開展全國助殘日宣傳活動總結7篇 助殘日宣傳活動總結：攜手共創無障礙社會

全國助殘日是我國每年的5月17日，旨在提高社會對殘疾人的關注和關愛程度。為了積極響應國家號召，各地政府和組織在這一天開展了一系列的宣傳活動和公益行動，為殘疾人營造更加友好的社會環境。本文將對這些活動進行總結，展示當前我國助殘工作的發展狀況。

第1篇

20xx年5月16日是我國第xx次“全國助殘日”，我鎮殘聯圍繞“幫扶貧困殘疾人”這一主題，瞭解殘疾朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘的氛圍，促進殘疾人平等參與社會生活，逐步實現助殘扶殘工作系統化、制度化、日常化，構成一個發展殘疾人事業，共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮。現就本次活動總結如下：

我鎮殘聯為全面搞好第xx次“全國助殘日”活動，我鎮召開“全國助殘日”專題會議2次，對這次活動作動員，提高認識，確定助殘活動領導小組，制定詳細活動方案，落實慰問、幫扶物件；加大宣傳力度，營造好節日氛圍。

為了將助殘日的有關資訊在居民中進行宣傳，營造全社群關心、幫忙殘疾人的良好氛圍，我們充分利用手機資訊、宣傳板報、櫥窗等媒介，組織開展多種形式的社會宣傳活動，切實提高廣大居民扶殘助殘的知曉率，帶動大家一起加入到關心幫忙殘疾人的隊伍中來。

三、積極配合以區殘聯牽頭的有關單位開展助殘幫扶系列活動

（1）5月14日，徐州市銅山區副區長蔡世旺，區殘聯理事長陳興元同志帶領區殘聯等7家單位到銅山區徐莊鎮廣浩食用菌殘疾人扶貧基地走訪慰問，並送去慰問金2萬元。活動結束後鎮分管領導及鎮殘聯理事長陪同區殘聯陳理事長等領導驅車趕往貧困山區安樂村慰問郭品麗等5位貧困殘疾人，發放輪椅3輛，電視機2臺，解決了他們的出行問題，為他們帶去了精神食糧，所到之處無不為之感動。

（2）積極組織殘疾人蔘加區殘聯和農廣校聯合舉辦的種、養殖技能培訓為提高殘疾人就業創業潛力，我們廣泛動員，積極組織10名殘疾人蔘加區殘聯和農廣校聯合舉辦的種養植技能培訓。

（3）開展專業康復性訓練，建立自助互助平臺。在助殘日期間個性安排了衛生服務站的`醫生為殘疾人開展康復訓練活動，把有關殘疾康復的知識和資訊傳遞給殘疾人及其家人，並手把手交殘疾人使用適合自己的康復儀器，方便他們日後通過自助或互助的方式進行一些簡單的康復訓練，以通過充分發揮社群康復室的作用來構築起殘疾人康復訓練的新格局。

第2篇

20xx年5月18日是xx次全國助殘日，朝陽新區管委會光明路社群結合社群實際，從5月12日-5月18日開展了助殘日系列活動。現將助殘日活動情況總結如下：

5月5日，社群召開了開展全國助殘日活動工作會議，對助殘日活動做出安排。會議強調助殘日工作事關殘疾群體切身利益，事關和諧社群建設的大局，要在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，形成扶殘助殘的良好社會風尚，把開展助殘日活動作為一項重要工作抓緊抓好，切實做好社群助殘日的各項工作。

為紮實做好助殘日活動，社群結合自身情況，制定貼近實際、貼近生活、貼近居民的實施方案。並在活動的內容和形式上力求創新、辦出特色，講求實效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責明確，分工明確、責任到人。

為做好今年助殘日的各項工作、深入瞭解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的`主要困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效，社群採取了社群居民喜聞樂見的方式，多題材、多角度、有針對性的開展了一系列助殘日工作。

在全國助殘日期間，社群工作人員積極走訪慰問殘疾人家庭，瞭解殘疾人家庭存在的困難和問題，勉勵殘疾人自強、自立，並幫助殘疾人解決生活中的實際困難。尤其針對殘疾低保戶、殘疾低保邊緣戶家庭，重點向他們宣傳大病救助、臨時救濟等惠民政策，幫助他們在符合政策的條件下充分享受國家惠民政策的陽關。

2、利用社群滾動大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社群公示欄張貼助殘日宣傳口號。

3、展出一期板報，宣傳社群開展助殘日活動，宣傳助殘日口號。

認真組織開展好此次全國助殘日活動，對於在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，充分營造關心幫助殘疾人的良好社會輿論環境，形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。

