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做有根的教育演講稿最新8篇

演講稿應該根據實際主題的需求,採用適當的語言風格和表達方式,寫演講稿可以促進自身的學習和成長,下面是本站小編為您分享的做有根的教育演講稿最新8篇,感謝您的參閱。

做有根的教育演講稿最新8篇

做有根的教育演講稿篇1

同學們:

寒假來臨,同學們離開生活、學習的母校,回到了父母親人身邊,開始了近兩個月的假期生活。為了使同學們快樂、安全地度過假期,學校針對假期安全注意事項強調幾點,希望同學們遵守並執行。

1、交通安全:假期有部分學生會在家長的帶領下出門,學校要求不坐超員車、無證車。假期學生要遵守交通規則,行走要右側,橫穿馬路要注意觀察、緩行,在道路上騎自行車要注意機動車輛,不逞強、好勝。

2、用電安全:學生要學會正確使用家用電器,不私自接近電源,要在大人指導下使用電器,不違規使用電器,如用溼手巾擦拭通電電器、溼手摸電源等等,要防止觸電情況發生。

3、防火、防爆、防煤煙(氣)中毒安全:假期正逢春節期間,接觸到各種鞭炮,很多鮮明的例項已經證明,學生接觸鞭炮危險性很大,所以學校建議不允許學生自己燃放鞭炮。尤其是男生,要在家長的監護下燃放鞭炮,危險鞭炮如二踢腳、鑽天猴等禁止用手燃放。農村家庭都是燒煤鍋爐或火爐,作為學生要經常提醒家長注意安全,防止煤煙(氣)中毒。學生要做到不私自玩火。

4、戶外活動安全:冬季天寒地凍,在外玩耍不要做危險遊戲或活動,不靠近有危險的建築物;不私自外出,要和家長打招呼,沒有家長允許不準在外面過夜;不接受陌生人禮物,更不能為陌生人領路,儘量不和不熟悉的人玩耍,提高警惕,防止壞人不軌。假期禁止上網咖進行遊戲,要約束自己行為。

5、食品安全與自我保護:不要在路邊小攤或者無證無照的小吃店購買食品,不買三無食品,不暴吃食物,注意個人飲食衛生。加強自我防範意識,不隨意相信別人,自己在家,遇見陌生人要提高警惕,不隨便開門,冷靜應對。遇見陌生人尾隨或糾纏,應迅速跑向人多或求救。

同學們,人的生命只有一次,學會保護自己,度過一個平安、祥和的假期是我們由衷的希望,在這裡我代表學校祝同學們在假期開心、快樂、進步,有更多的成長收穫。再見!

做有根的教育演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是七年級(11))班的姜_,今天我國旗下演講的主題是——感恩。

伴隨著這世間的第一聲啼哭,我們出生了。一個新的生命降臨在這世上,一場新的索取卻也隨之開始。我們大口的、貪婪的呼吸著新鮮的空氣,探尋著、擁抱著身邊的溫暖;我們坦然享受著這個世界的包容,坦然接受著身邊人的給予,並將其視為理所當然,知道,但不重視,接受,但不回報,這就是小時的我們。

接著,我們逐漸長大了,開始學習了,索取的也更多了。我們索取空氣,索取親情,索取知識,索取糧食。可卻依舊是認為這是他們應該做的,不理會,不感恩,甚至不在意。再後來,我們有了強烈的主觀意識,開始迫不及待的想衝出父母的羽翼之下,嚮往著自己所認為的“自由”,而再次理所當然的認為,他們該給你這“自由”。可出乎你意料的是,他們沒給。這是你第一次,索取失敗。

