校園社團活動策劃書範文7篇 活動策劃書模板，助力校園社團！

校園社團活動策劃書是校園社團活動必不可少的一部分，它不僅可以幫助組織者對活動進行系統、全面的規劃，也可以為活動的順利進行提供保障。本文將分享一份校園社團活動策劃書的範文，希望對大家的活動策劃起到一定的參考作用。

第1篇

讀者協會剛剛納新不久，各部門幹事對於部門成員還不夠熟悉，對於一個集體所需要的團結，合作的理解不夠全面，同時對於各部門工作內容還不太瞭解。為了協會將來更好更快的發展，以及加強各部門間溝通合作。我們特舉辦讀者協會團訓活動，促進部門內部，以及各部門間溝通合作，激發和展現大家的團隊意識。

本次的團體訓練目的是為了讓成員之間彼此重新認識自我，重新瞭解責任與團結，敞開彼此的'心扉，放飛心靈，展望心中的夢想，使本活動成為他們彼此之間溝通的橋樑，讓以後各部門的工作能更加順利地展開，讓部門間、部門內部更好的溝通、合作，特舉辦團訓活動。

2、開場，由團訓負責人作自我介紹，並介紹此次團訓的目的。

3、按照奇偶數分為兩隊，兩隊分別由兩位副會長帶到南牆廣場兩側草坪。

4、對部員進行分組。分組方式為：所有人站成幾排，按照順尋輪流報數，報到八就重新從一開始報，報完之後報到相同數字的人一組，一組10人，共6組。每組由一個部長帶隊，其餘部長做裁判。

5、分組完成給十分鐘時間每隊要取隊名，想口號，規劃一個節目。記住所有隊員名字，玩報名字說想法遊戲。遊戲結束就每個隊伍上臺表演節目。

6、遊戲時間，平均玩3——4個遊戲，具體看時間，活動規則如下，各部門可以選擇3——4個遊戲，部長充當遊戲裁判。

7、遊戲結束，幹事發表對於今天團訓活動有何收穫。

8、所有讀協成員到南牆廣場集合，合影留念，拍視訊。

第2篇

為了增強團隊合作意識與凝聚力，較好地擴大我們社團的

影響力。開拓以後的工作思路，加強與校其他學生組織的合作，加快我們社團內部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變;以服務學生為宗旨，將豐富多彩的學生組織社團文化深入到學生心中去。在旗下的各個社團，也爭先成為校園文化的先鋒，校園生活在社團的文化激情下變得多姿多彩。

五、活動開展形式：唱歌、跳舞、小品、相聲、走秀等。

1、到場的嘉賓：指導老師、38個社團代表、校聯合會、1—8繫系代表

2、表演的單位人員：我協會成員、武術協會、排球協會

八、承辦單位：中國特色社會主義理論體系學習研究會

1.嘉賓邀請：向校級及其他學生組織、指導老師發邀請函

2.晚會的籌備：各種精彩節目、主持人、服裝、物品等等

(3)觀眾席的佈置：入場口設定、入場人員的確定(憑邀請函入場，設定禮儀人員)

(4)後勤工作：晚會秩序、搬運物品、會後場地的清潔。

第3篇

三、活動目的為慶祝這個日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步於書廊下，暢遊於書海中，從而學得更多獲得更多，讀者協會攜手學院圖書館舉辦此次活動，旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!培養對閱讀的興趣，加強讀書學習的交流。

活動期間安排人員維持秩序，活動前提前去佈置現場。

準備活動所需器材：遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。8米長橫幅用於校內宣傳與讀書日簽字活動、簽字筆。

製作兩張pop與寫三張海報，張貼於百花公寓、校門口、教學樓。內容：介紹讀書日活動的內容、地點、時間。安排現場拍攝人員(2人)。

此外各個部門安排4名成員到寢室(主要以畢業生寢室為主)進行活動宣傳，記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。要把賣書者的姓名、寢室號、以及價格進行詳細記錄。

(注：書本的價格應依據書本的新舊程度以及原價來定)

中期宣傳：各部門安排4人到寢室收集書本時進行活動宣傳。要說明清楚本次活動的時間、地點以及活動內容的趣味性、實際意義。

1、到寢室收集寄售書本時要說明賣書、換書的流程，並鼓勵同學們活動當天到活動地點來參與簽名、換書活動。

2、收集時要賣書者在書籤上寫一句贈言或者感言，若書本賣出，買書人可以獲得這張書籤。書本未賣出，書籤則反饋給捐書人。

1、記錄內容包括書名、原持有人姓名、寢室號、價格。

2、將捐書人、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上，方便售出書本時進行統計與後期的反饋工作。

