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考試成績不好檢討書8篇 「審視不佳:考試成績不佳的自我反省」

本文將就“考試成績不好檢討書”這一主題展開探討。無論是在學生生涯還是職場中,考試成績往往是衡量個人能力的重要指標。然而,有時我們可能會遇到考試成績不盡人意的情況,這時一封檢討書成為了我們反思和尋找突破的重要途徑。本文將為您介紹如何撰寫一封高效的考試成績不好檢討書,並提供幾個效果明顯的例項。

考試成績不好檢討書8篇 「審視不佳:考試成績不佳的自我反省」

第1篇

這次的期末考試成績已經出來了。和上學期期末考試成績相比,這次的成績真的很差。這是我進國中以來最差的'一次。看到這個成績的時候,我也很驚訝。這半個學期沒感覺有多輕鬆。我覺得我一直在努力學習,上課也沒有心不在焉。我不知道為什麼我考得這麼差。

在我看來,這學期上課我一直在認真聽講,做作業,但是成績太差了,想不清楚。和上學期唯一不同的是,這學期我要求寄宿,所以這學期我住校。其實我家離學校不遠,交通方便,不用寄宿。但我不知道為什麼。即使我想留下,家裡人也不支援,但因為我的強烈要求,我還是同意了。

期會考試的時候,我有退步的傾向,但當時沒在意,覺得自己就是考得不好。但是到了期末考試的時候,我的成績退步了很多,已經不能用考試不及格來解釋了。只能說這學期沒好好學習。成績出來後,我想了很久為什麼會退步。最後,我想通了。這學期我要寄宿。當我在家的時候,我會在做完作業後看一會兒書。但是寄宿後,因為夥伴多了,每天只想玩,寫完作業就沒再做過和學習有關的事情。

因為學校有三節晚自習,所以睡覺比較晚,十點才能睡覺。在家裡,父親規定了我的就寢時間,我每天九點就睡覺了。雖然睡覺的時間不一樣,但是起床的時間是一樣的。我們都在七點鐘起床。這就造成了我睡眠時間不足,有時候上課打瞌睡,精力不集中。我以為我上課認真聽講了,但是反思的時候發現我有時候很走神。上學期我認真的完成了作業,但是這學期因為想快點做完再玩,所以作業質量比較差,做錯之後也不會去想為什麼會做錯。

總而言之,我這次考試表現不好的原因是我的學習態度有問題。下學期不會再寄宿了,假期也不會好好休息。在完成假期作業的同時,我會努力學習,把沒學到的東西補回來。下學期期會考試我會努力提高到原來的排名,所以請相信我。

考試成績不好檢討書8篇 「審視不佳:考試成績不佳的自我反省」 第2張

第2篇

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的.檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績,在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

此次語文考試成績差的慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經過深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。

第3篇

這次的考試,我沒有考好,相比上次考試,我退步了很多。所以我寫下這一封檢討書給您,不僅是向您承認我的錯誤。在檢討的過程中,對自己的行為進行反思,以求下次考試能夠取得進步。這次考試沒考好,原因在於我假期的時候沒有認真的學習,每天只顧著玩,所以才會成績下降。我想老師在看到我的成績單之後,也猜得出來我這個假期在家裡有沒有認真的學習,所以才會讓我寫這份檢討書。我也對自己的行為進行了深刻的反省,找出了自己的錯誤。

我已經是一個高中生了,高中三年,並不是只有到了高三的時候才需要認真的學習。如果前面的兩年我沒有認真的學習,到了高三的時候,我就會比別人落後很多,要付出更多的時間和精力才能夠趕上去。但一個人的精力是有限的,高三這一年本來就已經很累了,課餘留給自己的時間本來就不多,根本就沒有很多的時間和精力。所以與其到時候更加的累和疲憊,還不如從現在就開始努力,這樣還能讓自己在高三的時候稍微的輕鬆一點。

其實這個道理我一直都很明白,老師也時常跟我們強調這個問題,也經常督促我的學習。雖然我明白這個道理,但我也沒有把老師說的話當回事,在學校裡有老師管著,所以我學得比較的積極。回家之後,就把學習放在了一邊。雖然我的假期作業是自己認真完成的,但除了寫作業之外,我就沒有學習了。我已經是一個高中生了,應該要學會自己管理好自己,規劃好自己的時間,自覺的學習,而不是要老師一直盯著才會學習,這是對低年級的學生的管理辦法。而我再過不久就要成年了,要自己管自己,而不是要別人管。