你是憤怒的,你認為他們不該這樣。可你又是否想過:沒有人天生就該對你好,沒有人天生就該接受你不停地索取,即使那個人是你的父母。父母的心總會涼得,因為我們不懂得關心他們,不懂得感恩。到最後他們會被迫的收回自己捧著的心,因為它已經涼透了。到那時我們就會承受到生命所不能承受之痛了不管是怎樣的情感,都應該是平等的。你不能總是隻一味的索取,而絲毫不感恩。人心在長期的沒有感到溫暖後,總會變涼的。而感恩,才能夠溫暖這顆心。

鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。而自詡聰明的人類,不是更該去感恩嗎?蔡崇達先生在他的《皮囊》裡曾有這樣一句話:“我們的生命本多輕盈,都是被這肉體和各種慾望的汙濁給拖住。肉體是拿來用的,不是拿來伺候的。”其實,有時我們不是不懂感恩,而是被各種的慾望矇蔽了那顆感恩的心,如果沒有這些慾望,我們的靈魂就會變得輕盈,因為它沒有了負擔,沒有了一切拖拽著你,使你變得沉重的東西。

然而,在這塵世間的我們,是很難做到拋棄一切雜念與慾望的。這樣的我們,是一種悲哀。我們只能眼睜睜的看著自己變成一個自己都不認識的人。還好,這世上有一種情感,叫做感恩。而感恩,則是對我們的救贖。你可以有著慾望,對金錢的慾望,對權勢的慾望,對名聲的慾望,只要你虔誠的懷著一顆感恩的心。

懷著一顆感恩的心,就不會迷失方向;懷著一顆感恩的心,就會在逆境中看到希望;懷著一顆感恩的心,就會使自己得到救贖。所以,同學們,請記得感恩。

我的演講完畢,謝謝大家。

做有根的教育演講稿篇3

一、交通安全

1.行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。

2.橫過公路時,應走人行橫道線或人行天橋和人行地道。

3.遇有訊號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定。

4.在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。

5.不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

6.嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

7.不要嬉戲、打鬧,不要在車前車後亂跑。

8.乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

9.候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。文明騎車。

二、生活安全

遇到搶劫怎麼辦?

1.當有人在你背後跟蹤時,你要注意這可能是壞人要對你下手徵兆,要立即改變方向,並不斷地向背後察看,使跟蹤你的人知道你已經發現他的企圖;要朝有人有燈光的地方走,到商店、住戶、機關等人多的地方尋求幫助;要記住跟蹤你的那個人的特徵,及時向分安部門報告。

2.如果你遇到搶劫時,要膽大心細,勇敢機智,想法調動和團結身邊的群眾,同犯罪分子鬥爭。如果只有你一個,力量不如犯罪分子大,則更要冷靜,損失不大時就“丟卒保車”以保護生命為原則。要儘量記住犯罪分子的身體特徵,及時向公安保衛部門報告。

3.要結伴而行,不與社會上有劣跡的青少年來往。

在這裡需要強調一點的是:女生的自我保護意識要增強。現在天氣溫暖了,有些女生穿的比較少,比較暴露。愛美之心人皆有之,本來無可厚非的,但是,有些犯罪是激情型犯罪,穿著暴露會激起犯罪分子的犯罪激情,因此女孩子穿著要大方得體。

生活健康:

1.不購買、食用腐爛變質或不乾淨食品。

2.不在街頭、路邊攤點就餐。

3.夏季就餐儘量少使用冷拼。

4.夏季就餐經常生食一些大蒜。

購物時保護好自身和財物的安全:

1.外出購物,最好事先計算好必需的錢,不要帶大量的現金以炫耀富有。

2.購買食品要有衛生觀念,防止食物中毒。

3.當你在商店購物時突然停電,你應迅速變換自己的位置或變換物品的位置。如提包原本放在左邊,這時突然停電,那麼你應立即將它移放在右邊或其它地方。這樣做是為了防止犯罪分子暗中突然搶劫。

4.不要在人群擁擠的地方購物;對主動與你搭訕的人,要提高警惕,以防小偷趁火打火打劫。

倡導綠色上網:

要善於網上學習,不瀏覽不良資訊;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉迷虛擬時空。

做有根的教育演講稿篇4

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”耳邊有人唱起了這首《感恩的心》。歌聲停止了,但那悠揚的歌聲讓我覺得餘音繞樑,不絕於耳,也喚起了我內心的一份真摯的感恩之情,久久不能平息。

“父母恩情似海深,為人莫忘父母恩。”我門擁有有偉大的父母愛,應該感恩。父母賜予我們生命,讓我們來到這個美好的世間,他們為我們的成長傾注了許多心血啊!他們用心哺育著我們,用愛教育著我們,讓我們長大成人。慈母之愛,是綿長悠遠的愛,它是一眼清泉,潤澤了我們的心田:它是一場春雨,洗禮了我們的心靈:它是一輪明月,照亮了我們漫漫人生路。而嚴父之愛,是嚴厲深沉的愛,失敗時,它是一首進行曲,意氣風發,讓人鬥志昂揚;成功時,它是一支勉勵歌,低沉深厚,使人謙虛謹慎。父母的愛亙古不變,不因歲月的流逝而暗然失色,也不因災難的降臨而悠然消亡。父母啊,你們讓我感恩! “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”我們擁有真摯的朋友情,應該感恩朋友。在失敗時,朋友安慰我們,鼓舞我們,讓我重新燃起對生活的信心;在成長時,朋友為我高興,向我囑咐,也告誡我不要得意忘形;開心時,他們與我共享歡樂:苦惱時,他們給我分擔憂愁,真摯的友情就是這樣不離不棄,給我溫暖,給我關懷,給我鼓勵,給我支援,給我微笑。它是一筆巨大的精神財富,也是一份寶貴的情感,它需要我們去儲蓄,去珍惜。朋友啊!你們讓我感恩。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師用汗水澆灌我們成長,用言傳神教教會我們做人,老師也給了我們許多關愛。黑暗時,老師是一盞明燈,驅除黑暗,帶來光明;寒冷時,老師是一杯熱茶,為你趕走寒冷,帶來溫暖;失落時,老師是一塊手帕,為你試乾眼角的淚水,使你重換笑容。老師啊,你們讓我感恩。

其實,生活裡的一切我們都應感恩,那些挫折、困難會使我們增長知識、才幹,它們正像我們成功路上的墊腳石,可以讓我們走得更穩,更遠。我們還應感恩與我們競爭的對手,因為他們的存在,才讓我們在競爭中完善自我,超越自我。在我國曆史上曾經有七國稱雄,秦國圖強自新,最終一統六國,此後秦失去對手也就英雄末路,二世而亡了。對手也使我受益匪淺,上七年級時,我在班裡一直獨佔鰲頭,長此以往,自然也就驕傲自滿了,於是也就止步不前,被以前的成績衝昏了頭腦。後來一次考試,本不以為然的我,胸有成

竹地在老師、同學、面前打了保票,結果卻考得一塌糊塗,我的心情也直跌谷底,許多同學都超越了我,我失落極了,班裡轉來的一個新同學,這次考得非常棒,居然居然佔據了第一!我感覺世界都暗了下來,心裡也照不進一絲陽光,還是老師們的開導,家長的支援,朋友們的鼓勵,使我又重燃信心,我也打開了心靈的窗戶。我又重新開始努力,在考試中不斷進步,不斷與對手角逐,終於,第一又回來了!在此,我要感謝我的對手,是他們讓我在競爭中不斷挑戰自己,讓我不斷提高。

生活中的一切都是美好的,我們享受著大自然的恩賜:沐浴著陽光雨露,享受著暖暖春風,呼吸著清新空氣,對此我們應懷一顆感恩之心。是啊!讓我們一起唱著感恩之歌,去領悟美好生活的真諦!

