競聘後勤演講稿5篇 《用心呈現，用行動贏得——我的後勤競聘演講稿》

本文主要是一篇競聘後勤工作者的演講稿，候選人在演講中將介紹自己對後勤工作的理解和規劃，以及展示自己的能力和決心，爭取獲得大家的支援和信任。

第1篇

我首先感謝局黨組給我們這次鍛鍊和展示的機會，感謝領導和同志們的信任和支援，使我有勇氣和信心站在這裡。下面我就把自己競聘這一職位的一些想法，向各位領導和同志們做一彙報。

我從19**年*月參加工作。先後在財務會計、組織人事、文祕綜合、後勤服務等崗位工作過。通過19年的學習和磨礪，使我在寫作水平、協調能力、辦事能力等方面打下了堅實基礎，我這次競聘後勤中心主任崗位，有三個方面的理由和優勢：

第一，我熱愛這份工作。回首過去幾年的工作歷程，我為後勤服務工作傾注了辛勤的汗水和深厚感情，和同志們結下了深厚的友誼。所以，我願意繼續在後勤崗位上，為同志們付出全身心的努力，奉獻自己的青春和熱忱。

第二，具備了豐富的後勤工作經驗和這一職務所要求的綜合能力。通過長期在辦公室、財務科、後勤中心等行政綜合崗位的實踐鍛鍊，使我掌握了許多單純依靠學習而不得的工作方法和工作技巧。尤其面對紛繁複雜的機關後勤事務，能採取不同的工作方法，以最有效的方式開展工作。而且，我講政治、

講大局的觀念牢固在心，使我能跳出具體工作範疇，站在大局的高度來完成任務，使自己所帶領的團隊永遠不會迷失方向。

第三，敢於攻堅克難，銳意進取。通過多年的工作磨礪，鍛造出了不怕困難、敢於開拓的性格。我體會最深的是，在我擔任中心副主任期間，和後勤中心的同志一道，在局領導帶領下，克服重重困難，在省級機關率先解決了廣大無房職工住房補貼，辦結了已故老局長何昌雙的交通事故理賠案，解決了金河街房改房物業管理遺留問題，理順了機關的資產管理，還解決了許多年輕同志幼兒入托的後顧之憂，等等。

如果我今天競聘成功，我將在以下三個方面做出努力： 第一方面：牢記服務宗旨，提高服務水平。後勤中心的工作要堅持“為全域性中心工作服務、為黨組服務、為廣大幹部職工服務”的三個宗旨，不僅要圍繞中心工作促發展，同時，要圍繞領導和同志們的需求和願望來謀事、做事。要帶頭做到用心服務，堅決避免把服務口號停留在嘴皮上；要講求效率，實行首問責任制，凡事要抓落實；還要建立服務質量考核評價制度，用制度規範促進後勤工作，凡事以同志們滿意不滿意為檢驗標準，及時聽取領導和同志們的建議，改進服務。

第二方面：樹立團隊精神，提高整體凝聚力。一個國家的強大靠團結，一個民族的振興靠團結，一個集體的發展同樣靠團結。團結出效率，團結出戰鬥力，團結出凝聚力。所以，首先要從我自己做起，強化“以人為本”的理念，多做換位思考，

爭取與後勤中心每個人都建立良好的團結合作關係。其次，兼顧效率與公平，使中心每一位員工能夠愉快地開展工作，激發內在的潛力，釋放出最大的工作能量與熱情，創造出一流的業績。

第三方面：推行內部管理創新。管理水平決定工作效率和質量，海爾總裁張瑞敏曾經說過：“管理無小事。”就是說管理要從細節處抓起，要從小處做起。作為機關後勤服務中心，也要面對管理創新這一問題。我認為，後勤中心的管理創新要結合實際，行之有效的推進創新舉措，比如：如何更好的解決業務用車的矛盾問題？如何更好的實施資產的精細化管理問題？如何更好的優化大家的辦公條件和環境的問題？如何更好的辦好大家的午餐和早餐的問題？等等。

各位領導，各位同事，我一直堅定不移地認為：謙虛謹慎、腳踏實地、不斷學習是獲得成功的關鍵。假如我競聘成功，我一定努力做到這一點。假如競聘失敗，我將以平和的心態面對，不斷的完善自己，一如既往的為同志們做好服務工作！

