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教導主任演講稿範文6篇 塑造未來:教導主任的激勵演講

本文以“教導主任演講稿範文”為主題,旨在向讀者展示一篇典型的教導主任演講稿,為那些需要撰寫演講稿的教導主任提供參考和借鑑。這篇範文不僅包含了演講稿的基本結構和內容,還融入了富有感染力的語言和思路,幫助教導主任在舞臺上展現出自己的才華與魅力。

教導主任演講稿範文6篇 塑造未來:教導主任的激勵演講

第1篇

新的學期已經來到了,首先我祝願同學們老師們每天都能快快樂樂。過去的一學年,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方各面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績。

現在在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天。我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什麼呢?作為一名學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求:

首先,要求同學們要明確學習的目的,樹立遠大的理想,確立奮鬥的目標。當今的社會已經進入了知識經濟時代,將來的社會不需要文盲和低素質的人,在未來的社會,文憑和學歷就是同學們走上社會以後的身份證。作為學生,一定要明白,你們在學校接受九年義務教育,學生最主要的任務是學習、學習、再學習。蘇聯作家列夫.托爾斯泰說過:要有生活的目標,一輩子的目標、一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個學期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。只要確立了目標,樹立了理想,並不斷為實現理想而努力奮鬥,同學們就一定能夠實現自己的理想,成為一個對社會、對家庭有用的人。

其次,我要求同學們一定要有在正確學習態度。有人說,態度決定一切。成績的取得,不光要靠我們的老師愛崗敬業、精心育人,還要靠同學們發揚勤奮學習、刻苦鑽研的精神。在學習上一定要實事求是,千萬不能弄虛作假。看看我們周圍的同學,照抄作業、考試作弊的人大有人在,這些做法是可恥的行為。因此,我要求同學們一定要樹立誠實守信的品質。

再次,要求同學們一定要珍惜時間,找到適合自己的學習方法。俗話說,只要功夫深,鐵棒磨成繡花針。寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來。魯迅說過:哪裡有什麼天才,我是把別人喝咖啡的時間都用來學習的。只要我們珍惜時間,就一定能夠把學習搞好。在學習方面,方法尤其重要。方法得當,事半功倍;方法不當,事倍功半。現在,我們學校的學生在學習上有一個最大的缺點就是不愛問問題,會的不問,不會的也不問,根本沒有養成勤學好問的良好習慣。因此,我希望從現在開始,每天能在校園裡見到同學們讀書的身影,早自習能聽到同學們在教室裡讀書的聲音,在班裡、辦公室能見到同學們向老師請教的情景,自習課自習能見到同學們埋頭苦學、刻苦鑽研的風氣。

最後要求同學們要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。要講衛生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

在這裡我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鑽研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業的同學以最大的鼓勵!

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你天生我才必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始到金的毅力,拿出你直掛雲帆濟滄海的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們,會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年裡,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著下一個秋天裡的累累碩果。

今後,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母彙報。

老師們、同學們,收穫的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位新小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為新小的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園——新市國小永遠溫馨。

最後,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

教導主任演講稿範文6篇 塑造未來:教導主任的激勵演講 第2張

第2篇

今天,新學期的鐘聲已經敲響,站在這新學期的起跑線前,我和學校全體老師 首先真誠地向我們的同學們道一聲:新學期好!

這是一個盛載收穫的季節,也是一個充滿希望的季節。今年共有20多名新同學帶著家長的囑託,滿懷信心的走入了我們的校門,開始新的學習生活,我謹代表東毋莊學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走上了人生成長的新階段。

新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後,又滿懷信心地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮鬥。在此,我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。

過去的一學年,在全體師生的共同努力下,我們順利完成了的各項教育教學任務。一張張獎狀,一項項成績浸潤著老師的心血,同學的努力。在此,我以東毋莊學校的名義向東毋莊學校的每一位奮鬥者表達最崇高的敬意! 我們雖然取得不小成績。但是,在新的學年裡,我們能否將這些成績發揚光大,能否創造新的輝煌,是我們每位師生都應該認真思考的問題。

新學年,我們學校將大力加強教育教學工作。狠抓教育教學管理,全面提高教育教學質量。營造良好的教風、學風、校風;力爭奮鬥一年,把我校辦成教學水平較高,教學質量躍居全縣上游。

新學期開始之際,我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求:

1、各位老師要樹立品牌意識,打造學校形象,為我校高效課堂的構建、教學教研的濃厚氛圍、教學質量的進一步提高做出貢獻。從現在起,每個人都要從學校要發展、要生存的高度,高標準,嚴要求,每個人都必須恪盡職守、嚴於自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一,愛護學校聲譽,努力為之增光添彩。要潛心鑽研教學,著力提高教學水平和教學質量;努力把自己培養成教學能手教學骨幹,關心愛護學生,一切為了學生,為了一切學生。做一個深受學生和家長愛戴的好老師。

2、全體同學要牢記先學會做人,再學會做學問。先成人再成才。這就要求我們在不斷豐富自己的同時,培養各方面的能力,因此我們平時要自我努力、養成良好的學習習慣,為今後的人生打下良好的基礎。

3、希望廣大同學發揚頑強拼搏精神,端正態度,刻苦學習,胸懷大志,明確目標,珍惜時間,主動學習。少年時代是打基礎的時代,是學習的黃金時期,每一位同學都應該好好把握,充分利用時間。俗話說,良好的開端是成功的一半。希望同學們養成良好的學習習慣,都能為自己在新學期制定目標,堅持不懈地努力學習。要不斷給自己施加學習是享受的意念。構築起快樂學習的陣地,讓學習生活充滿起燦爛陽光.打牢地基就是成功一半,需要時時用心,請謹記:要做到樹信心,能潛心,有恆心,下決心. 明天,以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

六年級的全體同學們,這一學年,是你們在國小階段學習的最後一年,也是你們知識和能力產生飛躍的一年.隨著時間的不斷縮短,學習量的增加,知識的加深,同學們會感到時間的壓力,學習的壓力,心理的壓力,……會感到很辛苦,很累.不過,同學們一定要明白,要實現自己的奮鬥目標,都必須經過努力刻苦的拼搏,經歷一段艱苦過程,品嚐其中的酸,甜,苦,辣.這一年,是你們在博覽知識的海洋中遇到的第一個浪尖,今後這樣的浪尖還等你們去拼搏.怎樣來面對它,只能是遵循自然界的基本規律"強者勝利,弱者淘汰".希望你們個個爭當強者.在老師們的引導下調整好心理,合理地利用好時間,把握好學習方法,增強身體素質,問心無愧的完成學業.經過艱苦的努力,你們將體會到辛苦後甜美的樂趣.努力吧!

東毋莊學校每一位同學,請拿出你的勇氣和鬥志,不負自己、不負學校、不負父母、不負祖國的未來!

老師們,同學們,讓我們在東毋莊學校的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧.我們深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天更美好,東毋莊學校的明天更加燦爛、輝煌!

第3篇

首先,我想代表今天參加竟聘的教師對各位評委、各位領導的辛苦工作表示感謝。感謝組織上給我這次參與競職的機會,對於這次教育體制的改革,本人完全贊同並堅決擁護。同時也堅定地相信,這一重大舉措的出臺必將會為我校的教育事業營造出一個濃厚的發展氛圍,並不斷取得新的更大成績。

我校實行教導主任競爭上崗,我作為上沙溝學校的教師,本著鍛鍊、提高的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺,因為參與的過程本身也是一種鍛鍊,參與的經歷本身也是一種財富的積累。不管怎樣,我都會珍惜這份經歷。本人競爭的職位是教導處主任。如果我成功的應聘,我會努力;如果我沒有成功,我仍舊會努力,我在乎的只是和各位資深老師同臺的機會,清楚地瞭解自己。

本人出生於1967年3月,現任職稱是國小高階教師。 1990年7月畢業於互助縣師範學校,9月踏上教學崗位。1994年8從東溝教委調到紅崖子溝教委任教,1994年9月至20xx年9月在星家國小任教,20xx年3月調入上沙溝國小任教至今。1990年7月參加工作以來,在多年的教學生涯中,曾多次受到教委的獎勵和好評。

從教20xx年來,我基本上擔任中、高年段的語文、數學教學兼班主任。在工作中,本人堅持參加教育部門組織的各類培訓和學習,不斷學習新的教育教學理念,學習他人的先進經驗,努力提高政治思想和業務水平。20xx年1月取得青海師範大學大專學歷;20xx年到20xx年期間獲得了普通話水平二級乙等證書、全國計算機應用技術合格證書。

本人從教以來,交人無數,但無論與誰,一切皆以待人以誠、處事以正、自律以嚴為原則,贏得了各界的廣泛好評和厚愛,為我幹好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎。從這方面講,本人能夠勝任此項工作。

作為一名教育工作者,我深信,要教人,先律己,教書育人相結合,在本職工作中兢兢業業盡職盡責,為人師表,舉止、談吐文雅,堪為學生的楷模。擔任教導主任工作多年,全面瞭解和掌握了教育教學工作的要求和未來發展趨勢。從這方面講,本人能夠勝任此項工作。