做有根的教育演講稿篇5

熱愛學生是來自對教育事業的熱愛,這是林崇德教授所講的一句話,對我感觸很深。我從教20年了,感想很多,千言萬語歸結一句話,我愛我的教師工作。

一、愛的基礎是給與、關心和責任。

熱愛學生是教師的天職。我們要想提高理解學生內心世界的能力,增加相互理解之情,我們只有把心交給學生,學生才能把心交給我們,才能達到心理交融,完成思想教育的任務。

在工作中,我一直要求自己成為學生的老師,朋友。如傳授知識時做老師,要誨人不倦,交換思想時做朋友,平等相處,使學生感到我即使他們的朋友又是師長,縮短了師生間情感上的差距。為了建立和諧的師生關係,我一直堅持以愛到情,用自己的愛心去感染學生,用情感去激勵學生。記得十幾年前的一個冬日,剛下過大雪,我班的一位學生家住很遠,父母又離異,無人照管,當晚父親正在上夜班,第二天又是期末考試,我就想反正他回家也無人照管,路又不好走,為了使他第二天不遲到,能夠正常考試,經校長同意,我就把他安排在了我的辦公室,並找來被褥,為他買好晚飯,幫助他佈置好複習計劃。終於在我的幫助下,他期末考試考出了優異的成績,名次例入了班級前十名。他激動的面帶微笑的走到我面前說:“老師,太感謝您了,您對我的關心照顧勝過我的父母,我今天能考出這樣的好成績,多虧了您,我今後無論如何也要把學習搞好,不再給您增加負擔,絕不讓您失望了。”

我看著他此時的樣子,心裡有一種說不出的欣慰,我的勞苦用心沒有白費,此時我真的第一次體會到自身價值的存在。由此也深深感到愛是一門藝術,一門需要知識和努力才能學會的藝術。它的基礎是給與、關心、責任感、尊敬和了解。

前蘇聯的理論家、教育家捷爾任斯基說過:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”這些話從師生關係上精粹地論述了師愛在教師工作中的極端重要性。現中學生屬於青少年,而青少年熱情高,他們渴望長輩們的關心、支援和指導,也就是說,愛是每一位學生都希望得到的精神雨露。如果教師用這種殷殷的師愛建立起師生間真摯感情,就會收到神奇的教育實效。

記得那一年的新年元旦聯歡,為了使學生充分體會到我對他們的師生情,形成愛的雙向交流,我繪製了40張賀卡,通過賀卡表達出我對他們的希望,更要通過賀詞使學生產生對美好未來的嚮往與追求,於是我就在賀卡的背面針對每一個學生的學習情況,逐一寫上賀詞,送給了每一位學生。當學生們一個個從我手裡捧起這珍貴的禮物時,他們深深地向我鞠躬:“老師謝謝您,我們永遠不會忘記這激動人心的時刻,這張張賀卡永遠激勵我們前進。”

我沒有想到這小小的舉動會在學生中產生這麼大的效應,這張張賀卡不是詩,勝似詩,不是歌,勝似歌。譜寫了一首動人心絃的歌。也正因為教師有愛學生的感情,讓學生感覺到這種愛才有得於教育活動的順利進行。所以調動學生的積極性,發揮學生內因的作用是教育取得成果的關鍵。

二、愛而不嚴,不是真正的愛。

師愛有別於母愛,是在於它突破了溺愛的圈子,俗話說嚴是愛,鬆是害,對待學生就要嚴格要求,並達到讓他們理解。我們應把嚴格要求與精心施教有機地相結合,有針對性的教育學生,隨著師生間愛的交融,潤澤心田。 12優秀班主任演講稿_教育需要師愛

