆脆的、響亮的,就是生命拔節的聲音;稚嫩的、雄渾的,就是生命拔節的聲音;甜美的、尖銳的,就是生命拔節的聲音。傾聽大自然生命拔節的聲音,你會發現,這時美妙的。

下雨後的森林,鳥兒在枝頭拍拍那沾著水滴的翅膀,水滴滴落在樹幹上,滴答滴答。茂密的樹葉支撐不起碩大的水滴,水滴順著樹葉上的根莖,在空中勾勒出一條條美麗的弧線,滴落在草地的石頭上,滴答滴答。小草們見到突如其來的水滴,水滴滴落在小草們得身上,又發出了“滴答滴答”的聲音。似乎是鳥兒看著自己兒時稀疏,此刻卻豐滿的羽毛,呵呵的笑出了聲,似乎是樹葉們看著自己翠綠的衣服,呵呵地顫抖著身體,洗自己的衣服發出了聲。似乎是小草們看著碩大的水珠灑落在它們的手臂上,讓它們在草叢中跳舞的歡呼聲。脆脆的,響亮的。

下雨前的'小溪和下雨後的小溪又是截然不同的。溪水緩緩的流著,石頭擋在中間,溪水也就分成了兩支,陣陣漣漪擴散開來,不時還有幾片樹葉俏皮地落在水面上,似乎在嘲笑小溪是不獨立的。小溪當然也不甘落後。大風大雨後,它似乎長大了,改頭換面了,石頭被泥沙不知推向何方,緩慢的,清澈的小溪變成了急湍的,夾雜著泥沙的小溪,它沒有發出清脆稚嫩的響聲,而是雄渾的,漣漪也變成波浪,小溪在經歷了風雨後,自豪的說:“我變高了,變壯了”。稚嫩的,雄渾的。

小雛捲縮在母親的懷中,睡意朦朧的它終於睜開它圓溜溜的眼睛。望著這個陌生的世界,幼小的它不能像它媽媽一樣飛翔,只能躺在溫暖的窩中,每天都在唱歌,似乎在說:我要長大。轉眼間,小雛鷹張開它那有力的翅膀,在天空中翱翔,歡呼。從那甜美的聲音變成尖銳的聲音,暗示著它的長大。甜美的,尖銳的。

春風撫摸著大地,大自然中隱藏的生命慢慢綻放出最美麗的花朵,讓我們傾聽生命拔節的聲音吧!。

第3篇

對於張韶涵,最初我並沒有很注意,只是在電視上看見張韶涵獲得了各種獎項,心想,一個二十幾歲的女生怎麼能去的如此巨大的成就呢?於是,我買了一張她的專輯。在聽了幾首歌後,覺得她唱歌有一種獨特的魅力,很吸引人。她的歌聲可以讓人釋放壓力,忘記苦惱。

我真的很佩服她那種堅持不懈的努力和愛心,而且越來越喜歡她了。現在,我已有了張韶涵的八張專輯,九張海報,兩版貼紙,還有她的自傳。我的mp3裡全是她的歌曲。這一點也不誇張。

有人說張韶涵走紅是靠運氣,靠運氣成了小天后。但事實證明,張韶涵完全是靠自己的'努力才有了今天的成就!俗話說得好:“機會只留給有準備的人。”在她成功的背後,有著很多鮮為人知的付出……

小時候,張韶涵家裡的財產全被媽媽的朋友騙走了。之後,他們一家人用僅剩的積蓄移民到加拿大,打算在那裡開始新的生活。但他們卻被一部分加拿大人所歧視,受到一些不公平的待遇。生活逼迫張韶涵 放棄了學業,每天去外面打工。為了讓家人過上好日子,她省吃儉用,用節省下來的錢供弟弟妹妹上學讀書。一個偶然的機會,她參加了加拿大歌唱比賽,獲得了第一名,從此走上了歌唱的道路……

但她的歌唱道路並不是一帆風順的。曾經為了唱好歌,她練了整整一年。雖然當中有許許多多的挫折和坎坷,可是她並沒有因此放棄,一直堅持走到了今天。之前的努力沒有白費,張韶涵已經出了八張專輯,還獲得了“music radio港臺最受歡迎歌手獎”等許多榮譽。

也許有人認為,我喜歡張韶涵只是盲目"追星“,但其實我在張韶涵身上看到了很多值得我學習得優點:認真,努力,機會永遠只留給有準備的人。無論未來的道路上有什麼樣的挫折與坎坷,都要堅持不懈,永不氣餒。只要努力,就會成功!

用心來傾聽張韶涵,她的歌聲將陪伴我走向美好的未來!