在各位領導和同事面前,我是一個才疏學淺的教師。我到上沙溝國小工作的時間最短,參加競爭,我不敢奢求什麼,只想讓大家瞭解我、幫助我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以後的工作當中,勵精圖治,努力學習,勤奮工作。

我沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來。我是這麼想,也是這麼做的。因此,我申報了教導處主任職位。假如本人有幸能得到領導的信任,我將努力做好四個方面的工作:

一、虛心請教,加強學習,進一步提高自身的教育理論水平和業務素質。

二、加大師資隊伍建設,塑造教師新形象 ,加強對青年教師的培訓、提高青年教師的綜合素質和整體水平。我主要從以下幾點著手:

1、充分發揮骨幹教師的傳幫帶作用,落實師徒結對制度。

3、按照我的想法,今後教師工作安排要徹底打破原有模式,論才使用,把學校1 -- 6年級的班主任工作任務儘量讓青年教師承擔。故意給他們壓擔子、加重工作量,讓他們在實踐風浪中鍛鍊成長。

4、加大青年教師製作課件培訓的力度,組織部分青年教師利用課餘時間學習flash或authorware等課件製作並以點帶面,輻射全體教師。

1、樹立教育新理念,實現新課程與學生學習方式的根本改變。

2、改革教學評價體系。改進評價內容和評價方法,在關注學生學業成就的同時,關注學生情感、態度、行為方式的發展。把教師評價、學生自我評價、其他社會成員評價結合起來,實現評價主體的多元化。

3、是重視和加強綜合實踐活動,全面提高學生素質。

1、 定期開展備課組、學科組、校級以上等不同層次的教研活動。促進教師人人蔘與研討,進行有針對性的校本培訓。

2、 善於反思和捕捉研究專題。教學中存在的問題,既要總結成功的經驗,又要查詢失敗的原因。對於個性問題,引導教師反思,在反思中尋找解題策略;對於典型問題,就將其上升為專題,組織骨幹群體進行研討。

3、 設一個教導處主任意見箱,定時開箱,加速資訊反饋,有問必答。

以上是我對教導主任的一點兒個人見解,有不當之處,望各位評委、各位領導和老師多多包涵,多批評指教。

第4篇

先作自我介紹,我叫,1971年出生,大學本科畢業,國小數學高階教師。1991年參加教育工作,在村小工作20xx年,歷任數學教師、班主任、少先隊輔導員、副校長、校長, 20xx年至今擔任我校的教導主任。一路走來,坎坷紛擾,一言難盡。

今天,我競聘的第一個崗位是國小教務主任,第二崗位是國小副教務主任。20xx年的實際工作的經歷,我具備了以下有利條件:

從教20xx年來,我以較強的事業心和責任感,愛崗敬業,默默奉獻,虛心好問,我無論從事什麼工作,都能從大局出發,幹一行、愛一行、專一行,不少工作時效性、原則性都很強,都能想方設法、準確、及時完成工作任務,在工作中,我始終堅持著老老實實做人,紮紮實實工作的原則,我不浮誇、不搶功、低調做人、腳踏實地地工作。可是,學校領導和老師沒有忘記我,先後獲得江蘇省科技教育先進個人、江蘇省優秀科技輔導員、江陰市優秀教導主任、鎮優秀黨員、優秀教師、先進工作者,申港街道黨員優秀示範崗等榮譽稱號。

自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習,不斷加強學習,1996年—20xx年十年間積極參加大專自考、本科學習。擔任國小教導主任後,我更積極參加繼續教育與工作崗位反思,我先後參加過江陰市教育系統青年幹部培訓、江陰市數學教導主任培訓等,通過培訓拓展了我的視野、增強了我的才幹、豐富了我的經歷;撰寫教育教學論文,十多篇論文獲江蘇省、無錫市、江陰市一、二、三等獎。20xx年,參加江陰市首屆行政教學大比武獲二等獎。當然,作為一名數學教師,我更沒有放棄我的學生,我所任教的數學學科成績,一直名列前茅。

在20xx年的工作經歷中,有20xx年在教學管理崗位。任教導主任時,負責的工作很多,曾分管數學、課程設定及編排、教材徵訂、教師繼續教育、小一招生、學籍管理、國小各項調研、考試考務等工作。這些工作讓我必須十分重視協調好領導與教師、教師與教師之間的關係,並做好預案處理措施。做好學科管理工作,加強教研教改。我還多次幫助青年教師修改、發表論文,指導青年教師上公開課。我主持的教導處工作期間,取得的成績是大家有目共睹的。