記得班裡發生過這樣一件事,不知怎麼,我總覺得有幾位學生表情有點不對頭,坐在一起嘀嘀咕咕,我覺得很奇怪,就想弄個明白。後來通過我的明查暗訪,終於揭開了真相。原來,由於我對他們嚴格要求,幾位女生想不通,覺得難受,坐在一起開小會,如何對付我。我知道後,氣得火冒三丈,幾個小毛孩竟敢合夥對付老師,太不像樣了……但轉念一想,解決問題的最好辦法,還是應該向學生講清我嚴格要求他們的道理,讓他們理解我這樣做的初衷。而後我逐一找他們談話,講明紀律的重要性,並舉例教育他們。如果學校沒了紀律,就像磚坯失去了模子,沒有了約束,就要走型。讓違反紀律、犯了錯誤的人受懲罰,是為了讓他們以後不再犯這類錯誤。所以紀律的約束,應當使你們知道是為了你們好。養成良好的習慣,你們會受益終生的,經過我的教育,他們都認識到了自己的錯誤。

三、師愛是發揮學生主觀能動性的動力

對於班集體的建立我也是從嚴入手,制定了班規,讓學生按照班規裡要求去做,對班裡的問題及時發現,及時解決。如:剛一開學,我就發現他們個個很自私,不知道關心集體,上課愛接下茬等現象。大大損害了集體的榮譽,當時我就讓他們回家寫認識,一篇上課接下茬的看法和認識,一篇週記集體的利益高於一切。大家寫得都很認真深刻,針對此事,我安排開了一次主題班會,會上大家談了自己的感想,通過討論都認識到問題所在,一位同學說大家庭的利益要靠每一個人來維持,就像機器缺少了哪一個零件都不能正常運轉,它是一個既統一又有約束,又有自由的溫暖的集體。班會開得很成功,使學生既得到了知識又受到了啟發。從這些小事中使我體會到,師愛是發揮學生主觀能動性的動力。

在傳授知識與教育的過程中一定要讓學生看到自身的價值,產生向上的力量,進而自勵進取。

還有一件事也給我留下很深的印象,在一次年級足球比賽中,我真地感覺到學生對集體的熱愛。足球比賽結束了,滿懷信心的學生卻以2:3失利於他班,同學們的小臉兒垂喪著,個個不做聲,看得出他們為了集體榮譽心裡很難過,於是我就把他們叫到辦公室,為他們買來汽水,一邊安慰他們,一邊和他們談心,終於使他們的臉上露出了笑容。

當他們回到班裡時,又看到了驚人的一幕,女生們為他們在黑板上寫了滿滿一黑板感人肺腑的激勵的話語,“失敗是成功之母,沒有嘗過失敗的人,永遠爬不上成功的頂峰,跌倒了再爬起來…….”整整一黑板,他們落淚了,此時的我激動萬分,這是多麼大的轉變啊!有苦同過,有樂同享。40顆心緊緊相連在一起。

多年的工作使我切身感到教育需要師愛,沒有師愛的教育是不存在的。在德智體美勞各項教育中,師愛是基礎,是先決條件,它就像春雨,不管滋潤了哪一位學生的心田,都會產生巨大的效應。

做有根的教育演講稿篇6

老師和學生:

大家早上好!

對每個人來說,生命只有一次。注重安全是對待生命、珍惜生命的有效方式。但是,在現實生活中,並不是每個人都有很高的安全感。你有沒有注意到,我們身邊往往有很多人因為自己的疏忽造成了不可挽回的後果,很多鮮活的生命轉瞬即逝,給家庭帶來了巨大的精神傷害和不可挽回的損失。為了學生的安全,作為教師,我們應該監督和教育學生的不良行為。每個人都照顧到自己崗位上的每一個層次,比自己更關心學生。我們需要做的是:

1、認真貫徹上級檔案精神,積極開展預防溺水事故的教育宣傳活動,落實“十個一”要求。安排防溺水安全教育作業;建立每週特殊教育制度;建立每日安全提醒制度,課前課後進行安全提醒。

2、每節課利用班會課,以“溺水安全教育課”為主題進行班會,通過具體案例和典型事例警示學生,讓學生說出自己的事例和感受,增強學生的安全意識。如果他們能冷靜地處理危險情況,儘量把傷害降到最低。