第4篇

傍晚,烏雲滿天,天灰濛濛的像一個生氣而陽起臉的的人一樣。

我寫完了作業,看著拿筆寫字而 被磨得全是繭的手,輕輕的嘆了一口氣,收好了東西,準備上床睡覺。

媽媽回來了,因為上班的地方太遠了,因此媽媽每天都是早去晚歸,也許是因為上班太累了,媽媽處在半醒半睡的狀態下在沙發上坐了下來。

偶然間,媽媽好像看見了我手上的老繭,眼裡閃過一絲疼惜,她給我說我先睡覺吧,她還有一些工作還沒有完成,完成了在睡覺

就在我迷迷糊糊的睡著覺,並做著美夢的時候,我被一個刺耳的聲音吵醒了。

在迷糊中,我看見小檯燈是亮著的。而媽媽不知在幹什麼,我順著微弱的燈光望去,去看錶,發現都已經11:45了,為什麼媽媽還沒睡?她在幹什麼?我想知道,好奇心驅使著我。

我悄悄地來到了媽媽的旁邊,天哪,她正在用膠布在我筆上纏著,一圈又一圈,旁邊還有一些沒纏完的,而另一邊則是纏好的。

我看著媽媽,在哪裡愣住了,她的手,不像以前一樣光滑,也不像以前一樣溼潤,變得毫無光澤,皺皺巴巴,像是一雙“木頭手”。

媽媽原本烏黑的頭髮多了幾條白絲,在這白髮中飄著,就是我,讓她為我憂愁,為我生氣,我偷走了媽媽的黑髮和青春,報答的卻是這礙眼的白髮和蒼老的年華。

媽媽的雙眼又增加了幾條皺紋,眼睛因為熬夜而佈滿了血絲。

我看著媽媽輕輕的貼好膠布,慢慢的纏繞著那支筆桿。再用手壓一壓,最後又在紙上寫一寫,試一試,感覺不在磨手了,才滿意的開始纏下一隻筆。我才嘆了一口氣而以,媽媽就會如此細心的保護我。

我的內心矛盾起來,我有過這麼細心的.保護過她嗎?我有過這樣細心的照顧過她嗎?我有過細心的去傾聽她的心了嗎?

窗外的雨一直在下,嘩嘩譁,嘩嘩譁,而我的心裡,卻是因媽媽的對我的愛而睛空萬里。

第5篇

有人說:多聽一分聲音,或許就意味著多一份和諧。傾聽是一種姿態,是與人為善、心平氣和,虛懷若谷。傾聽是一首歌,是團結之歌、友愛之歌、和睦之歌,而這一切都緣於四個平凡的字型用心傾聽。——題記

自上天賦予我們耳朵以來,我們就學會了傾聽,傾聽自然界的美妙音樂,傾聽朋友間真摯的話語,傾聽屬於我們的心聲……總而言之,我們每天都在傾聽著四維空間所有的穿梭者,而這些穿梭者就這樣交織在一起,奏出了生命的樂章。

記得以前看這一本書,書中曾穿插寫過主人公喜歡傾聽火車劃過鐵軌時發出的聲音,喜歡聽飛鳥劃過天空時發出的叫聲。這也許是他的個人嗜好,至於我的傾聽嗜好,我想應該是自然界的鳥聲,因為它會給我一種愉悅的心情。鳥是自然界的天使,我喜歡天使的聲音。

傾聽的鳥聲的最佳時間是早上和傍晚(當然這純屬於我的個人見解)。早上,當我漫步於花草樹木之間時,耳朵會不時傾聽到清脆的鳥聲,不知道鳥兒是否在與人們打招呼問好,我想大概是的,雖然我不懂得鳥語,但我的心靈感應得到,有時在傾聽鳥聲時,我會突然萌發這一想法:假如我是一隻小鳥多好啊,每天自由飛翔於蔚藍的天空,為自己的理想在不斷地奮鬥,還可以沐浴在太陽公公的寵愛浴泡,幸福無憂地享受時光與青春……

或許這美麗的遐想正是我竭斯底裡的呼喚,而傍晚的鳥聲,卻給我帶來無盡的感傷,它們總是啾……的一聲劃落天空的無底洞,那條飛行的路徑就像劃過心靈的傷痕,綿延不盡。

其實,我最想傾聽的是花開的聲音,似乎說這句話有點白痴,但這畢竟是我小時候心中的一個夢,因為我們小時候常聽老人說起花開的聲音世界上最好聽的`聲音,而這並不是很容易就傾聽得到,所以我很期待。而現在,我長大了,我知道這個夢永遠也不會實現,但它早就已經實現了,因為好的聲音,只要用心傾聽都會是花開的聲音,這正好鳥聲給我的啟迪,如果沒有用心傾聽,即使是再美妙的鳥聲也會被人認為是雜亂無章的噪聲,或許還會上告說汙染環境,不是嗎?