這次的考試我沒考好的原因我也不想推脫給發揮失常,確實是因為假期我沒有認真的'學習。我想,在犯錯了之後,勇於承認自己的錯誤,及時的改正自己的錯誤,才是最應該採取的補救方式。所以我向老師承認我的錯誤,並承諾之後我一定會好好學習,管理好自己的行為和時間,做好規劃。我絕對不會在讓自己犯同樣的錯誤,之後我絕對不會再退步了。

我已經認識到自己的錯誤了,我相信老師也能夠看到我這次良好的認錯態度,所以請老師相信我,我之後一定會改變自己的。我之後一定會讓老師看到我的積極的學習態度,我在下一次考試肯定會進步的。

第4篇

考試成績的好壞,總能反映出我自己作為學生這段時間的學習情況。如果我足夠重視我的學習,我自然可以通過自己的努力取得好成績。但是,這次成績不好的現實,意味著我近期根本沒有好好學習。無論是成績慘淡,還是老師的失望,都是讓我考後感到壓抑的事情,所以我最好儘快彌補自己的學習劣勢,避免下次考試成績不好的問題。

通過老師對試卷的分析,不難發現很多題應該不會錯。在我看來,成績差的問題完全是我學習基礎差,對考試重視不夠造成的。如果不是,為什麼我的成績和大部分同學差距很大?哪怕是一點點反思,也能讓我明白,自己的知識積累和努力學習是差的。在以前,如果我不夠努力,在複習階段自然無法指望趕上當時的.其他同學。雖然面對這樣的結果我感到不甘心,但是因為自己的積累太差,也不禁有些氣餒。但即便如此,我也要認真加強學習,爭取在下次考試中洗刷恥辱。

學習基礎差對我來說既是不爭的事實,也是憤怒的原因。畢竟以前老師都告誡自己要重視課堂學習,以免成績下降。但是,我的不贊成引起了老師對考試成績不理想的失望。雖然成績不好的問題讓我意識到了改錯的必要性,但是我改變不了期末考試成績。就是因為對自己成績不好感到難過,所以才要生氣,要努力證明自己吸取了教訓。然而,在短時間內,我不得不承受成績不好的恥辱,時刻提醒自己需要好好學習。

對考試不夠重視,不僅是學習態度不好的表現,也是導致悲劇結果的原因之一。需要注意的是,每一次考試都能讓學生意識到自己的不足,怎麼可能不重視呢?畢竟分數也是評價學生能力的因素之一,自然在這方面不能放鬆。而且,在漫長的學習道路上,如果不認真對待,很容易陷入沮喪和自責。否則即使考試成績下降,也不會變得那麼差。至少,他們會加強學習,以彌補自己的不足後,認識到

以後還有很多考試需要經歷,自然要儘快走出成績不好的心理陰影。調整好自己的狀態,在吸取教訓的同時努力學習,才是應對成績差的正確做法。我會為學生做好本職工作,通過努力學習在下次考試中證明自己。

第5篇

很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的期會考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。關於我此次期會考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的'手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期會考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

第6篇

因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的時機。有是我不認真,是不會……

一是上課沒方法集中精力,不用功,還時常發愣。一有閒工夫就只想著玩,做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。

二是我是我在課後沒有及時複習,導致學習後的知識很快就忘了。因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有長進。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了下一次考試。

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的學生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這幾年的`時間創造出一個另人折服的奇蹟。

我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書.經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

希望您能夠再給我一次時機,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。

第7篇

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的政治考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關於我此次政治考試的'成績不理想,我總結了如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好政治考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

第8篇

我感覺我這次政治考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公佈出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

成績考差以後,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

1,平時不注意政治知識的專研,也可以說是我對於政治這門科目的學習不夠重視。

2,日常沒有抽出足夠的.時間來完成政治作業,很多時候是沒有時間留給政治作業的。

3,有時候自己也上課開小差,對於一些知識點沒有細緻、準確地掌握。

現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用於提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的政治成績才是給老師最好的交待。