3、家校聯合,共同預防。發一份《預防溺水家長報告》帶回家:孩子在水裡游泳一定要有家長陪同。平時不要在河邊玩,也不要私自和同學一起游泳。

4、加強學生上課、放學等的考勤管理。並明確表示特殊的人會打電話和匯款。

報,及時掌握缺勤學生資訊,對請假學生採取追蹤調查,瞭解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第一時間向學校彙報,並和家長聯絡。

5、深入學生,瞭解班級學生狀況,發現有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。

6、特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,並立即尋找成人幫助,學校也要向學生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力。

同學們,遵守規則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規則,每一朵生命之花就會更加嬌豔,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!謝謝大家!

做有根的教育演講稿篇7

為豐富教師的業餘生活,激發教師讀書的積極性,營造書香校園,切實提高教師的專業素質,7月2日,薛城奚仲中學在五樓會議室舉行了一場精彩的"讀教育經典著作"演講比賽活動,校領導及全體九年級任課教師參加了本次活動。

本次演講比賽以學科組為單位,每小組推選一位教師代表參加比賽,參賽選手共9人。每位參賽教師以飽滿的激情、優美的文辭、感人的事例以及出色的展示,慷慨激昂地陳述了他們對讀書重要性的認識,並結合自己在教學實踐中的切身體會,從不同角度謳歌了閱讀經典名著帶來的快樂和力量。整場比賽精彩紛呈、高潮迭起、喝彩陣陣、掌聲不斷。評委們本著公平公正的原則,現場打分評出一、二、三等獎並頒獎。

最後,校長助理何平對本次比賽做了總結講話,他對選手們精彩的演講給予了充分肯定,認為本次演講比賽是學校讀書活動的一次大檢閱,是讀書活動的深化與提升,是對全校教職工進行的一次很生動的讀書教育。要求全校教職工要以本次演講比賽為契機,努力培養"想讀書、會讀書、讀好書、樂讀書"的良好習慣,在書海中開闊視野,增長知識,陶冶情操,揚帆成長,不斷提高自身素養,做一位真正讓人民滿意的教師。

做有根的教育演講稿篇8

同學們、老師們:

大家好!

本月是愛國主義教育月。今天我演講的主題是“弘揚民族精神”。

民族精神是什麼?詩人艾青這樣說:“為什麼我的眼裡常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉。”民族精神是一個民族賴以生存和發展的動力和支撐,是中華民族偉大復興的強大動力,是民族文化最本質、最深刻的體現。

而在全球化程序加速的今天,西方文化來勢洶洶,傳統文化備受衝擊;民族產業舉步維艱,而洋品牌卻成為了高階的代名詞。此時,可有人記得屈原行吟澤畔,疾呼“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”?可有人記得范仲淹奮筆疾書,寫下“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”?

上下五千年的歲月,消散了春秋戰國時無數飛揚的煙塵,暗淡了三國兩晉時不盡的刀光劍影,模糊了五代十國時繁榮的街市,剝蝕了宋元明清殿前巨集偉的琉璃。歲月的車輪滾滾而過,凝聚了中華民族偉大的民族精神。

五千年的民族文化生生不息,五千年的民族精神需要你我薪火相傳。當西方的思潮席捲而來,處在風口浪尖的我們唯有立足於民族文化的土壤,批判繼承傳統文化,理性對待西方文化,才能在浪潮過後讓世界驚豔於一個生於東方,長於東方的中國人。時代的鐘聲已然敲響。新時代需要的不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書” 的我們,亦不是全盤肯定或否定中西方文化的我們,更不是手握滑鼠在貼吧論壇各種批判、指責、大放厥詞,在生活中碌碌無為不思進取的我們,而是有分辨、敢擔當的我們。

讓我們從現在開始,用知識武裝自己,用智慧明辨是非,讓時代為我們驕傲,讓世界為我們喝彩。

謝謝大家,我的講話完了。