第3篇

今年的五月十五日是第xx個法定“全國助殘日”。為開展好第xx個助殘日活動，市教育局專門為此下發了通知檔案，為了貫徹落實教育局有關通知精神，我校於五月九日，在全校範圍內大力開展了助殘捐款活動，此項助殘捐款活動現已經結束，所收全部捐款已經準時交到磐石市教育局。現我們對此項活動做如下總結。

一、活動範圍廣，參與面大。全校二百多名教職員工，一千七百多名學生全部參加了捐款活動。全校師生共捐助16604.00元人民幣。

二、教師熱情參與，在活動中表現積極。按市教育局要求，每位教師20元，中層領導30元，副校級40元，校長50元。全校領導和教職員工捐款總額達4990.00元。非常出色的超額完成助殘捐款任務。

三、學生熱情參與，在活動中表現積極。按市教育局要求，每名學生助殘捐款5元（特困生免捐）。而我校學生表現出空前高漲的積極性和仁愛之心。捐款總額達11614.00元，超額完成捐款任務。

一、學校領導高度重視，在5月6日的.全校大會上，支部副書記就傳達了市教育局的有關檔案，並做出具體部署和要求，使這項工作納入學校工作的議事日程，並及時開展工作。

二、自從貫徹杜校長提出的“以生理生，以愛育愛”教育理念以來，我校師生的精神面貌發生了深刻變化，尤其是每一位教師以實際行動“以愛育愛”，以實際行動感染每一名學生，激勵每一位學生，使學生的世界觀、人生觀、價值觀得到了全面的提升；這次助殘捐款活動，就是讓每一位殘疾人都感受到社會的溫暖，得到全社會的幫助，感到祖國大家庭的溫暖和關愛。我校廣大同學不僅有著健康的身心，而且有著博大的胸懷，懂得了以愛育愛，學會了奉獻愛心。學生在教師的親身教育和感染下，懂得了感恩，明白了博愛。更懂得了自己的社會責任。在學生的心目中，讓世界充滿愛，用愛心來幫助社會，回報社會是自己的光榮使命。因此每一位學生才踴躍捐款。——這是我校“以愛育愛“教育的豐碩成果。

第4篇

為宣傳“尊殘、愛殘、助殘”理念，讓更多人瞭解殘疾人關注殘疾人。我們特教系084班全體成員於20xx年5月13日開展“盲道清障”活動，並取得了很好的效果。現將活動總結如下：

一.活動過程經過統計，在邁皋橋至燕子磯人員密集路段，佔用盲道車輛共有27輛。其中有機動車3輛，人力三輪車2輛，其餘為自行車。佔到車輛大多集中在超市門口。我們在佔用盲道的車輛上都掛上了寫有“請關愛殘疾人，為殘疾人打造無障礙空間!”等內容的宣傳牌，提醒車主關心視障人士，避讓盲道停放車輛。同時，把佔道的自行車儘可能的挪出盲道。有時車主在場，我們對其講了佔用盲道將給盲人帶來的很多不方便後，車主們都願意配合我們。並表示，以後停車時一定讓出盲道。此外，有兩家路邊小店，在工作室將物品擺放在盲道上，經我們勸說也讓出盲道。

與此同時，我們還在行進過程中，散發宣傳單給路人。希望通過這種方式帶動更多的'愛心人士加入到尊殘助殘的佇列中來他們都對我們的做法予以肯定，並且表示大力支援我們的活動。

經過大家的努力和社會上熱心人士的全力配合，自邁皋橋到燕子磯路段的盲道已暢通無阻!至此，我們已圓滿完成例這次活動!

二.活動意義通過此次活動，不僅培養了大家的愛心責任心，也提高了我們的社會實踐能力，並且，使社會上更多的人瞭解了殘障人士的需求，熱情主動的加入到助殘佇列中來，與我們一起去關愛殘疾人。

三.存在問題與今後打算此次活動實施時間較短，範圍較小，佔用盲道現象亦會不斷出現，因而，我們定期組織這項活動。這是一項長期的任務，需要大家共同去完成，並且跟廣泛的宣傳尊殘助殘理念，希望其能深入人心。

讓我們與殘疾人之間互相尊重，互相理解，自覺的要求自己。在傳遞愛的過程中，用該傳遞愛，激發愛!那麼，我們周圍的一切就會變得更加和諧美好!