第2篇

大家好！我叫李xx，今年xx歲，財會專業本科畢業，來自工業開發區分理處，感謝行裡給我這次學習和鍛鍊的機會，使我有幸面對機遇，迎接挑戰。

從1993年7月畢業至今，我在農行已經整整工作9年了；9年間，通過不斷地學習和實踐，自已的理論水平、業務技能得到了明顯提高。同時通過學習和實踐，也使我的人生觀、價值觀有了很大轉變，由安於本職工作到勤奮學習，積極、主動地開展工作；由趨於守舊到敢於創新、勇於開拓。由一味地側重理論知識的學習到學以致用，以學習促工作，以工作促學習，期間每一個過程都蘊含了行裡領導和各位同事對我的支援和幫助，同時也傾注了自己辛勤的汗水。

在多年的工作和學習中，我深深地體會到，只有不斷學習、應用、再學習，實踐、認識、再實踐才能使自己各方面的素質不斷提高，每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我，以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰中去；同時，我也深刻地體會到，挑戰和機遇對於個人進步的重要性。有了機遇，要善於把握機遇，沒有機遇，要努力創造機遇。

我這次報名參加內外勤副主任崗位的競爭，主要理由是：第一，我熱愛這份工作，願意為這項工作付出本人最大的努力。第二，我認為自已充分具備擔當這一職務的能力與水平，並願意通過擔任這一職務使自身的作用得到更充分的發揮。第三，我認為這次參加競聘是鍛鍊自己的一次很好的機會，不管能否受聘，對自己都是一個提高。

具備豐富的工作經驗。在從93年跨入農行大門以來的9年時間裡，我先後在不老屯營業所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過，分別從事銀行會計、儲蓄等項工作，期間經歷了商業銀行的改革。在改革過程中，雖然工作程式和技術不斷推除出新，但是在每一次新舊交替的過程中，我都能夠很快地接受和適應。此外，通過長期與顧客打交道，我掌握了許多單純依靠學習而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對不同顧客，採取不同的工作方法，保證以最有效的方式開展工作。9年的工作經歷也使我逐漸能夠跳出會計和儲蓄等具體工作範疇，站在整體發展的高度認識工作，開展工作。我認為，有9年紮實的實踐和豐富的經驗為基礎，我一定會很好地擔負起這後勤副主任一職務所賦予的各項任務。

第3篇

你們好！集團公司局領導給我這樣一次競爭上崗的機會。對我個人來講，我想這不僅是一次自我挑戰、完善和超越，更是一次檢驗、學習和鍛鍊。下面我就把自己競爭後勤保障部的一些想法，向各位領導和同志們彙報一下。

從學校畢業後， 是景區後勤保障部我唯一的工作單位，在我工作的7年中，各位領導和同志們給了我莫大的關心和幫助，使我從一個對後勤保障實踐工作一無所知的青年，到現在成長為一個可以獨擋一面的工作人員。我深深地感到，個人的每一點成長、進步，都離不開單位的良好的氛圍和環境，離不開了領導和同志們對我的厚愛和關心。在領導和同志們的支援下，發揮了有力的後勤保障作用，曾得到公司的獎勵，後勤保障部的工作得到了公司領導和同志們的認可與肯定。

二、競聘後勤保障部主任具備的條件和優勢

（一）政治思想上比較過硬。能積極參與景區組織的各類學習和培訓，認真學習貫徹黨的十八屆五中、六中全會精神，貫徹落實科學發展觀，理論與實踐相結合，不斷提高思想覺悟和理論水平。通過學習調研，自己深刻認識到，隨著旅遊業快速發展，後勤保障服務面臨著前所未有的機遇和挑戰，因為後勤服務涉及景區幹部員工生活的方方面面，關係景區改革、發展和安全穩定大局，範圍廣、任務重、難度高、責任大。因此，養成了做好後勤保障工作必備的政治意識、大局意識、紀律意識和紮實的工作作風，始終堅守信念，愛崗敬業，不辱使命。

（二）業務工作能力上較強。七年如一日，自己在黃果樹景區後勤保障部兢兢業業、默默無聞地工作，一不圖名，二不圖利，後勤保障崗位上鍛煉出自己精益求精、精打細算、勤儉節約的良好工作習慣，一切為景區大局利益著想，以最小的成本追求最大的實際效果。對住宿、飲食、硬體維護、原料採購等輕車熟路，對於崗位業務如數家珍，實現一專多能，做到了幹一行、愛一行、專一行和精一行。可以說，通過七年後勤保障工作的鍛鍊，使我並基本具備了一定的組織協調能力、綜合管理能力、文字表達能力和調查研究能力，這些都是作為後勤保障部主任做需要的。

