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大學生專業認知實習報告範文三篇

  隨著個人的文明素養不斷提升,接觸並使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是本站小編為大家整理的大學生專業認知實習報告範文三篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生專業認知實習報告範文三篇

大學生專業認知實習報告 篇1

  專業認知練習作為調查本專業的前景以及對本專業可以有個系統全體感知的看法,尤其是我們電子科學與技術專業,面臨噹噹代界科技一日千里,我們有需要對該專業有個愈加深條理的調查。為此,本年暑假,我們進行了為期一週的專業認知練習。

  7月26號,在練習教師的率領下,我們起首觀賞了學校工程樓裡面的通訊中間,作為全院通訊效勞的cpu,承當著全院一切的固定電話通話的義務。走進機房,面臨著一個個大的櫃子箱,聽著解說員的分析,我們曉得這些交流機是對全院的電話進行通話切換等義務。這些花綠的導線銜接著,假如一旦呈現問題,直接影響著全院的通話。還,在另外一間房間裡面。寄存著電源貯存器,據治理人員引見,一旦學校裡面的電源中綴,就可以採用這些貯存的電源持續進行供電。看似乎這些很不起眼,但之餘學校教育正常進行起著不可替代的效果。

  第二天上午,我們在學校裡的多媒體樓觀看了專業錄影,引見該專業範疇的最新發展以及將來開展偏向。我們所觀看的是有美國加州大學伯克利分校的教師引見的關於核算機方面最新開展動態。從核算機開展簡史不斷到internet技術,特殊是西方核算機開展的技術,讓我們更深條理來來調查我們該專業偏向的深度、我們本身技術的差距。整個影片看下來,讓我們收穫頗豐。

  7月29日上午,我們走出校門來到結合大學城鄰近的河北網迅電腦培訓基地。當天上午,我們起首觀賞了該基地裡的一切根本硬體裝置,並詳細聽取了教師們的引見。講課完以後,我們開端本人入手組裝區域網,從佈線開端,裝置接頭,不斷到最終把端線接到交流機上面,我們幾個人相互配合,教師在旁邊指點,不斷到我們所裝置的區域網正常宣示裝置成功。其間我們所閱歷的茫然欠好用言語來表達,然則經由我們人人的起勁,我們成功了。這令我感受頗多,究竟這是我們第一次真正意義上開端本人入手操作。接下來,我們來到了光纖通訊技術任務實行臺,教師給我們作關於光纖通訊的優缺陷,固然,光纖通訊作為二十一世紀最具有開展潛力的技術之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個公認的長處。但當我們把它放置於手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容無視的,特殊在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。為此,教師運用儀器給我們演示了光纖焊接技術,每一步都得極端小心,紕漏不得,以免昂貴的儀器被損壞。當兩根斷裂的光纖在我們手中釀成了一根時,我們人人都無比驕傲。接觸過電子通訊偏向的人都曉得,將來幾年,光纖通訊的開展必將成為一種趨向。所以,對光纖技術的調查,務必對我們以後的任務有著極大的效果。

  當世界午,我們還聽取了其他教師關於核算機網路的知識以及有關作業系統的引見。然後在教師的指點下,我們在效勞器上本人裝置了windows 作業系統。跟著桌面上顯示“您的作業系統裝置曾經成功……”時,我們替本人的支付感應由衷的快樂……

  很快,為期一週的專業認知練習完畢了。在此次練習中,我們收穫頗多。很多我們是不能用言語來加以描繪的,比方對核算機的看法,我們以前僅僅侷限於教材上僵硬的引見,特殊是關於網路方面,我們僅僅會運用——閱讀一些網頁,真正要讓本人去裝置網路時,誰能保證你勝任?所以,經由練習,最少在我們未來走進任務崗亭以後,面臨身邊的電腦,我們不會生疏;面臨同事大侃光纖通訊技術,我們搖頭;當上司讓我們裝置一個作業系統時,我們汗顏……工夫雖然時間短,但對我們的影響是一生的。

大學生專業認知實習報告 篇2

  一、前言

  認識實習是工程管理專業教學計劃中重要的教學環節,是學生在校學習期間理論聯絡實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進行參觀,瞭解工程施工和管理的主要流程。通過本學期對土木工程製圖、土木工程概論、建築力學等專業課的學習,以及田老師利用雙休日的時間給我們補習房屋建築學、工程造價、建築施工教程等專業的基礎課程,為我們這次認識實習打下了堅實的基礎。在實習過程中,我們以學校附近的一些建築工地為實習場所,我的主要任務是對工地進行參觀,瞭解工程施工和管理的主要流,認識建築材料,建築機械,施工技術並且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎。