3、將收集到的要寄售的書本進行分類，如：教學輔導書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。

③活動現場佈置日上午10：00開始佈置現場，佈置工作由執勤部負責，有空餘時間的讀者協成員前往籃球場幫忙佈置。

2、宣傳部完成活動後期板報宣傳，懸掛簽名的橫幅。

3、活動後要根據活動前期記錄的名單進行反饋。捐出書本的同學可以獲得小禮品，將售出書本的所得交還給賣書者，未售出的書本根據本人意願或捐出或歸還。

5、外聯部負責聯絡廣播站，看是否能對活動進行報導。

2、到寢室進行宣傳時，要跟賣書者說明清楚，出售書本的'所得的一小部分將由青年志願者協會捐出。

3、賣書者在給書本定價時工作人員要進行提醒，書本定價要符合實際情況。

4、寄售或捐贈的書本賣出時，工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價錢、原書本持有者寢室號)。

5、書本賣出時，買主可以留一句祝福語給書本原主人，祝福語寫在書籤或便條上，反饋的時候由我們轉交給原書本持有者。

第4篇

1、確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動監督組人員及工作人員

2、對各部部長召開動員會議，各部部長負責對本部門成員進行動員，並統計參加培訓人員的報名情況

3、參加拓展培訓的人員以抽籤的形式進行分組，並確定隊長、副隊長

4、組織部負責準備本次拓展培訓的專案以及活動的必需物品

5、分組後，各組成員相互認識，各組成員在隊長的帶領下確定本組的隊名、口號，各組隊長負責向本組成員講解拓展的各種注意事項

(1)全體參與人員到操場集合，進行動員大會並開展安全教育，總指揮發表講話，隊長代表、隊員代表進行宣誓。

活動目的：活躍氣氛，打破僵局，加速隊員之間的瞭解

活動說明：隊伍在場地上圍成一圈，隊長在場中示範介紹自己。

介紹後，一面以自己獨特的、吸引人的動作行進至圓圈中的一名隊員處(行進中，一面說出自己的嗜好，如我喜歡……)。並把雙手搭在此隊員的肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長站在此隊員的位置，隊員模仿隊長的動作並重復隊長的簡介(他是誰……他喜歡……)行進至中心點。

換此隊員介紹自己，然後再以自己獨特的動作前進至圓圈尋找另一名隊員。一次類推，一個接一個，直到全體介紹完畢。

注意事項：動作自創，任何動作或配合動物叫聲均可，但不要尖叫，以免擾亂秩序

活動說明：在遊戲中男生是五毛，女生是一塊。遊戲開始前，大家全站在一起，裁判站在邊上，裁判宣佈遊戲開始，並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數得小團隊。

活動目的：活躍氣氛，鍛鍊團隊的協作能力，並使隊伍內成員更加熟悉

活動說明：每組2人，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，向前走時雙手不能碰球，球掉後從起點重新出發最先完成著勝出。

第5篇

為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯絡與交流。通過燒烤活動讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。

為豐富各社團成員的課外生活，加強各部門成員之間的瞭解，聯絡以增進彼此之間的感情，促使我們篤志會計協會成為一個更加和諧更加有凝聚力的大家庭，特此開展了這次的燒烤活動。

燒烤色彩制服活動 (主辦方說固定一種顏色 參加的人必須穿那種顏色的衣服 如果沒有相應的懲罰就會有)

面向全院學生。宣傳單貼在每幢教學樓，宿舍樓下，食堂旁，並向廣播臺宣傳，高校網宣傳等(a.海報宣傳-------海報、宣傳單b.聯絡校廣播臺)。由三人負責各海報及聯絡校廣播臺等工作。

(1)活動組織者要進行人員安排，分配好活動各個部分的有關負責人以確定活動可以有序的進行。

(2) 號之前通知有關成員， 號晚上確定好要去參加活動的人數並進行相關的統計。

(5)提前一天買好燒烤用具，燒烤當天早上安排好人員去購買所需的燒烤食物 。

(6)在活動開始前半個小時有關人員先進行場地的整理和佈置。

在學校上操場處集合，並分15組每組10人，選15名幹事帶領大家出發前往目的地

進行燒烤前的準備，人員的自由組合分爐，燒烤食物的燒烤前的處理等等

2. 在校園網上投稿，宣傳我社此次活動。及時總結本次活動。

特別注意，請開始活動時提醒所有人不得靠近河邊，嬉戲玩水，靠近危險地帶!!!