（三）轄區情況上比較熟悉。黃果樹風景名勝區以黃果樹大瀑布景區為中心，分佈有石頭寨景區、天星橋景區、滴水灘瀑布景區、陡坡塘景區、郎宮景區、黃果樹漂流等幾大景區。是全國第一批國家重點風景名勝區和首批獲得國家評定的aaaa級旅遊區。後勤保障工作，關乎景區形象。因此，自己幾年來，勤奮工作，足跡跑遍了整個景區，與各個分景區的同事處好關係，同時，也與後勤所要打交道的客戶處理好關係，建立起一定的人脈資源, 上下協作的能力強。而且，自己比較年輕，上進心強，家庭沒有拖累，可以全力以赴投身景區後勤保障工作。

假如本次競聘成功，自己能榮幸擔任後勤保障主任一職，我的主要目標和工作思路概括為以下幾個方面：

一個目標把後勤保障部建設成為精幹、高效、協調有序、團結奮進的辦事機構，充分發揮後勤保障部的參謀作用、服務作用、協調作用、樞紐作用和保障作用。加強景區資源一體化，服務標準化，隊伍專業化，管理規範化建設，構建旅遊文化，著力提升後勤服務質量、水平和科學發展能力，堅持規範管理和服務創優的發展方式，著力提高服務保障能力和水平，使景區後勤保障服務工作能夠有定位、有目標、有作為。

做好後勤保障工作，必須擁有和打造一支能征善戰的工作團隊。因此，自己要堅持以人為本，重視員工的日常培訓，常抓不懈。在綜合素質培訓提高上，實行外出參觀與本單位培訓相結合、單位組織集訓與個人自修相結合、學習政治法律與學習業務專業相結合，不斷創新培訓方式，創新培訓內容，提高培訓質量，不斷完善了工作考核激勵機制，聘用輪崗等制度，打造一支特別守紀律、特別能能吃苦、特別能戰鬥的後勤鐵軍。同時，要在生活上管愛員工，為他們分憂解愁，解決實際困難，包容每一個的缺點，發揮每一個人長處，充分調動大家的積極性和創造性。使大家與景區共呼吸，同命運，激發主人翁責任感，共同推動後勤事業的`可持續發展。

以服務保障為中心，建立和完善了適應景區改革發展的後勤管理執行機制。具體做法是一強化服務，規範經營。按照“服務經營型”建設發展思路，工作重心逐步向服務保障工作轉移，規範經營管理機制，強化相關部門服務保障職能。二理順服務機制，配套實施機構調整。加強經營性活動、合同和各類文字的稽核和管理，對外經營性活動的管理不斷規範，各部門服務保障職能進一步明確和加強，使景區內服務機制得到了理順，後勤社會化改革發展的方向更加堅定，目標更加明確。

1、深入開展優質服務建立活動。將全部制度建設、管理建設、隊伍建設等全部納入活動，進行部署和要求。在“爭先創優”活動中，對員群眾廣泛參與，用“爭先創優”活動內容和要求指導全部服務工作實踐。一方面，在優質服務建立活動中，把活動的建立與表彰相互結合，相互補充，採取 “黨員示範崗”、“優質服務視窗”、“績效管理工作先進單位”以及“服務承諾制”等建立活動形式，開展 “優質服務示範崗”、各類專業技能競賽等建立活動，通過一系列建立活動，使服務意識和服務質量得到明顯提升。

2、抓好日常服務保障基礎工作。在做好各項服務保障工作的同時，將集團公司下達的年度責任目標納入日常管理加以落實，工作中，始終把景區的需求放在首位，堅持把幹部員工的利益作為前提，使保障服務落到實處。從建立健全各種規章制度入手，努力提升教室管理、環衛工作和維修服務效率。堅持實行行業化的規範管理，水電設施維修維護到位，執行確保正常。巡查檢查制度化，責任嚴格落實。節能降耗工作常態化，力爭取得成效。

服務是後勤部門工作的天職，在這方面要團結同志，調動大家積極性，按照“及時、熱情、超前、立體”的標準來要求自己，不斷強化服務意識，提高服務質量努力做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”，盡心盡力地為景區做好服務大本營。