  二、工程概況

  本次認識實習一共去了五個施工工地。

  1.唐山對外經貿學校新校建設工程女生宿舍樓

  本工程為唐山市對外經濟貿易學校新校建設工程女生宿舍樓, 建設地點: 唐山市高新技術開發區,基礎結構形式為杯形基礎,結構型別為框架結構,建設規模12905平方米。

  2.唐山學院北校區行政辦公樓工程

  本工程工程名稱為唐山學院北校區行政辦公樓工程,建設規模為25971平方米,結構型別為框剪結構,建設地點:高新區龍富道161號,資金來源和落實情況:自籌,已落實。外牆採用了環保材料聚苯板,聚苯板全稱聚苯乙烯泡沫板,又名泡沫板或EPS板。此建築使用了大量的環保技術和環保材料,內牆用的是粉刷石膏,整棟樓採用地熱恆溫技術。

  3. 唐山市翡翠城商住樓工程

  翡翠城是十二層的高層建築,結構是框架剪力牆結構。翡翠城是由中冶京唐公司承建的,翡翠城總佔地43畝,總建築面積72000平米,730戶,容積率2.5 ,綠化率高達40%,停車位為50%,由三座板樓、沿街四座塔樓及商業裙房和一座辦公樓組成,內部形成兩個院落。小區主入口位於沿街西北側,次入口位於西南角 ,內部形成交通環線。每個院落結合小品,鋪裝,植物配置,形成疏密有致的庭院空間。

  採用地下車庫與地面結合的停車方式,使人車適當分流,塔樓與板樓間形成步行空間可直接到達各座入口,機動車及地下出入口位於小區外圍,減少了對內部環境的干擾,保證院落內綠化空間和公共活動區的安靜與安全,創造出宜人舒適的活動場所。結合院落和景觀設計,創造人們可以逗留的區域,使人與環境出於相互融合的關係當中。首層近人尺度儘可能採用木質,和天然材料,從入口到花架到地面鋪裝,使人感受親切與自然的歸屬感。

  戶型有60平米一居,70-90平米兩居,117-140三居,還有部分躍層戶型。

  4.唐山市職業教育中心增建學生宿舍、食堂和實訓車間工程

  工程名稱:唐山市職業教育中心增建學生宿舍、食堂和實訓車間工程,建設單位:唐山市職業教育中心,工程建設地點:唐山市裕華道17號,工程總投資1189萬元,總建築面積8263.66平方米,框架結構,學生宿舍、食堂五層,實訓車間二層,.資金來源:財政加自籌。

  5.唐山誠成·尚品名都一期1#、2#、3#、12#、16#住宅樓工程

  工程名稱:唐山誠成·尚品名都一期1#、2#、3#、12#、16#住宅樓工程,地點:唐山市路北區長寧道9號,工程的建設單位是唐山市誠成房地產開發有限公司,設計單位是大連市建築設計研究院,總承包單位和施工單位而是唐山市城市建築工程總公司。建築為高層建築,框架剪力牆結構。商品混凝土採用的是唐山建設集團(一級企業)的商品混凝土,鋼筋則採用了唐鋼產品,並嚴格落實鋼筋的複檢檢驗制度,從根本上杜絕不合格品的使用,為確保專案質量提供根本保障。誠成房地產開發有限公司選用一流的監理公司為房屋的工程質量把關;配備了十幾名經驗豐富的專業工程師進行現場管理工作,嚴把質量關,嚴格管理每一道施工工序的驗收檢驗制度;施工單位更是選擇了唐山市住宅建設企業中自身素質高、質量意識強的知名企業——真正做到了建設單位、監理單位、施工單位強強聯合。

  三、收穫與體會

  通過這次認識實習,使我近距離的觀察了整個房屋的`建造過程,認識了血多建築機械,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  認識的建築機械有混凝土攪拌機混凝土攪拌機,系自落式,雙錐反轉出料攪拌機,攪拌筒由齒圈轉動,工作時正轉攪拌,反轉出料,可攪拌塑性和半乾硬性混凝土,使用於一般建築工地,道路,橋樑工程及各種混凝土構件廠,還可以和配料機組成簡易攪拌站。有固定式和移動式兩種。還有雙臥軸強制式攪拌機等。鋼筋切斷機、鋼筋彎曲機、鋼筋調直機、各種彎箍機、下料機。

  一> 塔吊

  塔吊,塔吊是保證建築順利進行必不可少的機械。塔式起重機是一種塔身直立,起重臂安裝在塔頂上並能全迴轉的起重機。安裝位置靠近建築物,具有較大的起重高度和工作幅度,工作速度快,效率高使用拆裝方便。一般用於高層及高層裝配式結構的施工。塔式起重機有很多種類,常用的有軌道式,爬升式和附著式。塔式起重機的發展及其應用在國內雖然還不到半個世紀,但在國外已有近百年的歷史。就結構形式而言,動臂變幅式、水平臂架小車變幅式塔機等都曾經在很長的時期內各領風騷,在最近幾十年水平臂架小車變幅式的自升塔機無論在國內還是國外的市場上一直佔據主導地位。塔吊作用於基礎的豎向力,它包括塔吊自重,壓重,傾覆力矩,包括風荷載產生的力距和最大起重力距。由於塔吊和電梯是高空作業,所以塔吊也是非常危險的。所以施工時必須按操作規範操作。