學會傾聽,用心傾聽,在四維空間傾聽出一份屬於自己的寧靜,這是傾聽的最高境界,這也是我對傾聽的一種美麗的詮釋。

第6篇

早晨,一縷陽光透過窗簾照在我的臉上,靜靜的,暖暖的。我躺在床上正做著美夢。隨著風的流動,一陣陣柔美的晨曲,飄飄幽幽地進入我的夢中,將我喚醒。每天早晨,我的晨曲使我一天的好心情都燃燒起來。鳥兒隨著晨曲一起歌唱,樹兒都隨著晨曲翩翩起舞,太陽隨著晨曲親吻大地。晨曲的演奏者就是我鄰居家的小妹妹。

可是以前,每天早晨,我都要離開我的房間,到爸爸媽媽的房間去睡覺,因為那時候我家旁邊每天都有噪音,鳥兒被驚跑了,樹兒嚇得直哆嗦,太陽也不情願地上山,噪音的來源也是她——鄰居家的小妹妹。

在她剛剛開始練琴的那幾個月,我簡直在痛苦之中煎熬。大清早她就開始練琴,還讓不讓人睡覺啊?每天都是哆、唻、咪……斷斷續續,不成曲調。我捂起耳朵,鑽進被窩,可討厭的聲音還是往我的耳朵裡鑽,像烏鴉站在枝頭嗚鳴,又像無數只蚊子在低聲哭泣。

出乎意料的是我的妹妹卻是她忠誠的.粉絲。每天早晨,她都來到我房間傾聽音樂。有一次她對我說:“對面那個小姐姐越彈越好聽了。”我愕然,決定也細心地去聽聽那琴聲。

第二天的早晨,我早早起來。音樂準時響起,漸漸飄進我的耳朵,我閉上眼睛細細品味起來。

她的琴聲的確比以前優美了,只是我一直沒有認真去聽罷了。每天早晨,她早早地起床只為了能彈鋼琴,她的父母一定也是想“望子成龍”。不然為什麼她那麼小就要她彈鋼琴,而且還是每天早晨?

從琴聲中我聽出了她的努力,看到了她流出的汗水,感受到了她那麻木的雙手,這些全都刻在了那一曲曲歌謠中。每當一首曲子成功地演奏完畢,我似乎看見她燦爛的笑容。功夫不負有心人,我相信她一定可以成為一個優秀的鋼琴演奏家。

又是美好的一天,她的琴聲再次飄蕩在城市上空,使大地上的一切都變得快樂。因此,我稱她為:快樂女神。

第7篇

有一次,美國著名主持人林克萊特訪問一個小朋友,問他“長大後想當什麼?”小朋友天真地回答:“我要當一名飛機駕駛員。”林克萊特笑著問他:“飛機飛到太平洋上空時,突然沒油了,但只有一隻降落傘,你怎麼辦?”小朋友思考了一會兒說:“我會囑咐機上的乘客繫好安全帶,然後我自己揹著降落傘跳下去。”臺下的觀眾聽了這個回答,笑得七倒八歪,都在說:這個小孩,這麼小就……林克萊特也在繼續注視著他,看他是不是個自私自利的傢伙。這時他看見小朋友的眼淚奪眶而出,其悲慟之情無法用筆墨描述。林克萊特心有所動,問道:“你為什麼要這麼做呢?”小朋友說:“我要去取燃料,我還要回來,我還要回來!”

20xx年大學聯考江蘇卷的作文題,應該會繼續強調學生作文要貼近自己、貼近生活;強調考生對主體感情的體驗、對客體的感知判斷能力;在說理中強調一種思辨能力,注重引導考生從生活現象中體察人生,並在思考過程中澄清自己的靈魂。

具體說來,以下幾點值得重視:一、生活哲理。即把命題定位在讓考生抒寫生活,從生活中發掘哲理,體味生活的`真善美上。二、人生感悟。大學聯考作文,越來越體現整個社會的價值取向和價值判斷。從這個意義上說,突出對生活的思考和體驗已成為命題的一個方向。三、理性思辨。即要求考生透視哲理,挖掘深層次的本質,能透過現象條分縷析;要有自己的眼光和審美,善於以理性滋潤讀者的心靈。四、文化素養。大學聯考作文命題會體現當前社會背景下人們的文化意識,多元文化的滲透將使命題更具時代文化色彩。

一、寫一篇議論文,闡明傾聽是人與人之間交流和溝通的重要形式——是傾聽,讓我們告別幼稚和淺薄;是傾聽,讓我們懂得了生命的意義。參考擬題:傾聽生命的足音。

二、由傾聽不同物件帶來的不同感受入手,寫一篇抒情散文。參考擬題:傾聽讓我們如此美麗。

三、記敘一次傾聽朋友發牢騷的經歷,揭示學會傾聽的重要性,表明“通往內心深處的是耳朵,專心聆聽並適當迴應,對別人是一種很大的鼓舞”。參考擬題:那一次,我一言未發。

四、以一個失明女孩的日記的形式,表現傾聽外界聲音對人的思想影響。參考擬題:傾聽自己的心跳。