在職工食堂管理上，要求飯菜色香味俱全，保持環境衛生，向就餐者提供熱誠服務；在原料或者其他後勤物品採購上，要求人員採購合格產品，做到貨比三家，挑選優秀產品；在庫房管理上，加強貨物安全，庫內分門別類堆放整齊、有序；在公司車隊管理上，包括公司職工交通車，領導公車管理，要求安全行車，對駕駛員嚴格管理，合理控制油料，增收節支；在會務安排上，做好公司會議室的管理和服務，確保音響、燈光等不出任何問題。

實施工資增量的績效考核分配，加強檢查考核力度，完善檢查考核細則。通過加強工作監督檢查與考核，使各個職能部門工作計劃性不斷增強，勞動紀律管理不斷提升，崗位責任和工作流程進一步完善，文明服務和規範化服務得到加強，辦公和服務環境大為改觀，取得明顯的管理成效。確保在安全、質量等方面不出任何問題

後勤部是星級景區的視窗。後勤保障部負責人公道、正派、廉潔與否，直接影響著景區乃至集團公司整體形象。因此，公道正派，心無雜念，是做好後勤保障工作的重要前提。有私心、缺乏公共意識、整體意識就要出問題。為此，我將會按照黨紀國法和集團公司的規章制度嚴格要求自己，努力做到慎獨，慎微，不辜負領導和同志們的信任。工作中，將在嚴格執行各項規章制度的同時，盡最大能力滿足領導和同志們的工作需要，為景區工作的開展提供有效的後勤保障，確保景區各項工作正常、有序、高效運轉。實事求是地講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內的每位同志都對自己的進步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時我也不斷地告誡自己，作為一名黨員，就要把自己的一切交給黨和人民，讓群眾來評判，由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優異的工作成績，回報領導和同志們的關心和厚愛。

各位領導，同志們，以上是我的競職發言，由於心情比較激動，時間有限，在發言中如有不妥之處請提出批評。謝謝大家！

第4篇

一、我於92年調入蒙師任小車司機，95年兼任保衛副科長，在保衛科這段工作中，雖說身兼兩職有時工作緊張起來夜以繼日，非常欣，由於有領導和同志們的支援，較好的完成了各項工作。我想做為科室領導、不但要盡職盡責地完成本職工作，而且還要根據科室的特點進行認真的分析研究，做好與科室相連帶相關工作、開拓、延伸以便工作帶著科室領導創造性的向前發展。在任副科長期間，始終把加強學習，提高科室人員素質和責任心放在首位，有時是就事論事，有時防患於未然等方面進行學習有時計劃有組織地學習、收到了明顯效果。

制定並完善各項規章制度，明確各方面的崗位責任制，工作中明確要、嚴格檢查，不放過可能出現的批漏、免除了一些事故的發生。在增強防火意識上下了相當大的功起作用。收效明顯、並在科室網頁上對安全消防工作做了大量宣傳。為了加大保衛工作力度開展了警發共建活勸，通過和公安機關的聯絡，收到了實質性的成果，還校園一清潔，同時為了保證師生合法權益，我們建立了申訴制度，成立了申拆辦公室並受到了上級有關部們檢查後好評和表彰。總之全校師生的安全，學校財產得到保障是我最大的安慰和滿足。

學校後勤改革的方向是社會化。就我們學院而言，我認為現階段是學院領導下的社化管理，要逐步按照企業的管理辦法來管理後勤工作。在做好“三服務”的前提下，積極開展創收，逐步走上以後勤之路。

第5篇

記得有人說過：“人最大的不足不在於看不到自身的不足，而在於看不到自身巨大的潛能，80%的人只發揮了個人能力的20%”，很早的時候我就知道這句話。這麼多年來，無論從事什麼工作，無論遇到怎樣的挑戰，我都深深的相信自己。今天我站在這裡參加後勤主任的競聘，也是憑藉著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。

我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求，在後勤工作的x年中，我時時處處被後勤教師的工作精神所感動著，後勤的大多數教師，特別是老教師，在集中並校以前都是各村小的校長和教學的精英，集中並校後，由於工作的需要，他們自願走下了講臺，給更多的年輕教師騰出施展才華，實現抱負的空間；早晨，他們迎著第一縷晨曦來到學校，晚上，有的人披星戴月而歸，有的人卻吃在學校、住在學校，有家不能回，他們每個人除盡職盡責地完成本職工作以外，其餘的勞動也毫不懈怠；說他們像農民，他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣，說他們像學者，他們捲起褲筒、擼起袖子，勞動起來又是那麼地像地道的農民。

燒火的徐景林老師，xx歲的年齡，自己推煤、扒灰，三個大灶，一個小鍋爐，日復一日，年復一年，已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋；十年如一日，從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨，當我們還在睡夢中時，他已點燃了爐灶，開始了一天塵土飛揚，孤單而繁重的工作。