各位領導,各位老師,由於歷史的原因,在我任教導主任時,我校的許多骨幹教師紛紛調離我校,20xx年、20xx年市教研室來我校進行課堂教學調研時的捉襟見肘,靠幾根老槍支撐的尷尬狀況,經過我的調研發現,學校不缺演員,缺的是學科的領航任、導演。為此,我在正的學校的同意,堅持走培養學科導演群、建設學科領航人的自我造血的道路,主要舉措為

1、外派教師參加教師名師工程學習,讓他們在名導演處學導演的藝術;

2、派教師參加脫產輪訓班的學習,保證他們能安心學習,學校克服因病事假而造成的排課困難,不讓他們回校,旨在讓他們學到正本領;

3、引進外智培訓教師,學校聘請姚興耕、黃麗新、匡金龍等特級教師、名教師來校指導,讓我們的教師與專家面對面;

4、搭建舞臺,創新機制,培養演員。學校先後成立了青年教師成長學校,確立了長板先行、短板跟進、新手出新、整體提升的培養策略,相繼建立了語文、數學、英語中心組活動,在活動中教師相互交流、相互切磋、共同提高;青年教師三年達標考核實行分層考核,採取一年內的教師,自選課題、自定班級,集中評議;二年內的教師是提前一週公佈課題、確定班級、集中評議,三年內的教師,提前一天公佈課題,確定班級,集中評議的方法,使青年教師提前感受江陰市各類競賽的規則,加速他們的成長。通過幾年堅持不懈的努力,到20xx年5月學校實驗國小精心準備的23節精品課,為學校以較高標準順利通過義務教育現代化驗收貢獻了一份力量。從我任職以來學校共產生無錫市、江陰市學科帶頭人、教學能手、教學新秀共8名。

這個資料還會增加,因為今年在青年教師課堂教學大比武中我校的6位教師分別榮獲三個一等獎、一個二等獎、二個三等獎的好成績,他們在創造學校在同一屆市級比賽中獲獎人數、層次之最同時,也將是下一次江陰市三手評比的有力競爭者。

學校的教學質量逐年提高,在本學期的期會考試中,學校16門學科平均分總分列城西片第二。相信,期末考試的成績同樣會有滿意的結果。

對於接到一項新的工作時,我總是親力親為地做,去親身體會這項工作的過程。在我分管學校科技特色教育,我得到了歷屆學校領導的支援。眾所周知,學校科技特色,經過華書記多年的原始積累,把一所默默無聞的普通中心國小發展成為科技特色學校;歷經張海華、王華平校長確立了將科技特色教育做大、做強、做優,確定了向科技品牌學校的目標邁進,併成功建立成全國航空航天模型活動重點單位。在陳炳華書記主持工作期間,成功舉行了揭牌儀式。在航空航天模型活動重點單位的揭牌儀式中,大的從學校科技展廳設計、佈置、宣傳畫冊的版面設計、外聯溝通、人員確定,小到展廳的主題確定、一個展品的擺放、主席臺成員的站位、主席臺接待員的培訓等方方面面的事宜,我都全程策劃與構思、親力親為,最後在4月15日活動圓滿成功。現在學校的科技展廳成為申港街道的一個亮點,各類參觀者絡繹不絕。得到了領導的高度讚揚與肯定。

可以說,我從任教導主任工作以來,我積累了較豐富的工作經驗,煉就了我做好工作所需的組織領導、上下協調、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承擔的工作沒有出差錯,使得單位領導省心,教職工放心。在學生、家長和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

崗位工作設想:教學是學校的中心工作,假如我有幸競聘成功,我將揚長避短,協助校長搞好教務處工作,認真履行崗位職責,首先堅持課堂是提高教學質量的主陣地,堅持樹立質量是立校之基,興校之本這一重心不偏失,不動搖。

其次、根據學校新發展、新形勢、新要求,繼續細化教學過程管理的要求,制定出符合我校實際的、便於操作的,同時又利於激勵、促進教學質量大面積提升的管理要求,使老師們教學有幹勁、有信心、有目標、有成就;繼續組織教師開展紮實有效的課改實踐,加強教研活動、提高教學質量。

最後樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識,成為他們的合作伙伴。繼續堅持執行教學規範,規範教學內容、規範教學時間,保證規定開設的課程開全、上足、教好;保證知識、技能等方面的培養指標能夠真正得以實現。

最後我想用教育局沈亞梅副局長對教導主任的殷切期望作為我的競聘結束髮言:在行政管理方面:教導主任應該是、管理的老手,是校長的得力助手;在業務方面應該是學科教學的能手、教學制度制定的槍手;在日常工作應該是快手、強手。對於這幾個手我自信的說,有的我已經做到,有的稍加努力就可以實現,相信我!。謝謝大家。

第5篇

今天,新學期的鐘聲已經敲響,站在這新學期的起跑線前,我和學校全體老師 首先真誠地向我們的同學們道一聲:新學期好!