第5篇

根據國務院殘工委等聯合下發的《關於開展第x次“全國助殘日”活動的通知》精神，我園結合實際對全市第x次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了第x次全國殘疾人抽樣調查廣場宣傳諮詢活動和扶殘助殘系列活動，取得了良好的.社會效果。現將全市開展第xx次“全國助殘日”活動情況彙報如下：

國務院殘工委等國家xx個部委《關於開展第xx次“全國助殘日”活動的通知》下發後，我園相繼召開了會議，反覆徵集意見，制定方案並進行了專題研究和全面部署，及時向市政府主管領導進行了彙報。對我園開展第xx次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排，提出了明確要求。

在具體工作中，我們又根據情況，積極拓展了《安排意見》的內容，堅持突出主題，以抽樣調查工作為重點，以助殘活動為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘社會氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實事，為系列活動的順利開展奠定了紮實的基礎。

對普通孩子來說，由爸媽帶著看場演出，是最平常不過的事，可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說，則很少有機會。為了給這些孩子創造一個快樂又開放的空間，市殘聯、市兒童藝術劇院以及xx分公司聯合在助殘日當天舉辦了名為“溝通無限，溫情你我”的愛心文藝演出。

xx市殘聯藝術團的殘疾演員們為大家表演了舞蹈《同在藍天下》、《祝酒歌》等文藝節目，博得了觀眾的陣陣掌聲；兒童藝術劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》；xx公司還向8x餘名殘疾兒童贈送了書包等學習用品。來自己市各特殊教育學校和智力殘疾兒童康復中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。

第6篇

xx社群在助殘日來臨之際，開展了以“xx”為主題的，多種形式，豐富多彩的宣傳與知識講座活動，現將工作做如下小結:

一、5月初通過寫標語、辦黑板報、發資料等形式廣泛宣傳中華人民共和國殘疾人保障法，5月x日社群殘協召開專題會議，討論研究助殘日期間的'活動安排，5月x日，組織全體殘疾人進行專題知識講座收看。為每位殘疾人發放壹壺油，

1、舉辦第xx個“全國助殘日”志願者大型義務為民活動，主要內容有法律諮詢，政策解答，就業康復諮詢等內容。活動中，社群中的x位殘疾人盲人按摩師也為x名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務，維修了電扇等小家電x臺(件)，自行車、殘疾車x輛。

2、組織社群志願者到x名重度殘疾人家中為他們進行助殘志願活動，幫他們理髮，打掃衛生。宣傳康復知識。

三、社群在助殘日期間走訪慰問了x名貧困殘疾人，併為他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝願，願他們早日康復。

四、組織社群康復醫生、精防醫生、康復指導員、殘協專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識，瞭解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進行交流。

此次全國助殘日活動即體現了政府對殘疾人朋友的深切關懷和濃濃深情，又使廣大殘疾人朋友得到確實有效的幫助，解決了他們的實際困難。同時，以“改善殘疾人民生，保障殘疾人權益”為主題，對進一步落實國務院關於促進殘疾人事業發展的意見起到了積極的作用，進一步營造了全社會關心關愛殘疾人事業的良好氛圍。

第7篇

每季度一期的聚愛課堂知識講座已經開始，第一期於8月9日在第五次肢殘人日慶祝活動中成功舉辦，社會各界力量鼎力支援，殘疾朋友現場學習手工製作，你若向陽，無畏悲傷，讓我們一起為夢想護航。

聚愛助殘創業中心——彙集專家、學者、愛心人士、大學生志願者等社會各界力量，助人自助，合作共贏，聚愛課堂、夢想工場、聚愛小站、聚愛之家，為殘障人士提供勵志教育、心理疏導、信心樹立、休閒娛樂等服務，打造一個技能培訓、就業扶持、福利保障、休閒娛樂、互助交流一站式服務的平臺。

現已開設聚愛課堂之遠端教育線上視訊教學專案，為無法進入校園的學齡段青少年中重度肢殘群體線上網路授課，授課內容包括基礎知識教育和勵志教育、就業指導。精品課程我們將製作成光碟，寄送給更多的孩子們。

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8月9日聚愛助殘創業中心勵志微電影《聚愛陽光》首發，30多名殘疾朋友現場觀看，讓我們一起用生命影響生命，聚愛心為愛前行。

聚愛課堂之“手工課堂進社群活動”8月19日將全面啟動，與xx市環翠樓殘疾人服務中心、xx市剪紙協會、xx市高區殘聯、xx市多名手工藝人合作，開展社群殘疾朋友手工學習，在快樂學習中掌握一門謀生的技能、交流互動，為未來的就業創業打下基礎。每週二下午2點—4點剪紙協會的張老師將帶領朋友們一同走進剪紙的.世界。

7月28日，聚愛之家專案組啟動“暑期肢殘群體教育、就業現狀和需求走訪活動”，7月28日—8月16日期間，成員們奔赴xx省威海、煙臺、菏澤、臨沂、濟寧、棗莊、青島等地，走訪以成骨不全症患者為代表的殘友們。為他們進行上門心理疏導、勵志教育，送去愛心和鼓勵，傾聽他們的夢想。