  塔吊、電梯拆裝安全管理制度

  1.大型機械裝置的拆裝作業,必須由具備安裝資質的專業隊伍和專業人員承擔,一般人員不得參與。

  2.安拆作業前,承接單位要召集工程技術、安全部門人員一同勘察現場情況,協商制定安全技術保證措施。

  3.大型機械的拆除安裝,對參加拆裝人員要進行安全技術交底嚴格遵守拆裝程式,拆裝時要有安全監管員和技術負責人在場指揮。

  4.大型機械的安裝拆作業,應遵守電氣、機械、高空作業安全規程,防止觸電、墜落、擠傷等事故。

大學生專業認知實習報告 篇3

  專業認知實習作為了解本專業的前景以及對本專業能夠有個系統整體感知的認識,尤其是我們電子科學與技術專業,面對當今世界科技日新月異,我們有必要對該專業有個更加深層次的瞭解。為此,今年暑假,我們進行了為期一週的專業認知實習。

  12月26號,在實習老師的帶領下,我們首先參觀了學校工程樓裡面的通訊中心,作為全院通訊服務的cpu,承擔著全院所有的固定電話通話的任務。走進機房,面對著一個個大的櫃子箱,聽著講解員的解釋,我們知道這些交換機是對全院的電話進行通話切換等任務。這些花綠的導線連線著,如果一旦出現問題,直接影響著全院的通話。同時,在另外一間房間裡面。存放著電源儲存器,據管理人員介紹,一旦學校裡面的電源中斷,就可以採用這些儲存的電源繼續進行供電。看似乎這些很不起眼,但之餘學校教學正常進行起著不可替代的作用。

  第二天上午,我們在學校裡的多媒體樓觀看了專業錄影,介紹該專業領域的最新進展以及未來發展方向。我們所觀看的是有美國加州大學伯克利分校的老師介紹的關於計算機方面最新發展動態。從計算機發展簡史一直到internet技術,特別是西方計算機發展的技術,讓我們更深層次來來了解我們該專業方向的深度、我們自身技術的差距。整個影片看下來,讓我們受益匪淺。

  12月29日上午,我們走出校門來到聯合大學城附近的河北網迅電腦培訓基地。當天上午,我們首先參觀了該基地裡的所有基本硬體設施,並詳細聽取了老師們的介紹。授課完以後,我們開始自己動手組裝區域網,從佈線開始,安裝接頭,一直到最終把端線接到交換機上面,我們幾個人互相配合,老師在旁邊指導,一直到我們所安裝的區域網正常宣示安裝成功。其間我們所經歷的茫然不好用語言來表達,但是經過我們大家的努力,我們成功了。這令我感觸頗多,畢竟這是我們第一次真正意義上開始自己動手操作。接下來,我們來到了光纖通訊技術工作實驗臺,老師給我們作關於光纖通訊的優缺點,誠然,光纖通訊作為二十一世紀最具有發展潛力的技術之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個公認的優點。但當我們把它放置於手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽視的,特別在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。為此,老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術,每一步都得極其小心,馬虎不得,以免昂貴的儀器被損壞。當兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時,我們大家都無比自豪。接觸過電子通訊方向的人都知道,未來幾年,光纖通訊的發展必將成為一種趨勢。所以,對光纖技術的瞭解,務必對我們以後的工作有著極大的作用。

  當天下午,我們還聽取了其餘老師關於計算機網路的知識以及有關作業系統的介紹。然後在老師的指導下,我們在伺服器上自己安裝了windows 作業系統。隨著桌面上顯示“您的作業系統安裝已經成功……”時,我們替自己的付出感到由衷的高興……

  很快,為期一週的專業認知實習結束了。在這次實習中,我們收穫頗多。很多我們是不能用語言來加以描述的,比如對計算機的認識,我們以前僅僅侷限於課本上生硬的介紹,特別是對於網路方面,我們僅僅會使用——瀏覽一些網頁,真正要讓自己去安裝網路時,誰能保證你勝任?所以,經過實習,起碼在我們將來走進工作崗位以後,面對身邊的電腦,我們不會陌生;面對同事大侃光纖通訊技術,我們搖頭;當上司讓我們安裝一個作業系統時,我們汗顏……時間雖然短暫,但對我們的影響是畢生的。