1、保證整個活動中的安全，及時提醒，在燒烤活動結束時應及時將火熄滅。在活動開展過程中遇到意外傷害、疾病、死亡的，由臨時安全領導小組及時報社團、學社聯;傷害、疾病嚴重的，及時送往就近醫院治療。

2、活動結束後，清理現場並且把垃圾帶走，隨時都應注意作篤志會計協會的一員的形象。

3、每位成員必須發揚團結協作的精神，密切分工的原則，積極配合每位成員，順利。

5、在來回的路上，安全負責人一定要保障好大家的安全。

第6篇

依據國小新課程標準，積極開展“學生社團”工作，促使社團建設，更有效地實施素質教育，激發學生潛能，拓展學生特長，學生個性得到發展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學校教育管理再上新臺階。

為加強常規督促管理，避免社團活動的隨意性和盲目性

1、定活動課程:在全面瞭解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學校的實際，開設社團活動課程。

2、定活動目標:重點針對校隊社團活動成果進行考核，納入期末評定的重要依據。(後詳)

3、定活動時間:社團活動每週兩課時的固定活動時間。初步定於週二和週四下3:50-4:30，週一和週三下午照常進行課外教育活動。

4、定活動內容:指導教師要注重校本化的活動內容開發，研究適合本組學生的教學活動內容，初步制定社團活動教學計劃。

5、定指導老師:學校每個社團小組設指導教師和輔導教師一名。

6、定活動地點:確保各社團活動小組有固定的活動地點。

7、定活動資金:學校確保各社團活動開展的資金支援。

根據學生的年齡特點，結合我校場地和師資的具體情況，本學期我們將開設社團活動小組，具體的小組和指導教師及活動時間、地點安排如下:

低段組(1-2年級)課外教育活動和社團活動一週時間安排:略

週二開展:劉進低段籃球周麗娟朗誦劉炯美術雷朝娟書法

週四開展:蘇春燕手工曾建朗誦張燦書法徐學刺繡(手工)

1、課外教育活動教師可以自行商量互調。(週一和週三)

4、學生報名按時間和活動內容報名分週二和週四分開登記。

中高段組(3-6年級)課外教育活動和社團活動一週時間安排:略

週二開展:肖建田徑付裕課外閱讀段紅手工黃繼科技張鷗朗誦

週四開展:任豔英語石繡山科技楊靜刺繡鄧浪合唱劉溪明籃球

1、課外教育活動教師可以自行商量互調。(週一和週三)

4、學生報名按時間和活動內容報名分週二和週四分開登記。

1、每社團指導老師兩名，由學校確定。指導老師負責指導社團的一切活動，包括社團的組織、計劃、執行、評價、總結等工作。

2、各社團應配合學校活動提供各項表演節目，並能代表學校參加各項對外比賽。每學期須舉行社團成果展示，可採用表演、展覽、比賽、聯誼以及各社團的特有方式進行。

3、各社團應積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導老師姓名)、目錄、社團簡介、活動計劃、活動方案、成員名單、評價等。

4、學校每學年將對各社團活動情況進行考核(考核細則另定)。對於表現突出的社團和指導老師，學校將給予適當獎勵。

1、社團要本著學生自願和教師選拔、推薦相結合的原則進行報名。

2、每次活動時間的師生準時地到達活動地點。沒有參加社團活動的學生老師督促到1、1班教室進行活動。每次活動開始，指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數再訓練，沒到的學生要弄清去向並在記錄冊上寫明。

3、各社團教師擬定活動計劃，每週備活動方案，認真組織活動，做到活動主題明確，記錄冊填寫完整過程清楚。學生活動時老師不幹其它有礙於指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動。活動時間未到，學生不得提前脫離活動狀態。

第7篇

通過此次活動展示當代大學生的風采 、青春、蓬勃、智慧,，促進社團知名度和在學院的影響力。

提高同學的動手能力，增強思維的靈活性。提升學院的精神風貌，豐富大學生的業餘生活。

7、評委小組由外聯部部長、宣傳部部長、副會長組成。

12、宣傳部相關負責人制作宣傳單，並在全校進行發放。

13、宣傳部相關負責人繪製宣傳海報，並貼在學院宣傳欄上。

14、宣傳單和海報上需含有報名方式及比賽地點及時間。

(2)每隊的隊員每人一個魔方，能將魔方還原的面越多就作為獲勝者。

(3)每隊隊員每人一個魔尺，參賽者將魔尺做的形狀越創意就作為獲勝者。

(4)從每隊裡選出一個魔方玩轉獲勝者和魔尺玩轉獲勝者。

5、評委小組根據參賽選手的成績評出獲獎人員，並由主持人公佈。

6、參賽選手談談對活動的看法以及會長對活動進行小結。

1、購買魔方魔尺費用：一個魔方魔尺5元，共25個，所需費用125元。

3、海報費用(a3紙彩印)：每份4元，共7份份，所需費用28元。

4、宣傳單費用：每份0.1元，共50份，所需費用為5元。

4、宣傳部、建模部、編輯部、祕書部務必提前到場。