這是一個盛載收穫的季節,也是一個充滿希望的季節。今年共有50多名新同學帶著家長的囑託,滿懷信心的走入了我們的校門,開始新的學習生活,我謹代表天橋中心國小向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走上了人生成長的新階段。

新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後,又滿懷信心地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮鬥。在此,我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。

新學年,我們學校將大力加強教育教學工作。狠抓教育教學管理,全面提高教育教學質量。營造良好的教風、學風、校風.

新學期開始之際,我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求:

1、各位老師要樹立品牌意識,打造學校形象,為我校實效課堂的構建、教學教研的濃厚氛圍、教學質量的進一步提高做出貢獻。從現在起,每個人都要從學校要發展、要生存的高度,高標準,嚴要求,每個人都必須恪盡職守、嚴於自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一,愛護學校聲譽,努力為之增光添彩。要潛心鑽研教學,著力提高教學水平和教學質量;努力把自己培養成教學能手教學骨幹,關心愛護學生,一切為了學生,為了一切學生。做一個深受學生和家長愛戴的好老師。

2、全體同學要牢記先學會做人,再學會做學問。先成人再成才。這就要求我們在不斷豐富自己的同時,培養各方面的能力,因此我們平時要自我努力、養成良好的學習習慣,為今後的人生打下良好的基礎。

3、希望廣大同學發揚頑強拼搏精神,端正態度,刻苦學習,胸懷大志,明確目標,珍惜時間,主動學習。少年時代是打基礎的時代,是學習的黃金時期,每一位同學都應該好好把握,充分利用時間。俗話說,良好的開端是成功的一半。希望同學們養成良好的學習習慣,都能為自己在新學期制定目標,堅持不懈地努力學習。要不斷給自己施加學習是享受的意念。構築起快樂學習的陣地,讓學習生活充滿起燦爛陽光.打牢地基就是成功一半,需要時時用心,請謹記:要做到樹信心,能潛心,有恆心,下決心. 明天,以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

六年級的全體同學們,這一學年,是你們在國小階段學習的最後一年,也是你們知識和能力產生飛躍的一年.隨著時間的不斷縮短,學習量的增加,知識的加深,同學們會感到時間的壓力,學習的壓力,心理的壓力,……會感到很辛苦,很累.不過,同學們一定要明白,要實現自己的奮鬥目標,都必須經過努力刻苦的拼搏,經歷一段艱苦過程,品嚐其中的酸,甜,苦,辣.這一年,是你們在博覽知識的海洋中遇到的第一個浪尖,今後這樣的浪尖還等你們去拼搏.怎樣來面對它,只能是遵循自然界的基本規律"強者勝利,弱者淘汰".希望你們個個爭當強者.在老師們的引導下調整好心理,合理地利用好時間,把握好學習方法,增強身體素質,問心無愧的完成學業.經過艱苦的努力,你們將體會到辛苦後甜美的樂趣.努力吧!

天橋中心國小每一位同學,請拿出你的勇氣和鬥志,不負自己、不負學校、不負父母、不負祖國的未來!

老師們,同學們,讓我們在天橋中心國小的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧.我們深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天更美好, 天橋中心國小的明天更加燦爛、輝煌!

第6篇

帶著憧憬,帶著希望,我們又迎來了新的學習生活,又站到了一個新起點。

在過去的日子裡,我們感謝學校為我們的學習生活提供了良好的條件,我們感謝老師為我們的健康成長所付出的辛苦,我們更為每個同學所取得的成績和進步而感到高興。

新學期又開始了,衝鋒的號角又吹響了。新學期,我們決心做到:熱愛學校,尊敬老師,遵守紀律,刻苦學習,做德智體美勞全面發展的國小生。我們將以實際行動,兌現我們的諾言,我們將以優異的成績回報學校、回報老師,回報父母和親人。

新的學期,我們要有能力,有自信。學習,歸根到底是培養多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢於嘗試、善於實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己,為自己的終身發展積蓄力量。

新的學期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現在開始,認真聽講,保質保量完成作業,踏踏實實的跟著老師走,打下牢固的基礎,一定會取得優異的成績。

新的學期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極參加體育鍛煉,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

最後,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。