簡單機械，日復一日的工作，如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單，可要讓我們做到準時、準點、保質、保量地完成工作任務，而且做到日復一日、年復一年，這的確很難，但我們後勤大多數崗位就是這樣的崗位；這就是我們後勤教師的一種責任，一種使命，一種豁達的人生境界，也正是如此，後勤的教師，工作起來是那麼地樂觀，他們已經從一個全新的角度詮釋了教育的內涵，他們以一顆平常的心幹著看似簡單而又平凡的工作，在普通的崗位上，他們同樣地塑造了教師的偉大形象，他們同樣是為了教育事業嘔心瀝血，同樣是對教育事業的一片赤誠。

教師的理想並不只是表現在三尺講臺上，在後勤同樣有一方熱土，有一片藍天，在後勤工作中，我們同樣可以做得更好。骨幹教師、教學能手、優秀班主任固然讓人羨慕，但孩子們吃得好、睡著香，在愉悅的環境中學習、健康成長，我們同樣可以打造出優良的服務視窗，並把這個服務亮點展示給我們的領導，展示給我們的兄弟學校，我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲，更有的是一種尊重。

在後勤工作中，因為感動，所以我熱愛後勤這份事業；因為我熱愛後勤這份事業，所以我追求。今天競聘總務主任後備幹部人選，我也許不是最好的，但我相信我是最努力的。我對總務主任的工作設想有以下幾個方面：

一、樹立服務育人的理念，全心全意為教育教學服務，為全體師生服務。

二、制定詳細的工作計劃，定期進行工作總結，廣泛聽取師生意見。增強服務意識，提高服務質量。

把食堂衛生和食品安全放在突出位置，為師生的健康負責，為師生的安全負責；建立嚴格的考評機制，層層落實責任狀；食品採購、保管、加工一條龍管理，各環節手續健全，分工明確，責任到人，嚴格執行誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責；科學安排好食譜，抓好營養配餐，讓學生吃得飽，吃得好。

保育員的宿舍管理，其實是班級管理的一個外延；說白了，保育員就是孩子的生活父母，保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發展，影響到他的健康。萬事德為先，保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了，孩子們的身心才會健康成長，才能養成良好的生活習慣，形成良好的品格。

對於保育組的管理，主要從安全、紀律、衛生幾個方面進行常抓不懈，警鐘長鳴。

五、三供組做到水暖電的有效供應，定期對三供系統進行檢查和維修，確保三供裝置及時投入使用。保證師生每天能喝上開水，保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖，保證師生正常的學習、生活工作秩序。

六、門衛人員嚴格執行崗位職責，工作盡職盡責，嚴防安全事故的發生。

九、後勤人員的考核，制定嚴格的考核方案，充分發揮民主作用，讓後勤各個崗位的閃光點充分展現出來，以表獎先進的形式促進後勤每位職工的積極性。

十、開源節流。能自己做的事，就自己做，能節儉的就節儉；不浪費學校的一分錢。節水、節煤、節電從身邊的小事做起，從自我做起。

十一、協助學校抓好基地建設，要求教師做到的事情，自己首先要做到；要求教師完成的工作，自己首先去完成。嚴於律己，率先垂範。

十二、不斷地進行學習，提高自身的業務素質，利用資訊科技，讓後勤的管理借鑑到名校管理，結合學校實際情況，使學校後勤工作更科學、更規範、更系統，在工作中不斷完善自己，不斷創新，使後勤工作再上新臺階。

十三、堅持以人為本，關注後勤每位教師的生活，關注後勤每位教師的健康，使後勤的每位教師都生活在溫暖的集體環境中；團結協作、積極進取，讓每位教師都體會到工作的樂趣，從樂趣中找到幸福的真諦，並把這種幸福延伸到社會、延伸到家庭，正如魏書生老師所說的，“工作在哪裡，幸福就在哪裡。”讓每位教師的人生價值在這裡都能得到體現，在這裡都能得到昇華。

十四、在工作中遇有特殊情況，及時向校長請示彙報。

尊敬的各位領導、各位老師，我的十一年工作經歷還不足以讓我發表太多的感慨；但我想身在xx，情繫xx，身在教育事業，情繫教育這片熱土，這是我們為人師的最大情懷。我有熱情、有理想、有一種奮發不止的精神，我堅信，我能為xx教育事業做出更大的貢獻。